Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Баугауз буквально Будівельний будинок перший навчальний заклад покликаний готувати художників для

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

  1.       Значення німецької школи Баухауз для розвитку європейського образотворчого мистецтва.

У 1919 році в невеликому німецькому місті Веймарі Вальтером Гропіусом ( 1883-1969 рр. . ) , Німецьким архітектором і теоретиком архітектури , учнем Петера Беренса , був заснований «Баугауз » (буквально «Будівельний будинок » ) - перший навчальний заклад , покликаний готувати художників для роботи у промисловості. Школа поєднувала функції навчального закладу та виробничих майстерень. Школа , на думку її організаторів , повинна була випускати всебічно розвинених людей , які поєднували б у собі художні , духовні і творчі можливості . Колишні художні школи не виходили за межі ремісничого виробництва

У короткий час «Баугауз» став справжнім методичним центром в галузі дизайну. У числі його професорів були найбільші діячі культури початку XX століття архітектори Міс ван дер Рое,, Марсель Брейер, художники Василь Кандинський, Пауль Клеє, Піт Мондріан.

 

У якості викладачів Гропіус запрошував людей обдарованих, творчо сміливих, одержимих пошуком нових шляхів розвитку художньої школи. Один з них - архітектор Бруно Таут. «Відтепер не буде кордонів між ремеслом, скульптурою і живописом, - писав він, - Все буде одним - Архітектурою». У цьому полягала суть його ідеї «тотального твору мистецтва» (нім. Gesamtkunstwerk). І все викладаються дисципліни повинні були сприяти створенню такого твору.

Відомий російський художник-універсал Василь Кандинський (займався живописом, графікою, проектуванням меблів і ювелірних виробів) приєднався до Баухаузув 1922 роціМайстер викладав в Росії в Державних вільних художніх майстерень і поділяв погляди Гропіуса на необхідність синтезу всіх мистецтв. Більш того, його давньою мрією було працювати «спільно з архітектурою». У своєму будинку Кандинський спробував створити цю особливу, синтезовану середу, розписавши внутрішні сходи, тонований настінні рельєфи, власноручно виготовивши і розфарбувавши меблі. Яскрава декоративність інтер'єру надавала йому схожості з селянським мистецтвом.

В. Кандинский




1. а чтобы получить- стандартные налоговые вычеты если они не предоставлялись работодателем или были пр
2. Вымирание украинского села национальная опасность
3. Трудовая стоимость
4. контрольная работа для студентов 4 курса заочного отделения по специальности 260807 Технология продукции о
5. Еврей создает еврея и называет его так- прозелит
6. Вильямс 2002 704 с
7. Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий этой части в бланке ответов 1 под номером выполняемого Вами зада
8. Корпоративная культура как компонент инновационной культуры студента педагогического вуз
9. уходящих отраслях и не могли заблаговременно развить новые прогрессирующие отрасли попадает в стадию депр
10.  Утварэнне Вялікага княства Літоўскага- розныя падыходы і канцэпцыі
11. Тема вопроса- Гражданское правоотношение Сложность вопроса- 1 из 10 Вопрос 2 Виды гражданск
12. Петропавловск 2010 ~ 74с
13. Тема 9 Показання до виготовлення пластмасової коронки
14. Столица Севера прекрасная Пальмира
15. Доклад Основные формы неврозов
16. Анализ платежеспособности предприятия1
17.  Понятие прибыли
18. Тема 1Наука в культуре современной цивилизации1
19. Доклад инвестиции в человеческий капитал Хотя идея человеческого капитала не нова сам этот термин возник
20. ПРАКТИКУМ ПО ФИЛОСОФИИ III часть Античная философия Учебное пособие