Приставочный образование нового слова при помощи приставки
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Билет №7
Способы словообразования
Для определения способа словообразования сравниваем основы только двух слов: Данного и того, от которого оно образовано.
Для того чтобы узнать где приставка, суффикс, постфикс просто наведите курсор мыши на подчёркнутые выделенные части слова. Например: Подводный.
Все способы словообразования:
1) Приставочный — образование нового слова при помощи приставки.
Примеры: Город — пригород.
Бежать — добежать.
2) Суффиксальный — образование нового слова при помощи суффикса.
Примеры: Обуть — обувать.
Сломать — сломить. (замена суффикса)
3) Постфиксальный — Образование нового слова при помощи постфикса.
Примеры: Бить — биться.
Мыть — мыться.
4) Приставочно-суффиксальный — образование нового слова одновременным присоединением и приставки, и суффикса.
Примеры: Вода — подводный
Снег- подснежник.
5) Приставочно-постфиксальный — Одновременное присоединение и приставки, и постфикса.
Примеры: Спать — выспаться.
Шутить — отшутиться.
6) Суффиксально-постфиксаьный — Одновременное присоединение присоединение и суффикса, и постфикса.
Примеры: Гордый — гордиться.
Толпа-толпиться.
7) Приставочно-суффиксально-постфиксальный — Образование нового слова одновременным присоединением и приставки, и суффикса, и постфикса.
Примеры: Цена — прицениться.
8 ) Способ нулевой суффиксации — Образование нового слова без помощи суффиксов.
Примеры: Бегать — бег.
Синий -синь.
Насыпать — насыпь.
9) Способ сложения основ — Образование нового слова сложением основ нескольких слов при помощи интерфикса или без него. Интерфикс — «о,е».
Примеры: Лес + степь = лесостепь.
Коллективное хозяйство = колхоз.
Пар + ходить = пароход.
Заведующий учебной частью = завуч.
10) Сложно-суффиксальный — Способ сложения с одновременным присоединением суффикса.
Примеры: Один + день + евн = однодневный.
Скоро + варить + к = скороварка.
Широкий + кость + н = ширококостный.
Суффиксы имен существительных
1. Суффикс -ик (-ник, -чик) при склонении сохраняет гласный звук, суффикс -ек имеет беглый гласный. Например:
а) столик – столика, пальчик – пальчика;
б) краешек – краешка, листочек – листочка.
2. В существительных мужского рода пишется -ец (с беглым гласным), в существительных женского рода – -иц-, в существительных среднего рода – -ец-, если ударение падает на слог после суффикса, и -иц-, если ударение предшествует суффиксу. Например:
а) горец – горца, европеец – европейца;
б) владелица, красавица;
в) пальтецó, письмецó; крéслице, плáтьице.
3. Суффикс -ичк- пишется в существительных женского рода, образованных от слов с суффиксом -иц-, в остальных случаях пишется суффикс -ечк-. Например:
а) лестница – лестничка, пуговица – пуговичка;
б) пешечка, троечка; Ванечка, Зоечка, времечко, здоровьечко.
Примечание. Безударного суффикса -ячк- в русском языке нет.
4. Сочетание -инк- пишется в существительных, образованных от слов женского рода на -ин-а; сочетание -енк- пишется в уменьшительных существительных, образованных при помощи суффикса -к- от слов на -ня и -на, у которых в родительном падеже множественного числа мягкий знак на конце не пишется (см. § 37 (Окончания имен существительных), п. 4).
а) впадина – впадинка, завалина – завалинка;
б) вишня – вишен – вишенка, сосна – сосен – сосенка.
Примечание. Сочетание -енк- пишется также в некоторых словах женского рода с другим образованием, например: неженка, нищенка, француженка.
5. В ласкательных именах существительных пишется:
а) суффикс -оньк-, реже -еньк- – после твердых согласных, например: берёза – берёзонька, лиса – лисонька, Марфа – Марфенька;
б) суффикс -еньк- – после мягких согласных, шипящих и гласных, например: Катя – Катенька, туча – тученька, Зоя – Зоенька.
Примечание. Суффиксов -ыньк-, -аньк-, -иньк- в современном литературном языке нет; формы полосынька, лисанька, Марфинька, Любинька, Аннинька и т. п. встречаются только в произведениях классиков и в фольклоре.
Исключения: баиньки, заинька, паинька.
6. В существительных со значением лица по роду занятий пишется:
а) суффикс -чик- – после согласных д, т, з, с, ж, например: объездчик, переплётчик, перевозчик, разносчик, перебежчик. Перед суффиксом -чик конечные согласные к, ч основы заменяются т. Например: кабак – кабатчик, раздача – раздатчик;
б) суффикс -щик- после других согласных, например: банщик, каменщик, фонарщик.
Примечание 1. В некоторых словах с иноязычными корнями после т пишется -щик, если ему предшествуют два согласных, например: алиментщик, процентщик.
Примечание 2. Перед -щик пишется ь только после л, например: кровельщик, мебельщик.
7. Написание -ние (-ание, -ение) или -нье (-анье, -енье) в суффиксах отглагольных существительных связано или со смысловым различением, или со стилистической дифференциацией.
1) В смысловом отношении различаются: варение, печение, соление (процесс, то же, что «варка», «выпечка», «засол») – варенье, печенье, соленье (результат процесса, продукт); воскресение (действие по глаголу воскресить) – воскресенье (день недели); жалование (пожалование, присуждение) – жалованье (денежное вознаграждение за работу) и т. п.
2) Слова книжные пишутся с суффиксом -ние, слова обиходные – с суффиксом -нье, например:
а) воспитание, достижение, замедление, искоренение, оформление, процветание, разграничение, склонение, усыновление, формирование, членение, явление;
б) барахтанье, беганье, воркованье, дёрганье, кваканье, кряхтенье, тявканье, фырканье, харканье, хихиканье, чавканье, чириканье, шиканье, щёлканье.
8. Написание слов с редкими суффиксами проверяется по словарю, например: горлинка, мокрядь, свояченица.
2. Асимметрия информации ~ положение при котором одна часть участников рыночной сделки располагает важной и.html
3. Исследование вынужденных колебаний в последовательном контуре
4. на тему Иностранные инвестиции в России- современное состояние проблемы и пути решения
5. Исковая давность
6. Проблема обучения в теории Ж. Пиаже- достоинства и недостатки
7. Принцип минимума энергии- Все ПРИНЦИПЫ взаимосвязаны дополняют друг друга и образуют нечто целое
8. Тема- Дефектация деталей и сопряжений.
9. Тема- Договор куплипродажи земельного участка Работу выполнила- студентка специальн.html
10. ПЕТР III Федорович (1728-62)
11. Теоретичні та організаційні основи фінансового менеджменту
12. Папы и антипапы
13. Тема Шифри з варіацією розміру вікна шифрування і Вернама
14. Всероссийский Электропрофсоюз в 2014 году
15. подражание. 2. Подражание в детском возрасте.
16. Направленный на увеличение стоимости торговой марки анализ прибыльности покупателей
17. Право собственности
18. Лабораторна робота ’ 2 ldquo;Оптичні властивості твердих тілrdquo; з Курс ldquo;ФІЗИКА твердого тілаrdquo;
19. Пояснительная записка Программа ldquo;Я ~ гражданин Россииrdquo; составлена на основе Концепции духовнонр
20. ВСТУП4 ПІДСТАВИ ДО РОЗРОБКИ