У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

человекчеловек

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Алехин Илья

- Проф.игры

Илье скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

Военный/ правитель

- Выбор профессии

правитель

- Работа на выбранной площадке

Илья не проявил себя на этой площадке. Возможно, потому что ему было это не интересно, он с большим интересом участвовал в приключениях, нежели участие в переговорах. В конце смены был назначен на должность судьи в Сером совете.

- Творческие умения и способности

На смене раскрыл свои способности ближе к концу.

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

Активный участник отрядной жизни. Не одно мероприятие не обходилось без Ильи и всегда у Ильи были идеи, это отличало его от ребят в отряде.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

Недолюбливал Славу. В конфликтах с другими ребятами замечен не был. Наоборот был уважаем, прежде всего за то, что уже не раз ездил в этот лагерь. Всегда улыбался и нес позитив.

Как старичок на него были возложены большие надежды связанные с помощью вожатым и поддержанием дисциплины. Однако не редко сам Илья был нарушителем дисциплины. Яркий и артистичный, с хорошим чувством юмора, доброжелательный.

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Илья верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в будущем, создаст ожидаемую компьютерную игру. К концу смены вера Ильи в себя не изменилась.

- Инд.цель

Ануфриев Максим

- Проф.игры

Максиму скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

- Выбор профессии

ювелир

- Работа на выбранной площадке

Задача Максима в игре, это ходить на карту и передвигать виртуального солдата. В общим Максим неплохо справлялся со своими обязанностями. Но иногда, он заигрывался и забывал приходить на карту. Это характеризует его недостаточную ответственность к делу.

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

Участвовал, однако, Максим не лидер и к этому не стремился. Не смотря на то что он уже не впервые в лагере, он не проявлял активности и помощи, которую проявляли другие старички в отряде.

В игре Максим проявил себя не так, как бы хотелось, чтобы играл старичок. Не хвалило отыгрыша и желания создать своими действиями игровой мир. Мало активности.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

В коллективе к Максиму относились хорошо. Максим всегда в течении дня улыбался, радовался жизни, но почему-то на вопрос, какого цвета у тебя настроение, отвечал часто черное (плохое). Объяснял он свое настроение межличностными отношениями. Максиму было грустно от того, что старшие девочки не серьезно его воспринимали и шутили над ним. С одной стороны Максиму было приятно внимание старших, с другой ему не нравилось такое несерьезное шутливое отношение. Максим выбирал себе подружек не по возрасту.

Максим был солнышком отряда. В его комнате всегда был порядок. Всегда доброжелательно обо всех отзывался. Делился конфетами.  

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Максим верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в будущем. На вопрос за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «за дружбу с расами». Это отличает Максима от остальных ребят он открыт к общению. К концу смены вера Егора в себя не изменилась.

- Инд.цель

Дойников Егор

- Проф.игры

Егору скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

- Выбор профессии

Правитель

- Работа на выбранной площадке

Активно участвовал в переговорах, поддерживал культурный уровень поселения, придумал этикет народа. Вел себя как истинный правитель народа. Хоть он и не всегда был фактическим лидерам, свою роль он играл хорошо

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

Активный участник. Однако не организатор. На сцене не хватало голоса. В игре был носителем кольца. В связи с этим с Егором происходили интересные моменты. Например, он был похищен Сауроном в Мордор. В эти моменты к Егору было обращено всеобщее внимание, он их хорошо отыгрывал. За это заслужил похвалу от главного мастера. Создал, свой артефакт. Вел активную политическую игру. Помогал другим в реализации их планов.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

Дружно. Был центром коллектива. Общался со многими мальчиками и с девочками.

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Егор верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в области кулинарных рекордов (приготовит самую большую пиццу). К концу смены вера Егора в себя не изменилась.

- Инд.цель

Стать душой коллектива

Кириллов Роман

- Проф.игры

Скорее всего Роме подойдет такой тип профессии как человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед.

- Выбор профессии

Сменил профессию. Сначала был лингвистом, потом захотел стать лекарем

- Работа на выбранной площадке

В начале игры активно работал на площадке. Пытался создать свой язык, на котором бы говорило все поселение, но не смог закончить дело до конца из-за болезни. После этого Роме стало не интересно на площадке,

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

Всегда участвовал, в сценках номерах. На мероприятии показ мод, был одной из моделей. Из-за его интересной проходки, судьи поставили много баллов. В тот день Шир выиграл это мероприятие. В тот момент Рома для нас раскрылся. Оказывается, он не боится сцены и публичных выступлений.

Сама чистая комната в отряде. Всегда высокие оценки.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

Больше всего дружил с Лешей. С остальными ребятами общался, но не много

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Рома верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в спорте ( успех в спортивной игре «Гандбол»). К концу смены вера Ромы в себя не изменилась.

- Инд.цель

Артамонов Леша

- Проф.игры

 В самом начале смены «Властелин колец 2012», во время профориентационных игр, а затем и выбора профессии, Леша проявил себя неоднозначно, проявляя переменный интерес к самым разным занятиям. Его тянуло как к видам деятельности, связанным, прежде всего, с физической активностью (спортсмен, военный), так и к более интеллектуальным профессиям, предполагающим умение кропотливо и аккуратно работать с данными, обрабатывать широкий спектр информации (программист, инженер).

Ряд анализирующих занятий помог выявить, что, скорее всего, Леше подойдет такой тип профессии как «человек — техника», то есть все те виды деятельности, которые связаны с созданием, обслуживанием и эксплуатацией различного вида техники. Это такие профессии как: инженер-конструктор, строитель, программист, автослесарь, системный администратор.

- Выбор профессии

По причине появления некоторых сложностей с определением круга собственных интересов, сам выбор профессии дался Леше не так уж легко. В результате была выбрана профессия лингвиста, ассоциируемая с работой с литературным, языковым материалом, переводами, созданием собственных произведений. Во многом выбор обусловила компания Лешиного друга Ромы - ребята решили держаться вместе во время игры вплоть до выбора одинаковой профессии. Работа на выбранной площадке в первый игровой эпизод вполне соответствовала представленным требованиям (вдвоем начали было изобретать свой собственный язык, Леша неплохо зарекомендовал себя на занятиях с мастером) и могла бы удастся и в дальнейшем, но болезнь и временное отсутствие друга лишили Лешу всякого интереса развиваться в рамках выбранной деятельности. К моменту возвращения Ромы ребята решили, что им легче было бы сменить профессию, и вместе перешли на площадку целителей, где оказывали помощь раненым или больным жителям Средиземья. Очевидных успехов на второй площадке не было (на это влияет и слишком поздний перевод на профессию), но не было и жалоб как от самих ребят, так и в их сторону.

- Творческие умения и способности

Нельзя сказать, что за время смены Леша целиком и полностью сумел творчески раскрыться: относительно пассивное участие в жизни отряда и лагеря явно ему мешало. Сосредоточившись на общении с ограниченным кругом лиц, Леша не выказал в коллективе явных лидерских способностей, как-то по-особенному отличиться в игре ему также не удалось, но он показал себя хорошим составляющим команды: искренне переживал за успехи всего отряда, не подводил товарищей ни в одном из общелагерных мероприятий. Выбор достаточно серьезной профессии повлек за собой появление чувства ответственности перед всем коллективом, что порой несколько тяготило Лешу.

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

Касательно отношений в коллективе никаких проблем замечено не было, и, хотя нельзя сказать, что Леша занимал лидерскую позицию, он был на хорошем счету у своих ровесников. Постепенно круг его общения  расширился от одного друга Ромы до нескольких других товарищей, в число которых входили и девочки. Именно товарищей, потому как «дружба», как показала смена, для Леши понятие куда более глубокое: он проявил себя поистине отзывчивым, верным, умеющим дружить человеком, стоило только Роме серьезно заболеть. - КОР, диагностика

Концепцией отрядной работы на этой смене  В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Леша верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в спорте (станет великим футболистом). К концу смены Лешина вера в себя не изменилась.

- Инд.цель

Стать лучшим в профессии

Батаева Даша

- Проф.игры

Даше подойдет такой тип профессии как человек - человек. Это профессии, которые отличает, необходимость большого количества общения с другими людьми.

- Выбор профессии

Целитель. Сразу выбрала профессию.

- Работа на выбранной площадке

Новые ребята взяла над ними шествованеие, профессия общение, взаимодействие с людьми

Она принимала активное участие в работе площадки. Поразило, когда Даша искусно сама перевязала себе ногу (тогда она была укушена и нога вспухла)

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

Активное участие в жизни отряда. Она участвовала в номерах, пела песни, была модельером для показа мод.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

Дашу всегда можно было увидеть с улыбкой на лице, с горящими глазами. В коллективе у Даши возникали конфликты. С девочками. Однако они были не долгими, и вскоре девочки мирились.

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Даша верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в области заботы о животных. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за любовь к животным». К концу смены вера Даши в себя не изменилась.

- Инд.цель

Стать лучшей в профессии. Ступень секаря но не стала старшим лекарем, сдала экзамен.

Шакирова Софья

- Проф.игры

София , одаренный представитель типа профессии: человек — художественный образ. Это  все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.

- Выбор профессии

Целитель (лекарь)

- Работа на выбранной площадке

Не активная. Бегала, где-то вне площадки

- Творческие умения и способности

Очень красиво рисует.

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Соня верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в дизайне одежды и в танцах (Соня сделает 102 дизайнерские коллекции и выиграет 220 танцевальных поединков). К концу смены вера Сони в себя не изменилась.

- Инд.цель

Пекуш Даня

- Проф.игры

Профессия Дани, как нам кажется, должна относиться к типу:  человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Даня верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в области заботы о пожилых людях. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «за помощь пожилым». К концу смены вера Дани в себя не изменилась.

- Инд.цель

Стать хорошим собеседником

Варик Саша

- Проф.игры

Профессия Саш, как нам кажется, должна относиться к типу:  человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Саша не верит в себя. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «не за что». К концу смены позиция Саши не изменилась. Он по прежнему не верил в то, что он может быть в чем-то успешным.

- Инд.цель

(помню, что убирал посуду в столовой)

Орлов Вадим

- Проф.игры

Профессия Вадима как нам кажется, должна относиться к типу профессий : Человек — техника — все профессии, связанные с созданием, обслуживанием и эксплуатацией техники. Это такие профессии как: инженер-конструктор, автослесарь, системный администратор и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Вадим не верит в себя. Он не смог написать область деятельности, в которой он мог бы быть успешен в будущем. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответил «я не заслужил памятник». К концу смены вера позиция Вадима не изменилась. Проблема в том, что Вадим не верит в себя.

- Инд.цель

Сергеева Елена

- Проф.игры

Профессия Лены, как нам кажется, должна относиться к типу, человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Лена верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в акробатике. К концу смены Лена стала еще больше верить в себя.

- Инд.цель

Создать индивидуальный проект

Таирова Алина

- Проф.игры

Алине скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Алина верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в музыке. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за лучший голос». К концу смены вера Алины в себя не изменилась.

- Инд.цель

Стать лучшей в профессии

Галуцкий Артем

- Проф.игры

Теме скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Артем верит в себя. Он считает, что достигнет успеха как компьютерный игрок. Он сможет быть единственным человеком, кто сможет пройти компьютерную игру: «FIFA 11»  К концу смены вера Темы в себя окрепла, он был готов предлагать новые версии своего успеха.

- Инд.цель

Сидоровский Слава

- Проф.игры

Профессия Славы как нам кажется, должна относиться к типу профессий : Человек — техника — все профессии, связанные с созданием, обслуживанием и эксплуатацией техники. Это такие профессии как: инженер-конструктор, автослесарь, системный администратор и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Слава верит в себя. Он считает, что достигнет успеха в программировании. К концу смены вера Славы в себя не изменилась.

- Инд.цель

Леонова Полина

- Проф.игры

Профессия Полины, как нам кажется, должна относиться к типу, человек — художественный образ — все профессии, связанные с создание, копированием, воспроизведением и изучением художественных образов. К этой группе относятся такие профессии как: художник, актер, певец, реставратор, искусствовед и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Полина верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в спорте. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за первое место в синхронном плавании». К концу смены вера Полины в себя не изменилась.

- Инд.цель

Горбатко Алина

- Проф.игры

Алине скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Алина верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в танцах. К концу смены вера Алины в себя не изменилась.

- Инд.цель

Проволоцкая Анна

- Проф.игры

Ане, как нам кажется, подойдут профессии типа: Человек — природа — все профессии, связанные с изучением, охраной и преобразованием природы. К этой группе относятся такие профессии как: ветеринар, садовник, агроном, эколог и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Аня верит в себя. Она считает, что достигнет успеха в профессии ветеринар. К концу смены вера Аня в себя не изменилась.

- Инд.цель

Сосновщенко Захар

- Проф.игры

Захару скорее всего подойдут профессии типа «человек-человек». Это профессии, связанные с общением с людьми.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Захар не верит в себя. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, Захар ничего не ответил. К концу смены Захар изменил свое решение и смог увидеть возможный путь своего успеха.

- Инд.цель

Чистякова Ксения

- Проф.игры

Ксюше, как нам кажется, подойдут профессии пита: человек — знак — все профессии, вязанные с созданием и использованием знаковых систем ( цифровых, буквенных, нотных). К этой группе относятся переводчики художественных и технических текстов, аналитики, финансисты и другие.

- Выбор профессии

- Работа на выбранной площадке

- Творческие умения и способности

- Степень участия в жизни отряда и лагеря, в игре и общелагерных делах.

- Отношения с коллективом, позиция в коллективе

- КОР, диагностика

В начале смены и в конце смены проводилась диагностика. Целью диагностики было выявить, верят ли ребята в свои силы. Первичная диагностика показала: Ксюша верит в себя. Она считает, что достигнет успеха. На вопрос: за что бы тебе поставили памятник в будущем, ответила «за изобретение для помощи пожилым людям». К концу смены вера Ксюши в себя не изменилась.

- Инд.цель




1. Вопросы к экзамену доц
2. Тема ’ 4.4 Отравляющие и сильнодействующие ядовитые вещества кожнорезорбтивного действия Занятие 4
3. Цепи с распределенным параметрами
4.  Возникновение сущность и признаки политических партий [4] 2
5. Методика підготовки і проведення лекції на тему Особливості обліку інших зовнішньоекономічних операцій
6.  2013 г Утверждаю Начальник управления образования Администрации городского округа г
7. Контрольная работа- Материальное и моральное стимулирование
8. Биченкова И.В
9. Валютный курс и факторы на него влияющие
10. Экономико-географическая характеристика Сибирской металлургической базы
11. Революция сверху в России
12. Казанский государственный аграрный университет Кафедра Землеустройство и агроэкология.html
13. сведения разъяснения изложение
14. Лекция 8 Стандартные процедуры и функции для работы с любыми файлами procedure Ersevr F- [Файловый тип]; proc
15. Организация Варшавского договора.html
16. Предлагает доступную натуральную косметику среднего класса акцентируя внимание на естественности и натур
17. Физиология человека
18. Cостав преступления.html
19. Тема 1 Ентропія і інформація імовірнісних схем
20. Определение элементов волн на акваториях