человекчеловек
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Алехин Илья
- Проф.игры
Илье скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
Военный/ правитель
- Выбор профессии
правитель
- Работа на выбранной площадке
Илья не проявил себя на этой площадке. Возможно, потому что ему было это не интересно, он с большим интересом участвовал в приключениях, нежели участие в переговорах. В конце смены был назначен на должность судьи в Сером совете.
- Творческие умения и способности
На смене раскрыл свои способности ближе к концу.
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
Активный участник отрядной жизни. Не одно мероприятие не обходилось без Ильи и всегда у Ильи были идеи, это отличало его от ребят в отряде.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
Недолюбливал Славу. В конфликтах с другими ребятами замечен не был. Наоборот был уважаем, прежде всего за то, что уже не раз ездил в этот лагерь. Всегда улыбался и нес позитив.
Как старичок на него были возложены большие надежды связанные с помощью вожатым и поддержанием дисциплины. Однако не редко сам Илья был нарушителем дисциплины. Яркий и артистичный, с хорошим чувством юмора, доброжелательный.
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Илья верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в будущем, создаст ожидаемую компьютерную игру. К концу смены вера Ильи в себя не изменилась.
- Инд.цель
Ануфриев Максим
- Проф.игры
Максиму скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
- Выбор профессии
ювелир
- Работа на выбранной площадке
Задача Максима в игре, это ходить на карту и передвигать виртуального солдата. В общим Максим неплохо справлялся со своими обязанностями. Но иногда, он заигрывался и забывал приходить на карту. Это характеризует его недостаточную ответственность к делу.
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
Участвовал, однако, Максим не лидер и к этому не стремился. Не смотря на то что он уже не впервые в лагере, он не проявлял активности и помощи, которую проявляли другие старички в отряде.
В игре Максим проявил себя не так, как бы хотелось, чтобы играл старичок. Не хвалило отыгрыша и желания создать своими действиями игровой мир. Мало активности.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
В коллективе к Максиму относились хорошо. Максим всегда в течении дня улыбался, радовался жизни, но почему-то на вопрос, какого цвета у тебя настроение, отвечал часто черное (плохое). Объяснял он свое настроение межличностными отношениями. Максиму было грустно от того, что старшие девочки не серьезно его воспринимали и шутили над ним. С одной стороны Максиму было приятно внимание старших, с другой ему не нравилось такое несерьезное шутливое отношение. Максим выбирал себе подружек не по возрасту.
Максим был солнышком отряда. В его комнате всегда был порядок. Всегда доброжелательно обо всех отзывался. Делился конфетами.
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Максим верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в будущем. На вопрос за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «за дружбу с расами». Это отличает Максима от остальных ребят он открыт к общению. К концу смены вера Егора в себя не изменилась.
- Инд.цель
Дойников Егор
- Проф.игры
Егору скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
- Выбор профессии
Правитель
- Работа на выбранной площадке
Активно участвовал в переговорах, поддерживал культурный уровень поселения, придумал этикет народа. Вел себя как истинный правитель народа. Хоть он и не всегда был фактическим лидерам, свою роль он играл хорошо
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
Активный участник. Однако не организатор. На сцене не хватало голоса. В игре был носителем кольца. В связи с этим с Егором происходили интересные моменты. Например, он был похищен Сауроном в Мордор. В эти моменты к Егору было обращено всеобщее внимание, он их хорошо отыгрывал. За это заслужил похвалу от главного мастера. Создал, свой артефакт. Вел активную политическую игру. Помогал другим в реализации их планов.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
Дружно. Был центром коллектива. Общался со многими мальчиками и с девочками.
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Егор верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в области кулинарных рекордов (приготовит самую большую пиццу). К концу смены вера Егора в себя не изменилась.
- Инд.цель
Стать душой коллектива
Кириллов Роман
- Проф.игры
Скорее всего Роме подойдет такой тип профессии как человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед.
- Выбор профессии
Сменил профессию. Сначала был лингвистом, потом захотел стать лекарем
- Работа на выбранной площадке
В начале игры активно работал на площадке. Пытался создать свой язык, на котором бы говорило все поселение, но не смог закончить дело до конца из-за болезни. После этого Роме стало не интересно на площадке,
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
Всегда участвовал, в сценках номерах. На мероприятии показ мод, был одной из моделей. Из-за его интересной проходки, судьи поставили много баллов. В тот день Шир выиграл это мероприятие. В тот момент Рома для нас раскрылся. Оказывается, он не боится сцены и публичных выступлений.
Сама чистая комната в отряде. Всегда высокие оценки.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
Больше всего дружил с Лешей. С остальными ребятами общался, но не много
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Рома верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в спорте ( успех в спортивной игре «Гандбол»). К концу смены вера Ромы в себя не изменилась.
- Инд.цель
Артамонов Леша
- Проф.игры
В самом начале смены «Властелин колец 2012», во время профориентационных игр, а затем и выбора профессии, Леша проявил себя неоднозначно, проявляя переменный интерес к самым разным занятиям. Его тянуло как к видам деятельности, связанным, прежде всего, с физической активностью (спортсмен, военный), так и к более интеллектуальным профессиям, предполагающим умение кропотливо и аккуратно работать с данными, обрабатывать широкий спектр информации (программист, инженер).
Ряд анализирующих занятий помог выявить, что, скорее всего, Леше подойдет такой тип профессии как «человек — техника», то есть все те виды деятельности, которые связаны с созданием, обслуживанием и эксплуатацией различного вида техники. Это такие профессии как: инженер-конструктор, строитель, программист, автослесарь, системный администратор.
- Выбор профессии
По причине появления некоторых сложностей с определением круга собственных интересов, сам выбор профессии дался Леше не так уж легко. В результате была выбрана профессия лингвиста, ассоциируемая с работой с литературным, языковым материалом, переводами, созданием собственных произведений. Во многом выбор обусловила компания Лешиного друга Ромы - ребята решили держаться вместе во время игры вплоть до выбора одинаковой профессии. Работа на выбранной площадке в первый игровой эпизод вполне соответствовала представленным требованиям (вдвоем начали было изобретать свой собственный язык, Леша неплохо зарекомендовал себя на занятиях с мастером) и могла бы удастся и в дальнейшем, но болезнь и временное отсутствие друга лишили Лешу всякого интереса развиваться в рамках выбранной деятельности. К моменту возвращения Ромы ребята решили, что им легче было бы сменить профессию, и вместе перешли на площадку целителей, где оказывали помощь раненым или больным жителям Средиземья. Очевидных успехов на второй площадке не было (на это влияет и слишком поздний перевод на профессию), но не было и жалоб как от самих ребят, так и в их сторону.
- Творческие умения и способности
Нельзя сказать, что за время смены Леша целиком и полностью сумел творчески раскрыться: относительно пассивное участие в жизни отряда и лагеря явно ему мешало. Сосредоточившись на общении с ограниченным кругом лиц, Леша не выказал в коллективе явных лидерских способностей, как-то по-особенному отличиться в игре ему также не удалось, но он показал себя хорошим составляющим команды: искренне переживал за успехи всего отряда, не подводил товарищей ни в одном из общелагерных мероприятий. Выбор достаточно серьезной профессии повлек за собой появление чувства ответственности перед всем коллективом, что порой несколько тяготило Лешу.
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
Касательно отношений в коллективе никаких проблем замечено не было, и, хотя нельзя сказать, что Леша занимал лидерскую позицию, он был на хорошем счету у своих ровесников. Постепенно круг его общения расширился от одного друга Ромы до нескольких других товарищей, в число которых входили и девочки. Именно товарищей, потому как «дружба», как показала смена, для Леши понятие куда более глубокое: он проявил себя поистине отзывчивым, верным, умеющим дружить человеком, стоило только Роме серьезно заболеть. - КОР, диагностика
Концепцией отрядной работы на этой смене В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Леша верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в спорте (станет великим футболистом). К концу смены Лешина вера в себя не изменилась.
- Инд.цель
Стать лучшим в профессии
Батаева Даша
- Проф.игры
Даше подойдет такой тип профессии как человек - человек. Это профессии, которые отличает, необходимость большого количества общения с другими людьми.
- Выбор профессии
Целитель. Сразу выбрала профессию.
- Работа на выбранной площадке
Новые ребята взяла над ними шествованеие, профессия общение, взаимодействие с людьми
Она принимала активное участие в работе площадки. Поразило, когда Даша искусно сама перевязала себе ногу (тогда она была укушена и нога вспухла)
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
Активное участие в жизни отряда. Она участвовала в номерах, пела песни, была модельером для показа мод.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
Дашу всегда можно было увидеть с улыбкой на лице, с горящими глазами. В коллективе у Даши возникали конфликты. С девочками. Однако они были не долгими, и вскоре девочки мирились.
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Даша верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в области заботы о животных. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за любовь к животным». К концу смены вера Даши в себя не изменилась.
- Инд.цель
Стать лучшей в профессии. Ступень секаря но не стала старшим лекарем, сдала экзамен.
Шакирова Софья
- Проф.игры
София , одаренный представитель типа профессии: человек — художественный образ. Это все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.
- Выбор профессии
Целитель (лекарь)
- Работа на выбранной площадке
Не активная. Бегала, где-то вне площадки
- Творческие умения и способности
Очень красиво рисует.
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Соня верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в дизайне одежды и в танцах (Соня сделает 102 дизайнерские коллекции и выиграет 220 танцевальных поединков). К концу смены вера Сони в себя не изменилась.
- Инд.цель
Пекуш Даня
- Проф.игры
Профессия Дани, как нам кажется, должна относиться к типу: человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Даня верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в области заботы о пожилых людях. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «за помощь пожилым». К концу смены вера Дани в себя не изменилась.
- Инд.цель
Стать хорошим собеседником
Варик Саша
- Проф.игры
Профессия Саш, как нам кажется, должна относиться к типу: человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Саша не верит в себя. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «не за что». К концу смены позиция Саши не изменилась. Он по прежнему не верил в то, что он может быть в чем-то успешным.
- Инд.цель
(помню, что убирал посуду в столовой)
Орлов Вадим
- Проф.игры
Профессия Вадима как нам кажется, должна относиться к типу профессий : Человек — техника — все профессии, связанные с созданием, обслуживанием и эксплуатацией техники. Это такие профессии как: инженер-конструктор, автослесарь, системный администратор и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Вадим не верит в себя. Он не смог написать область деятельности, в которой он мог бы быть успешен в будущем. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «я не заслужил памятник». К концу смены вера позиция Вадима не изменилась. Проблема в том, что Вадим не верит в себя.
- Инд.цель
Сергеева Елена
- Проф.игры
Профессия Лены, как нам кажется, должна относиться к типу, человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Лена верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в акробатике. К концу смены Лена стала еще больше верить в себя.
- Инд.цель
Создать индивидуальный проект
Таирова Алина
- Проф.игры
Алине скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Алина верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в музыке. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за лучший голос». К концу смены вера Алины в себя не изменилась.
- Инд.цель
Стать лучшей в профессии
Галуцкий Артем
- Проф.игры
Теме скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Артем верит в себя. Он считает, что достигнет успеха как компьютерный игрок. Он сможет быть единственным человеком, кто сможет пройти компьютерную игру: «FIFA 11» К концу смены вера Темы в себя окрепла, он был готов предлагать новые версии своего успеха.
- Инд.цель
Сидоровский Слава
- Проф.игры
Профессия Славы как нам кажется, должна относиться к типу профессий : Человек — техника — все профессии, связанные с созданием, обслуживанием и эксплуатацией техники. Это такие профессии как: инженер-конструктор, автослесарь, системный администратор и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Слава верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в программировании. К концу смены вера Славы в себя не изменилась.
- Инд.цель
Леонова Полина
- Проф.игры
Профессия Полины, как нам кажется, должна относиться к типу, человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Полина верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в спорте. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за первое место в синхронном плавании». К концу смены вера Полины в себя не изменилась.
- Инд.цель
Горбатко Алина
- Проф.игры
Алине скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Алина верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в танцах. К концу смены вера Алины в себя не изменилась.
- Инд.цель
Проволоцкая Анна
- Проф.игры
Ане, как нам кажется, подойдут профессии типа: Человек — природа — все профессии, связанные с изучением, охраной и преобразованием природы. К этой группе относятся такие профессии как: ветеринар, садовник, агроном, эколог и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Аня верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в профессии ветеринар. К концу смены вера Аня в себя не изменилась.
- Инд.цель
Сосновщенко Захар
- Проф.игры
Захару скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Захар не верит в себя. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, Захар ничего не ответил. К концу смены Захар изменил свое решение и смог увидеть возможный путь своего успеха.
- Инд.цель
Чистякова Ксения
- Проф.игры
Ксюше, как нам кажется, подойдут профессии пита: человек — знак — все профессии, вязанные с созданием и использованием знаковых систем ( цифровых, буквенных, нотных). К этой группе относятся переводчики художественных и технических текстов, аналитики, финансисты и другие.
- Выбор профессии
- Работа на выбранной площадке
- Творческие умения и способности
- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.
- Отношения с коллективом, позиция в коллективе
- КОР, диагностика
В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Ксюша верит в себя. Она считает, что достигнет успеха. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за изобретение для помощи пожилым людям». К концу смены вера Ксюши в себя не изменилась.
- Инд.цель
2. Методические рекомендации для практических занятий по ГОСО2006 G041
3. а ihtiklibru ihtik@ufnet
4. .rybrdbury.ru. The Mchineries of Joy Механизмы радости
5. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук
6. оживающая механическая статуя бога Амона
7. тема карательных органов ~ МВД и МГБ имеющего диктаторские амбиции партийные лидеры объединились и выступи
8. море Дирака физический вакуум программируемая пустота структура личности тело ~ душа ~ дух ~ разум рас
9. Статья 1. Сфера действия настоящего Закона Настоящий Закон регулирует на территории Иркутской области да.
10. Разработка приложения на Jav
11. Московский государственный университет путей сообщения Кировский филиал МИИТ
12. Реконструкция зданий и сооружений
13. Тема уроку- Операції над подіями
14. Башкирский государственный университет Утверждено на заседание кафедры гражданского пра
15. воздействие производственной пыли содержащей диоксид кремния.
16. Расчетные документы не оплаченные в срок
17. Понятие и предмет конституционного права России как отрасли права
18. История возникновения стиля деловой человек
19. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Київ 1998
20. Разработка приложения для сопровождения лабораторной работы