Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема 1 Освіта як предмет економічного дослідження Дайте повне визнач

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Економіка освіти Тема № 1. Освіта як предмет економічного дослідження

Дайте повне визначення поняттю освіта?

*це певна сума загальних і специфічних, академічних і вузькопрофесійних знань

процес передачі знань

результат набування знань, результат навчального процесу, який має кількісний та якісний аспекти

процес формування здібностей та цілей людей кожного народу, які визначають його історичну долю

Що є об’єктом економічної освіти?

людський потенціал

освітні заклади

*система освіти, її економічний механізм функціонування

освітні економічні процеси

Визначте суб'єкти освітньої діяльності?

*заклади освіти

економічні установи

суспільство

всі відповіді вірні

Дайте повне визначення поняттю економіка освіти?

наука, що вивчає виробничі відносини в суспільстві

*це економічна наука, що вивчає специфічні виробничі відносини та економічний механізм функціонування системи освіти

наука про освіту

наука про освітню діяльність та механізм її функціонування

Що є предметом курсу економіки освіти?

*економічний  механізм функціонування та розвитку системи освіти

система економічної освіти

освіти як галузь соціально-економічної діяльності

організаційно-економічний механізм функціонування освіти

Що означає отримати освіту?

отримати кваліфікацію та диплом

*оволодіти певними знаннями, мати навички логічного мислення, дослідження і аналізу різних явищ

отримати певну сукупність знань, навичок, умінь

сформуватися як особистість

Що виступає результатом освіти?

*формування певного комплексу пізнавальних, професійних, особистих та комунікативних характеристик індивіда

запускання інтелектуального механізму особистості, який надалі функціонуватиме за самовідтворювальним принципом

являють собою ту суму знань, інформації, навичок, умінь, що засвоєні людьми в процесі навчання і реалізовані в процесі їх подальшої діяльності

всі відповіді вірні

Що означає процес передачі знань та інформації, втілення навичок, вмінь?

освіта, як процес

*освіта, як результат

освіта, як організаційно-економічна система

освіта, як наука

Дайте повне визначення поняттю навчальний процес?

освіта, як процес

*освіта, як результат

освіта, як організаційно-економічна система

освіта, як наука

Що сума суспільнозначимих знань?

освіта, як процес

*освіта, як результат

освіта, як організаційно-економічна система

освіта, як наука

Що означає формування і розвиток людини, як особистості і професійного діяча?

функція освіти

*мета освіти

результат освіти

принцип освіти

Охарактеризуйте визначення. Освіта – це сфера здійснення конкретної суспільної діяльності, як система, певним чином організована, впорядкована і направлена на досягнення конкретних цілей?

освіта в широкому змісті

*освіта у вузькому змісті

освіта, як економічна категорія

правильної відповіді немає

Що означає процес, що задіює всі види цілеспрямованого впливу суспільства на індивіда для передачі йому інформації та знань?

*освіта в широкому змісті

освіта у вузькому змісті

освіта, як економічна категорія

правильної відповіді не має

Що є фундаментом освіти дітей?

вища освіта

середня освіта

*освіта батьків

успадкування національних і патріотичних традицій

Методи дослідження  екожжноміки освіти?

абстракції, аналізу, синтезу

системно-структурного аналізу

єдності кількісного та якісного аналізу

*всі відповіді вірні

У чому полягає метод наукової абстракції?

*у виділенні найбільш суттєвих економічних проблем освіти та абстрагуванні від всього другорядного

у розчленування предмету дослідження на складові частини

у об'єднання відокремлених та проаналізованих елементів в єдине ціле

у з'ясування внутрішнього зв'язку між ними

Скільки існує функцій економічної освіти?

5

6

4

*2

Активний вплив на особистість людини з метою формування певних рис і якостей. Яка це функція економічної освіти?

*виховна

пізнавальна

економічна

соціальна

Акуратність, працелюбність, гідність, чесність до якого виховання відносяться ці поняття?

статеве виховання

патріотичне виховання

естетичне виховання

*особисте виховання

Що означає поняття розумове виховання?

формування основних якостей людини як особистості

*розвиток пізнавальних здібностей, навичок мислення, таких умінь як читати, писати, слухати

формування здатності сприймати мистецтво, прищеплення естетичних смаків

формування почуття гордості та відповідальності за свою державу

Що є продуктом освіти?

*освітні послуги

матеріальні цінності

систему знань, умінь та навичок

Закон «Про освіту»

Працьовитість, розуміння необхідності самій людині піклуватися про себе до якого виховання відносяться ці поняття?

правове виховання

статеве виховання

патріотичне виховання

*трудове виховання

Розуміння важливості такого соціального інституту, як сім'я, вміння будувати відносини з близькими в сім'ї,  себе до якого виховання відносяться ці поняття?

правове виховання

*статеве виховання

патріотичне виховання

трудове виховання

Свідома дисципліна, почуття обов'язку та відповідальності, вміння переконувати і спілкуватися до якого виховання відносяться ці поняття?

правове виховання

статеве виховання

*соціальне виховання

трудове виховання

Основні характеристики освітніх послуг?

непостійність якості та не збереженість

невідчутність

не відокремленість від джерела

*всі відповіді вірні

Що означає загальні знання щодо усвідомлення навколишнього світу: загальний науковий і культурний світогляд особистості?

особисті якості

комунікативні якості

*пізнавальні якості

професійні якості

Що означають професійні якості?

*володіння навичками виконання суто професійних обов'язків

загальні знання щодо усвідомлення навколишнього світу

характеризують відношення особистості до людей, що її оточують

ті риси, що характеризують конкретну особистість саму собою

У чому полягає роль освіти?

*втілення у свідомість людей високих моральних та культурних цінностей

вихованні вмінь і навичок працівників

незабезпеченні знаннями

втілення у свідомість людей високих моральних та культурних цінностей

Що означає: форми багато продуктового виробництва, в якому основна увага приділяється робочим командам та здібностям робітників адаптуватися до змін, умов і вимог?

*організації праці

реорганізація праці

суспільне виробництво

немає правильної відповіді

У яких аспектах розглядається сталий розвиток?

*економічному, соціальному і екологічному розвитку

економічному, соціальному та правовому розвитку

економічному, соціальному

соціальному і екологічному розвитку

Що означає  сталий розвиток?

*процес змін

процес, який відбувається без змін

коли зміна одного явища приводить до зміни іншого

стабільний розвиток

Які вимоги перед робітником ставить сучасне виробництво?

професійних навичок

реалізації його особистих якостей

здатності до творчої праці

*всі відповіді вірні

Що вимагає характер сучасного виробництва від робітника?

тільки професійних навичок

*здатності до творчої праці

праці

ефективної праці

Дайте повне визначення поняттю – організація праці?

розподіл процесу виробництва

поділ праці

ефективне використання ресурсів

*форми багатопродуктового виробництва, в якому основна увага приділяється робочим командам та здібностям робітників адаптуватися до змін, умов і вимог

Коли набула популярності думка про освіту як високоефективні інвестиції, які здатні приносити високу віддачу довгостроково?

*в 60 - 70-ті роки XX ст..

Наприкінці XIХ ст..

На початку XХ ст..

80-ті роки XX ст..

У чому полягає цінність освіти в економічному розумінні?

*позитивний ефект, що породжений освітою та професійною підготовкою громадян

передача культурних цінностей

нагромадженого поколіннями досвіду

всі відповіді вірні

Дайте повне визначення поняттю – пеагогічний процес?

процес навчання

*процес передачі знань, досвіду та виховання певних якостей особистості

викладання нового матеріалу

процес забирання знань, досвіду та виховання певних якостей особистості

Яким повинен бути педагогічний процес?

організований, не впорядкований і націлений на досягнення конкретних цілей

не організований, впорядкований і націлений на досягнення конкретних цілей

організований, впорядкований

*організований, впорядкований і націлений на досягнення конкретних цілей

Які із зазначених суб’єктів не є суб'єкти освітньої діяльності – вищий навчальний заклад; середньо освітня школа; професійно-технічне училище; Пенсійний Фонд України?

вищий навчальний заклад

середньо освітня школа

професійно-технічне училище

*Пенсійний Фонд України

Що означає інтерналізувати?

аналізувати явище

надання статусу «національного»

використати на свою користь

використати проти себе

 Який характер має діяльність у сфері освіти?

*економічний характер

педагогічний характер

інтегральний характер

правовий характер

Які сфери не відносяться до складу духовного виробництва?

наука

освіта

*економіка

мораль

Які методи економічного дослідження відносяться до загальнонаукових?

*діалектичний метод

метод контент аналізу

археографічний метод

єдності кількісного та якісного аналізу

До якого методу належить дане визначення: розподіл предмету дослідження на складові частини, кожна з яких докладно розглядається?

системно-структурного аналізу

*метод аналіз

метод синтез

метод абстракції

За допомогою якого методу можна порівняти в грошовій формі витрати і одержані результати?

системно-структурного аналізу

метод аналіз

*метод аналізу витрат і віддач

метод аналізу витрат і результативності

Як освіта поділяється за характером знань, що надаються людині?

*загальну і специфічну

вищу та середню

дошкільну, середню та вищу

немає правильної відповіді

Які функції виконує економіка освіти?

виховну

*виховну та пізнавальну

виховну, пізнавальну, соціальну, економічну

пізнавальну

Від чого залежить результат навчання?

від технологічного процесу передачі

*методики навчальної роботи

навичок педагогічної роботи

всі відповіді вірні

Від чого залежить результат навчання?

від обсягу переданої учню інформації

від технологічного процесу передачі

*методики навчальної роботи

навичок педагогічної роботи

Що являється фундаментальними якостями людини?

комунікативні якості

*особисті якості

професійні якості

пізнавальні якості

Де закладаються особисті якості людини?

*в сім’ї

в садочку

в школі

у вищому навчальному закладі

Що означає загальні знання щодо усвідомлення навколишнього світу?

комунікативні якості

особисті якості

професійні якості

*пізнавальні якості

Що означає вміння працювати в колективі, знаходити спільну мову з іншими працівниками, лідерство?

*комунікативні якості

особисті якості

професійні якості

пізнавальні якості

Що означають специфічні знання та навички, виробничий досвід?

комунікативні якості

особисті якості

*професійні якості

пізнавальні якості

Що означають патріотизм, працелюбність, чесність, відповідальність, темперамент?

комунікативні якості

*особисті якості

професійні якості

пізнавальні якості

Від чого залежить результативність праці?

сумою професійних знань та умінь працівника

працелюбності

вміння будувати відносити та співпрацювати з іншими членами колективу

*всі відповіді вірні

Як трактується поняття освіта в ЗУ «Про освіту»? 

сума суспільно значимих знань

процес передачі знань та інформації, тобто навчальний процес;

галузь соціально-економічної діяльності

*основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави

Коли був прийнятий Закон України «Про освіту»?

*1991 р.

1993 р.

1996 р.

2000 р.

Що виступає об’єктом аналізу економіки освіти?

навчальний заклад

*економічний механізм функціонування освіти

студент

викладач

До яких наук належить Економіка освіти?

базових економічних наук

*галузевих економічних наук

функціональних економічних наук

міжгалузевих економічних наук

Виділіть основні функції освіти?

*виховна

соціальна

*пізнавальна

економічна

Що є результатом функціонування галузі освіти?

*знання індивідів

товари народного споживання

освітні послуги

кількість накопичених років навчання

Що є основними принципами освіти в Україні? 

платність

незалежність від релігійних організацій і політичних партій

*єдність і наступність

інтеграція з наукою і виробництвом

Яка мета освіти? 

зростання рівня життя в країні

збільшення освітнього потенціалу країни

*розвиток особистості

усі відповіді правильні

Підвищення середнього рівня освіченості населення на 1%, а на скільки відсотків це спричиняє підвищення ВВП?

*4%

6%

9%

14%

Які методи використовуються для дослідження економічних процесів у сфері освіти? 

*усі відповіді правильні

наукової абстракції

аналізу і синтезу

індукції та дедукції

Як проявляється суть методу наукової абстракції в сфері освіти?

*виділення найбільш суттєвих економічних проблем освіти та відокремлення їх від другорядних

з’ясування внутрішнього зв’язку між складовими частинами освіти

трактування освіти як системи, і в той же час як елемента ще більш складної системи

розчленування предмету дослідження на складові частини, кожна з яких детально розглядається

Яка мета економічної функції освіти?

забезпечення вищого рівня життя в країні

*нагромадження інтелектуального та освітнього потенціалу нації

вплив освіти на соціальну структуру суспільства

економічне зростання в країні

У чому виражається кінцевий результат освіти?

в сукупності особистих, комунікативних, пізнавальних якостей отриманих людиною в процесі навчання

*в сумі знань, інформації, навичок і умінь, що засвоюються людиною у процесі навчання і реалізовуються у процесі їх подальшої діяльності

підвищення показників індексу людського розвитку та освітнього потенціалу країни

всі відповіді вірні

Як впливає рівень освіти населення на міграційні процеси в країні?

прямо пропорційно

*обернено пропорційно

рівень освіти населення не впливає на міграційні процеси в країні

міграційні процеси не залежать від рівня освіченості населення країни

Що означає поняття освітня послуга?

продукт діяльності галузі освіти

сукупність знань, умінь і навичок, котрі отримуються суб’єктами освітнього процесу в процесі навчання

*система знань, інформації, умінь і навиків, котрі використовуються з метою задоволення освітніх потреб індивідів, суспільства, країни

всі відповіді вірні

Тема № 2. Освіта в економічних концепціях

Чиє це твердження? «Держава повинна забезпечувати оволодіння населенням елементарними навичками – читати, писати, рахувати…».

*А Сміт

В Петті

А Маршалл

Д Рікардо

Хто із мислителів так вважав? «Заробітна плата робітників обов'язково має залежати від рівня витрат на освіту і навчання, від рівня розвитку здібностей робітників до праці…».

А Сміт

В Петті

А Маршалл

*Д Рікардо

Яку економічну проблему Маршалл назвав однією з найважливіших?

*проблему визначення принципів розподілу витрат на освіту між державою та батьками

проблему некваліфікованих працівників

проблему розподілу доходів на освіту між державою та батьками

проблему неефективного виробництва

Хто запровадив поняття «жива речовина»?

Д. Рікардо

В. Петті

А. Маршалл

*В.І. Вернадський

Чиє це твердження? «Людина повинна мислити у планетарному аспекті…»

С. Струмілін

В. Петті

А. Маршалла

*В.І. Вернадського

Якою розглядалася освіта у XVIII-XIX століттях?

в загальновиховному значенні

система освіти вважалася самостійною і важливою галуззю діяльності

загальновиховному значенні, і сама собою система освіти не вважалася самостійною і важливою галуззю діяльності

*загальновиховному значенні, і сама собою система освіти  вважалася самостійною і важливою галуззю діяльності

Хто зробив розрахунок рентабельності закладів освіти від початкового до вищого рівня?

*С. Струмілін

В. Петті

О. Анчишкін

В.І. Вернадського

Коли виникла концепція «людського капіталу»?

XVIII-XIX століттях

*в 60-х роках XX століття

в 60-х роках XІX століття

в XXІ столітті

На що сконцентрована на основна увага в дослідженнях теоретиків «людського капіталу»?

*на проблемах економічної ефективності інвестицій у людину

на проблемах економічної ефективності розподілу доходів  у людини

на проблемах нагромадження капіталу людиною

всі відповіді вірні

Від чого залежить функція сукупного виробництва, у моделях економічного росту концепції людського капіталу?

*активів фізичного капіталу

робочої сили

активів людського капіталу, втіленого в робочій силі

всі відповіді вірні

На чому ґрунтується теорія раціональних очікувань?

*на положенні про керівну роль інформації для дій ринкових суб'єктів

на положенні про економічну ефективність інвестицій у людину

на положенні про нагромадження капіталу людиною

немає правильної відповіді

Хто був засновником теорії раціональних очікувань?

Пітер Друкер

*Роберт Лукас

Лестер Туроу

Джозеф Стігліц

Ким була сформульована концепція «культурного капіталу»?

*Борд'ю, Пассероном та Бурданом

Друкером,  Пассероном та Бурданом

Друкером,  Пассероном та Лукасом

Лукасом, Друкером

Яка суть концепції «культурного капіталу»?

вчителі визначають сутність та зміст освіти

хто немає влади в суспільстві, визначають сутність та зміст освіти

освіта повинна формуватися незалежно від поглядів влади на неї

*ті, хто має владу в суспільстві, визначають сутність та зміст освіти відповідно до своїх власних переконань та інтересів

В чому полягає суть теорії «соціального контролю»?

освіта має бути і є знаряддям пригноблення

школа має обов'язок готувати патріотичних громадян, з ідеалами служіння суспільству

*освіта має бути і є знаряддям пригноблення і навіть репресій

всі відповіді вірні

Назвіть основних представників постмодернізму?

Ж Бодрійар, Ж-Ф Ліотар, К Райт-Міллс

К Кумар, А Гідденс

А Турен

*всі відповіді вірні

Що виступає предметом уваги постмодерністів?

процеси змін у системі виробництва

зміни в ролі людини

зміни в соціальному середовищі

*всі відповіді вірні

Хто так вважав? «Знання перестають бути відгалуженням тих факторів, які були вирішальними в попередніх фазах, і навпаки, стають їх фундаментом».

*Алвису Тоффлеру

Пітер Друкер

Лестер Туроу

Джону Нейсбиту

На думку Ландвела в чому полягає суть концепції «Економіка, що вчиться»?

економіка, в якій успіх індивідів, фірм і регіонів відображає їх здатність вчитися

економіка, в якій зміни є рішучими і старі навички забуваються, а нові — в попиті

економіка, в якій навчання здійснюється у всіх частинах суспільства

*всі відповіді вірні

Доберіть правильне визначення поняттю – «Організація, що вчиться»?

організація, яка готова до змін

організація, яка легко дає відповідь ринку і надає широкі повноваження своїм членам

організація, яка не може дати відповідь ринку і надає широкі повноваження своїм членам

*організація, яка готова до змін, яка легко дає відповідь ринку і надає широкі повноваження своїм членам

Хто намагався дати  вартісну оцінку людини та її корисних властивостей?

А Сміт

*В Петті

А Маршалл

Д Рікардо

Хто розділив працю на просту та кваліфіковану?

А Сміт

*К Маркс

А Маршалл

Д Рікардо

Хто виділив у складі здібностей робітника загальні і специфічні здібності?

А Сміт

В Петті

*А Маршалл

Д Рікардо

«Людина повинна мислити і діяти у планетарному аспекті…». Чиє це твердження?

Д. Рікардо

В. Петті

А. Маршалл

*В.І. Вернадський

Який сектор освіти за  підрахунками Струмілін С.Г., дає найвищу віддачу державиі?

*початкова освіта громадян

вища освіта

дошкільна освіта

всі відповіді вірні

Хто розрахував забезпеченість робочої сили США фондом освіти?

*С Струмілін

В Петті

О Анчишкін

В Марцинкевич

Представником якої школи був  Теодор Шульц?

американської

німецької

*чиказької

французької

Хто розглядає освіту як засіб відбору, який відділяє найздібніших від менш здібних працівників?

Дж. Стігліц

Л. Туроу

П. Вайлс

*всі відповіді вірні

Хто із науковців запропонував тип моделі, заснований на структурних змінах у виробництві кінцевих та проміжних товарів?

*Н. Стокі

Р. Лукас

Л. Туроу

немає правильної відповіді

Хто займався питаннями професійної підготовка та економічного зростання?

*Р. Лукас і Дж. Стігліц

Н. Стокі

Р. Лукас та Л. Туроу

П. Вайлс

Доберіть правильне визначення до поняття – мерітократія?

*це коли влада в суспільстві належить еліті обдарованих

це коли влада в суспільстві належить групі найбагатших

це коли влада в суспільстві належить бідним

немає правильної відповіді

Доберіть правильне визначення до поняття – плутократія?

це коли влада в суспільстві належить еліті обдарованих

*це коли влада в суспільстві належить групі найбагатших

це коли влада в суспільстві належить бідним

немає правильної відповіді

Хто так вважав? Освітні заклади, не здатні навчити своїх студентів елементарним правилам, як справлятися з реальністю, що їм зустрінеться.

Н. Стокі

Р. Лукас

Л. Туроу

*П. Друкер

Хто так вважав? «Освіта відповідає за те, щоб не допустити переродження мерітократії в плутократію».

Н. Стокі

Р. Лукас

*П. Друкер

Л. Туроу

На чому  акцентує увагу японська освіта за дослідженням Омае К.?

індивідуалізму

*гармонізації роботи командою

особистісний підхід

самостійній роботі

Хто так вважав? «Найсильніші діти вчаться використовувати свій інтелект допомагаючи слабшим товаришам та налагоджуючи міжособові відносини…»

Н. Стокі

Р. Лукас

*К. Омае

Л. Туроу

Хто із науковців концентрує увагу на розробці механізму підвищення конкурентоспроможності країни через конкурентоспроможність її підприємств?

*М. Портер

Н. Стокі

Р. Лукас

К. Омае

Назвіть період, який характеризується пануванням індивідуалізму, відношенням до людини як до простого представника класу чи іншої соціальної групи?

постмодернізм

*модернізму

індустріалізм

постіндустріалізм

Представники якого економічного напрямку стояли на позиції розширення обсягів суспільного сектору, та поступового усунення меж між виробництвом і споживанням?

*постмодернізм

модернізму

індустріалізм

постіндустріалізм

Хто так вважав? «Країни, які більше інвестують в освіту, матимуть великі можливості конкурувати…»

*Дж. Нейсбіт і П. Аборден

Н. Стокі, Р. Лукас

П. Тоффлер

Т. Годін, Р. Рейч

Чия це фраза: «…Показове суспільство», буде замінена на початку XXI сторіччя «суспільством освіти»?

Н Стокі

Р Лукас

П Тоффлер

*Т Годін

Хто із мислителів стверджував, що тільки політика, яка ґрунтується на скороченні робочого дня і універсальній професіоналізації, зможе забезпечити участь кожного у вигодах соціального прогресу?

А Горц

Р Лукас

П Тоффлер

Т Годін

Хто виділяє три види праці: служба рутинного виробництва, служба персоналу та символічно-аналітична служба?

А Горц

Р Лукас

*Р Рейч

П Тоффлер

Хто не  представляє служби рутинного виробництва?

працю промислових робітників

*робітників фізичної праці

тих, хто працює з інформацією

немає правильної відповіді

До якої служби відносяться люди, що виконують цю роботу, повинні заслуговувати на довіру, бути пунктуальними і симпатичними?

Служби рутинного виробництва

*Служби персоналу

Символічно-аналітичні служби

Служби профспілкові

Чим займаються символічно-аналітичні служби?

*розробкою ініціатив, винахідництво та інновації

виробництвом продукції

наданням інформаційних послуг

всі відповіді вірні

В якої із служб найвищі доходи?

служби рутинного виробництва

*служби персоналу

*символічно-аналітичні служби

служби профспілкові

В якої із служб високі, але не постійні доходи?

служби рутинного виробництва

служби персоналу

*символічно-аналітичні служби

служби профспілкові

Для якої із служб необхідні навички — оригінальність, інтелект, винахідливість?

служби рутинного виробництва

служби персоналу

*символічно-аналітичні служби

служби профспілкові

Над якою проблематикою з напрямку економіки освити працювали російські вчені?

практичне визначення зовнішньої економічної ефективності освіти

величини приросту національного доходу країни залежно від зростання освіченості та кваліфікації працівників

всі відповіді вірні

немає правильної відповіді

Хто розробив концепцію «людського капіталу»?

*Г. Беккер та Т. Шульц

А. Сміт та Д. Рікардо

К. Маркс та Ф. Енгельс

Ф. Кене та В. Петті

Тема № 3. Освіта в умовах ринкової економіки

Що є  результатом економічної діяльності в умовах ринкового господарства?

*товар

послуга

засоби праці

фактори виробництва

Хто виступає виробником освіти?

навчальні заклади (державні і приватні)

вчителі, органи управління освітою

учні та студенти

*навчальні заклади (державні і приватні), вчителі, органи управління освітою, сім'ї та будь-які неформальні навчальні заклади

Хто виступає споживачем освіти?

*учні та студенти, а також сім'ї, які, по суті, є «покупцями» освіти для своїх дітей

навчальні заклади (державні і приватні)

вчителі, органи управління освітою

учні та студенти

Що виступає результатом освітньої діяльності?

товар

*освітні послуги

засоби праці

фактори виробництва

Доберіть правильне визначення до поняття - освітні послуги?

*здійснення різноманітної діяльності працівниками сфери освіти для задоволення освітніх потреб окремих людей та всього суспільства

репетиторство

здійснення різноманітної діяльності працівниками економічної сфери для задоволення освітніх потреб окремих людей та всього суспільства

здійснення різноманітної діяльності працівниками не сфери освіти для задоволення освітніх потреб окремих людей та всього суспільства

Які існують види благ?

приватні, колективні, змішані

приватні, державні, колективні

приватні, державні,змішані

*приватні, суспільні, змішані

Споживання яких благ однією особою приводить до зменшення споживання їх іншими людьми?

*приватні

суспільні

змішані

державні

Несуперництво в споживанні та невиключеність. До властивостей якого блага відносяться ці поняття?

приватні

*суспільні

змішані

державні

Ознаки якого блага має освіта?

приватного

суспільного

*змішаного

державного

Що являє собою ринок освітніх послуг?

*система економічних відносин з приводу купівлі — продажу освітніх послуг

механізм ринкових відносин

місце, де продаються книжки

система економічних відносин з приводу продажу освітніх послуг

Хто є продавцем освітніх послуг?

*суб'єкт, який здійснює процес передачі знань, втілення навичок, вмінь, певних якостей особам, які отримують освіту

суб'єкт, який не здійснює процес передачі знань

це суб'єкт, який оплачує ці послуги

всі відповіді вірні

Хто є покупцем освітніх послуг?

суб'єкт, який здійснює процес передачі знань, втілення навичок, вмінь, певних якостей особам, які отримують освіту

суб'єкт, який не здійснює процес передачі знань

*суб'єкт, який оплачує ці послуги

всі відповіді вірні

Які елементи передбачає функціонування ринку освітніх послуг?

продавець, покупець

товар, продавець

*товар, продавець, покупець

ціна, товар, продавець, покупець

Скільки секторів включає ринок освітніх послуг?

*2

3

4

5

Які сектори включає ринок освітніх послуг?

*приватний, державний

приватний, державний, колективний

приватний, державний, колективний, змішаний

приватний, змішаний

До якого сектору належить. Освітні послуги продаються і споживаються за ринковими цінами?

*приватний сектор

державний сектор

змішаний сектор

колективний сектор

До позитивної екстерналії відноситься?

*будівництво урядом автомобільних доріг, якими безкоштовно користуються громадяни

коли підприємство, безкоштовно користуючись водою з річки, забруднює її

будуть мати якісь певні вигоди, за які вони не несли витрат

правильної відповіді немає

 До негатитивної екстерналії відноситься?

будівництво урядом автомобільних доріг, якими безкоштовно користуються громадяни

*коли підприємство, безкоштовно користуючись водою з річки, забруднює її

будуть мати якісь певні вигоди, за які вони не несли витрат

правильної відповіді немає

Що продукує освіта?

*позитивної екстерналії

негатитивні екстерналії

позитивної екстерналії, негатитивні екстерналії

всі відповіді вірні

Споживачами освіти виступають?

учні

студенти

сім'ї

*всі відповіді вірні

В чому суть теореми неможливості К. Ерроу?

*при  колективному  виборі можуть проявитися такі види переваг, для яких не існує стійкого, неманіпульованого результату голосувань

при  колективному  виборі можуть проявитися такі види переваг, для яких існує стійкого, маніпульованого результату голосувань

можливість прийняття рішень буду тим більші, чим менша різноманіття індивідуальних позицій

немає правильної відповіді

Що не є характерним для службовців державного апарату?

економія ресурсів

стабільність

*кардинальні зміни

інновації, ризиковані дії

Що не є особливостями освітніх послуг?

*опосередкований характер попиту

непостійність якості

невіддільність від джерела надання

обов’язковість отримання

Доберіть правильне визначення до терміну - ринок освітніх послуг?

система відносин, що формується між суб’єктами освітнього процесу для досягнення певного рівня освіти

*система економічних відносин з приводу купівлі-продажу освітніх послуг

сукупність ринкових категорій: попиту, пропозиції, ціни, товару, конкуренції

продавець освітніх послуг

Що означає сторона, що надає освітні послуги?

об’єкт ринку освітніх послуг

*суб’єкт ринку освітніх послуг

учасник ринкових відносин

продавець освітніх послуг

Хто виступає суб’єктами ринку освітніх послуг?

споживачі

*навчальні заклади

органи державного управління у галузі освіти

всі відповіді вірні

Чи закладається прибуток у вартість освітніх послуг?

так, якщо мова іде про державні заклади освіти

так

ні

*так, якщо мова йде про приватні заклади освіти

Який фактор впливає на збільшення ціни освітньої послуги?

велика кількість студентів

статус навчального закладу

місце розташування закладу освіти

*всі відповіді вірні

Що виступає товаром на ринку освітніх послуг?

освітня програма

*освітня послуга

освітній рівень

диплом

З яких перерахованих категорій складається ринок освітніх послуг (вкажіть неправильну відповідь): ціни освітніх послуг; попиту на освітні послуги; пропозиції освітніх послуг; навчальних закладів?

*ціни освітніх послуг

попиту на освітні послуги

пропозиції освітніх послуг

навчальних закладів

Чи належить освіта до суспільних благ?

так

ні

*освіта належить до змішаних благ

освіта належить до економічних благ

Які витрати складають близько 70% вартості освітніх послуг?

*витрати на оплату праці

амортизація основних фондів

витрати на проведення поточного ремонту

матеріальні витрати

Чи оподатковується виручка від наданих освітніх послуг? 

обов’язково

*ні

так, якщо мова іде про приватні навчальні заклади

так, якщо мова іде про державні навчальні заклади

Сфера реалізації освітніх послуг включає: домогосподарства; державний сектор; фінансовий сектор; ринок освітніх послуг (вкажіть неправильну відповідь)?

домогосподарства

державний сектор

фінансовий сектор

*ринок освітніх послуг

Тема № 4. Освітня діяльність: сутність та її організація

Доберіть правильне визначення до поняття – уміння?

*здатність виконувати певні дії відповідно до поставленої мети на основі використання людиною засвоєних знань і навичок

цілеспрямовано організований процес, направлений на систематичне засвоєння знань

це дії, які внаслідок багаторазового повторення стали автоматизованими

немає правильної відповіді

Доберіть правильне визначення до поняття – виховання?

*процес цілеспрямованого систематичного прищеплення індивідам моральних норм, понять, поглядів

це дії, які внаслідок багаторазового повторення стали автоматизованими

це дії, які внаслідок багаторазового повторення стали автоматизованими

немає правильної відповіді

Доберіть правильне визначення до поняття – навички?

здатність виконувати певні дії відповідно до поставленої мети на основі використання людиною засвоєних знань і навичок

цілеспрямовано організований процес, направлений на систематичне засвоєння знань

*це дії, які внаслідок багаторазового повторення стали автоматизованими

немає правильної відповіді

Доберіть правильне визначення до поняття – первинні вміння?

це дії, які внаслідок багаторазового повторення стали автоматизованими

*неавтоматизовані дії, підпорядковані певному правилу, вони близькі до навичок в тому, що піддаються автоматизації

це дії, які принципово не можуть бути автоматизовані, вони не мають однозначного правила в своїй основі й передбачають елементи творчості

цілеспрямовано організований процес, направлений на систематичне засвоєння знань

Доберіть правильне визначення до поняття – вторинні вміння?

це дії, які внаслідок багаторазового повторення стали автоматизованими

неавтоматизовані дії, підпорядковані певному правилу, вони близькі до навичок в тому, що піддаються автоматизації

*це дії, які принципово не можуть бути автоматизовані, вони не мають однозначного правила в своїй основі й передбачають елементи творчості

цілеспрямовано організований процес, направлений на систематичне засвоєння знань

Що складають знання загального характеру?

основу інтелекту людини

обізнаності її щодо навколишнього світу

вони є фундаментом, базою для більш конкретних, спеціалізованих професійних знань

*всі відповіді вірні

Що означає написання літер?

уміння

*навички

розуміння

виховання

Що означає грамотно викладати письмово свої думки?

уміння

*навички

розуміння

виховання

Доберіть правильне визначення до поняття – праця педагога?

*це праця вищої кваліфікації

це кваліфікована праця

це проста праця

не кваліфікована праця

Яке значення у галузі освіти мають засоби праці?

мають першочергове значення

*мають другорядне значення

вони не потрібні

без них не може відбуватися навчальний процес

Що означає освіта, що здобувається в регулярній системі освіти, навчання в ній зумовлено віком учнів, учбовими планами?

*формальна освіта

неформальна освіта

звичайна

традиційна

Що означає освіта, що отримується на гуртках, курсах і т д її головною метою є здобуття конкретних знань?

формальна освіта

*неформальна освіта

звичайна

традиційна

Хто виступає головним суб'єктом процесу навчання?

педагог

вчитель

викладач

*всі відповіді вірні

Що означає: висококваліфіковані спеціалісти, які отримали спеціальну підготовку, мають високий інтелект і культуру, володіють глибокими знаннями і навичками проведення навчально-виховної роботи?

*педагог

спеціаліст

землероб

школяр

Що означає: певна сукупність дій окремих громадян, педагогів, установ, суспільства в цілому для передачі і засвоєння знань?

освітні послуги

*освітня діяльність

освітні заклади

працівники сфери освіта

Яке завдання гуманітарної освіти?

формування національної свідомості

розвиток почуття національної гідності

розвиток почуття самоповаги

*всі відповіді вірні

Що є головном в гуманістичній парадигмі навчання?

*уявлення про освіту як процес, який здійснюється протягом усього життя

формування національної свідомості

розвиток почуття національної гідності

розвиток почуття самоповаги

Коли була прийнята Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті?

*в жовтні 2001 року

в жовтні 2002 року

в жовтні 2000 року

в листопаді 2001 року

Що є завданням загальної середньої освіти?

виховання громадянина України

формування особистості учня, розвиток його здібностей і обдарувань

виконання вимог державного стандарту загальної середньої освіти, підготовка учнів до подальшої освіти і трудової діяльності

*всі відповіді вірні

Що означає освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на базі середньої освіти набув первинну технічну або професійну підготовку для виконання конкретних завдань виробничого та обслуговуючого характеру?

*молодший спеціаліст

спеціаліст

бакалавр

магістр

Яка найважливіша ланка системи вищої освіти?

школи

садочки

ліцеї

*університети

Що означає реальна сукупність нагромаджених речових та неречових ресурсів освіти, які є у суспільства для забезпечення свого розвитку?

*освітній потенціал

освітні ресурси

освітні заклади

немає правильної відповіді

Що є головною цінністю викладача та вчителя?

*інформація, яку необхідно донести до студента, учня

знання

література

техніка

В якому році був прийняти Закон «Про загальну середню освіту»?

*в 1999 році

в 2000 році

в 2001 році

в 1998 році

В якому році був прийняти Закон «Про вищу освіту» ?

23.05.1991

*17.01.2002

22.06.2000

10.02.1998

В якому році був прийняти Закон «Про професійно-технічну освіту» ?

23.05.1991

17.01.2002

22.06.2000

*10.02.1998

 Яка кількість вищих навчальних закладів існувала на 2008/2009 роки?

359

353

420

*368

Яка кількість загальноосвітніх навчальних закладів існувала на 2008/2009 роки?

22 тисячі

*20 тисяч

21 тисяча

18 тисяч

Яка кількість дошкільних закладів існувала на 2008 рік?

151 тисяча

15,2 тисячі

15,3 тисячі

*15,4 тисячі

Серед перелічених оберіть пункт який не відповідає меті діяльності вищого навчального закладу: забезпечення умов, необхідних для отримання особою вищої освіти; отримання прибутку; підготовка фахівців для потреб України; всебічний розвиток людини?

забезпечення умов, необхідних для отримання особою вищої освіти

*отримання прибутку

підготовка фахівців для потреб України

всебічний розвиток людини

Яким є завдання вищого навчального закладу? 

здійснення освітньої діяльності певного напряму, яка забезпечує підготовку фахівців відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів і відповідає стандартам вищої освіти

забезпечення виконання державного замовлення та угод на підготовку фахівців з вищою освітою

вивчення попиту на окремі спеціальності на ринку праці і сприяння працевлаштуванню випускників

*усі відповіді павильні

На якому рівні освіти забезпечується всебічний розвиток дитини як особистості, її нахилів, здібностей, талантів, трудову підготовку, професійне самовизначення, формування загальнолюдської моралі, засвоєння визначеного суспільними, національно-культурними потребами обсягу знань про природу, людину, суспільство і виробництво, екологічне виховання, фізичне вдосконалення?

професійно-технічна освіта

вища освіта

загальна середня освіта

*дошкільна освіта

Основні види середніх навчальних закладів?

початкова школа, що забезпечує початкову загальну освіту

основна школа, що забезпечує базову загальну середню освіту

старша школа, що забезпечує повну загальну середню освіту

*всі відповіді вірні

Визначте частину структури освіти, діяльність якої спрямовується на розвиток здібностей, талантів дітей, учнівської та студентської молоді,  задоволення їх інтересів, духовних запитів і потреб у професійному визначенні?

загальна середня освіта

позашкільна освіта

післядипломна освіта

*професійно-технічна освіта

На якому рівні освіти забезпечується здобуття громадянами професії відповідно до їх покликань, інтересів, здібностей, а також допрофесійну підготовку, перепідготовку, підвищення їх кваліфікації?

загальна середня освіта

позашкільна освіта

*післядипломна освіта

професійно-технічна освіта

У яких навчальних закладах здійснюється підготовка, перепідготовка і підвищення кваліфікації громадян за державним замовленням, а також за угодами з підприємствами, об'єднаннями, установами, організаціями, окремими громадянами?

професійно-технічних навчальних закладах

*вищих навчальних закладах

позашкільних навчальних закладах

загальноосвітніх навчальних закладах

В якому році був прийнятий Закон України «Про вищу освіту»? 

*2002 р.

2001 р.

1999 р.

1998 р.

В якому році був прийнятий Закон України «Про дошкільну освіту»?

*2001 р.

1999 р.

1998 р.

2000 р.

В якому році був прийнятий Закон України «Про загальну середню освіту»?

*1999 р.

2001 р.

1998 р.

2000 р.

В якому році був прийнятий Закон України «Про позашкільну освіту»?

*2000 р.

2001 р.

1998 р.

1999 р.

В якому році був прийнятий Закон України «Про професійно-технічну освіту»?

*1998 р.

2001 р.

1999 р.

2000 р.

Оберіть складову професійно-технічної освіти, що передбачає формування у громадян професійних умінь і навичок, необхідних для виконання певної роботи чи групи робіт, і може здійснюватися у професійно-технічнихнавчальних закладах, а також шляхом індивідуального чи курсового навчання на виробництві, у сфері послуг?

*професійно-технічне навч процес пов’язаний з наданням послуг для сфери професійної освіти ання

допрофесійна підготовка

первинна професійна підготовка

перепідготовка робітників

Що означає здобуття початкових професійних знань, умінь особами, які раніше не мали робітничої професії?

професійно-технічне навчання

*допрофесійна підготовка

первинна професійна підготовка

перепідготовка робітників

Що означає здобуття професійно-технічної освіти особами, які раніше не мали робітничої професії, або спеціальності іншого освітньо-кваліфікаційного рівня, що забезпечує відповідний рівень професійної кваліфікації, необхідний  для продуктивної професійної діяльності?

професійно-технічне навчання

допрофесійна підготовка

*первинна професійна підготовка

перепідготовка робітників

Що означає професійно-технічне навчання, спрямоване на оволодіння іншою професією робітниками, які здобули первинну професійну підготовку?

професійно-технічне навчання

допрофесійна підготовка

первинна професійна підготовка

*перепідготовка робітників

Що означає професійно-технічне навчання робітників, що дає можливість розширювати і поглиблювати раніше здобуті професійні знання, уміння і навички на рівні вимог виробництва чи сфери послуг?

*підвищення кваліфікації робітників

професійно-технічне навчання

допрофесійна підготовка

первинна професійна підготовка

Тема 5. Держава і освіта

Яка модель управляння системою освіти встановлена Законом України «Про освіту»? 

органи самоврядування-місцеві органи державного управління-Міністерство освіти і науки України

місцеві органи державного управління-органи самоврядування-Міністерство освіти і науки України

*Міністерство освіти і науки України - місцеві органи державного управління – органи самоврядування

Міністерство освіти і науки України – органи самоврядування-місцеві органи державного управління

З яких елементів складається система освіти?

мережі навчальних закладів

наукових і науково-дослідних установ

державних органів управління і самоврядування в галузі освіти

*всі відповіді вірні

Що виступає первинною ланкою галузі освіти?

*споживачі освітніх послуг

ринок освіти

навчальний заклад

освітні послуги

Основним завданням держави у галузі освіти є (вкажіть неправильну відповідь)?

*отримання прибутку від освітньої діяльності

забезпечення реального фінансування освіти

визначення стратегічного розвитку освіти

формування цільових планів і програм розвитку галузі

Назвіть основні функції держави у галузі управління освітою?

*планування та контроль

обмін

розподіл

прогнозування

Центральний орган управління освітою в Україні?

Верховна Рада України

Кабінет Міністрів України

*Міністерство освіти і науки України

Президент України

Як правило система призначення стипендій базується на рівних правах і можливостях усіх студентів ВНЗ, але в багатьох випадках стипендія може призначатися диференційовано. Вкажіть в яких випадках стипендія може призначатися диференційовано?

по факультетах і спеціальностях в залежності від складності, престижності

із виділенням надбавок за категоріями: відмінники, і ті хто має добрі і відмінні оцінки

із поділом студентів на групи на основі середнього балу

*всі відповіді вірні

Які органи не належать до органів громадського самоврядування в освіті? 

*конференція (обласна, районна, міська) педагогічних працівників

загальні збори колективу закладу освіти

районна державна адміністрація

всеукраїнський з’їзд працівників освіти

Які головні критерії для акредитації закладу освіти?

ефективна діяльність аспірантури

ефективна діяльність докторантури

високий рівень наукової та науково-технічної діяльності

*всі відповіді вірні

Що означає акредитація напряму чи спеціальності?

процедура державного визнання статусу навчального закладу

*державне визнання відповідності рівня підготовки фахівців за напрямом чи спеціальністю

включення закладу освіти до державного реєстру освітніх установ

процес пов’язаний з наданням послуг для сфери професійної освіти

Які права має навчальний заклад за наявності ліцензії? 

*спроможність навчального закладу здійснювати підготовку фахівців на рівні державних та світових стандартів

дозволені обсяги підготовки, термін дії а також юридичні адреси закладу та його відокремлених структур

отримання прибутку від надання освітніх послуг

залучати додаткові джерела фінансування

За яку діяльність відповідають місцеві органи управління освітою? 

вищих навчальних закладів

загальноосвітніх шкіл

професійно-технічних училищ

*дошкільних навчальних закладів

Який орган виконавчої влади здійснює контроль за виконання державних вимог щодо ліцензування та акредитації закладів освіти?

ВАК

*ДАК

МОН

КМУ

Який орган виконавчої влади здійснює контроль за присвоєнням наукових ступенів?

*ВАК

ДАК

МОН

КМУ

Доберіть правильне визначення до терміну – ліцензування?

*процес експертного підтвердження спроможності навчального закладу здійснювати діяльність за заявленими видами та спеціальностями

процес пов’язаний з наданням послуг для сфери професійної освіти

процес спрямований на залучення додаткових джерел фінансування

процес експертного підтвердження спроможності навчального закладу залучати додаткові джерел афінансування

Якому з органів державної влади підпорядковуються вищі навчальні заклади, що мають статус національних?

МОН

Президенту України

ВРУ

*КМУ

Якими цілями визначається місія держави у сфері освіти? 

забезпечення справедливого розподілу та стабільного розвитку

забезпечення кожного громадянина освітою

*забезпечення стабільного розвитку, ефективного механізму функціонування та справедливого розподілу

забезпечення ефективною нормативною базою

Які функції покладаються на державу у процесі керування освітою? 

*організація, планування

контроль і фінансування

організація, планування, контроль і фінансування

планування, контроль і фінансування

Що належить до компетенції центрального органу управління у сфері освіти — Міністерства освіти і науки?

розробка умов прийому до закладів освіти

соціальний захист працівників освіти, дітей і молоді

*визначення потреб та розроблення пропозицій щодо державного замовлення на педагогічні кадри

організація обліку дітей дошкільного та шкільного віку

На основі якого принципу відбувається розподіл повноважень між органами центральної та місцевої влади у керівництві та фінансуванні освітньої діяльності?

*децентралізації

централізації

ієрархії

немає правильної відповіді

До органів громадського самоврядування в освіті відносяться?

загальні збори колективу закладу освіти

районна, міська, обласна конференції педагогічних працівників, з'їзд працівників освіти Автономної Республіки Крим

Всеукраїнський з'їзд працівників освіти

*всі відповіді вірні

Який ефект мають інвестиції в освіту?

негайно приносити результат

короткостроковий ефект

*довгостроковий ефект

тимчасовий ефект

Вкажіть дату прийняття Національної доктрини розвитку освіти України у XXI столітті?

в листопаді 2001 року

в жовтні 2002 року

у вересні 2001 року

*в жовтні 2001 року

Хто створює законотворче регулювання та ратифікує міжнародні угоди в галузі освіти?

Президент України

*Верховна Рада України

Кабінет Міністрів

Міністерство освіти і науки

Хто здійснює загальне керівництво та розподіл фінансових ресурсів на освіту?

Президент України

Верховна Рада України

*Кабінет Міністрів

Міністерство освіти і науки

Хто із законодавчих та виконавчих органів влади не здійснює управління діяльністю системи освіти? 

Президент України

Верховна Рада України

Кабінет Міністрів

*всі відповіді вірні

Хто здійснює державну політику та визначає систему органів виконавчої влади?

*Президент України

Верховна Рада України

Кабінет Міністрів

Міністерство освіти і науки

Хто регулює присудження наукових ступенів?

*вища атестаційна комісія

державна акредитаційна комісія

Кабінет Міністрів

Міністерство освіти і науки

Орган який забезпечує ліцензування, атестацію та акредитацію навчальних закладів, надання та зміну їх статусів?

вища атестаційна комісія

*державна акредитаційна комісія

Кабінет Міністрів

Міністерство освіти і науки

Випуск підручників, посібників, методичної літератури. В чиїй це компетенції?

вищої атестаційної комісії

державної акредитаційної комісії

Кабінету Міністрів

*Міністерство освіти і науки

Що означає встановлений державою рівень вимог до змісту, обсягу і рівня освітньої та фахової підготовки в Україні?

*державні стандарти освіти

державний зміст освіти

державні вимоги освіти

державні правила освіти

Яким коефіцієнтом користуються для виміру рівності можливостей здобуття освіти?

Ніджі

Джані

*Джині

Аджині

З чого починається діяльність навчального закладу?

*наявності ліцензії

придбання земельної ділянки

пошуку кадрів та матеріально-технічної бази

бізнес плану

Хто здійснює державний контроль за навчальними закладами?

центральні та місцеві органи управління освітою

державна інспекція

центральні та місцеві органи управління освітою, державна інспекція

*Міністерство освіти та науки України

Що означає процес формування цілей та відповідних заходів?

організація

*планування

контроль

координація

 Що означає об'єднання в єдине ціле всіх зусиль кожної структурної ланки?

організація

планування

контроль

*координація

Що означає формування найбільш відповідної організаційної структури системи освіти?

*організація

планування

контроль

координація

Яким органом влади визначається державна політика у галузі вищої освіти?

ВРУ

КМУ

ОДА

*МОН

Яким органом влади визначається державна політика в галузі освіти?

ВРУ

КМУ

ОДА

*МОН

Яким органом влади визначаються мінімальні нормативи матеріально-технічного, фінансового забезпечення навчальних закладів?

ВРУ

КМУ

ОДА

*МОН

Яким органом влади визначаються державні стандарти знань з кожного предмета та мінімальні нормативи матеріально-технічного, фінансового забезпечення навчальних закладів?

ВРУ

КМУ

ОДА

*МОН

Яким органом влади формується і розміщується державне замовлення на підготовку спеціалістів з вищою освітою?

ВРУ

КМУ

ОДА

*МОН

Яким органом влади організовується і проводиться атестація наукових і науково-педагогічних кадрів, керівництво роботою по присудженню наукових ступенів, присвоєння вченого звання старшого наукового співробітника?

*ВАК

ВРУ

КМУ

ОДА

Яким органом влади встановлюються, не нижче визначених Міністерством освіти України мінімальні нормативи, обсяги бюджетного фінансування навчальних закладів,  установ, організацій  системи освіти, що є комунальною власністю?

КМУ

*місцевими органами державної виконавчої влади

ВРУ

РДА

Яким органом влади забезпечується фінансування витрат на утримання навчальних закладів, установ, організацій  системи освіти, що є комунальною власністю?

КМУ

*місцевими органами державної виконавчої влади

ВРУ

РДА

Яким органом влади визначаються потреби, обсяги і розробляються пропозиції  щодо державного замовлення на підготовку робітничих кадрів для регіону?

КМУ

*місцевими органами державної виконавчої влади

ВРУ

РДА

Кому належить право створювати навчальні заклади?

органам державної виконавчої влади

органам місцевого самоврядування

підприємствам, установам, організаціям незалежно від форм власності

*всі відповіді вірні

Який статус надається навчальним закладам, заснованим на загальнодержавній або комунальній власності?

*державного навчального закладу

комунального навчального закладу

вищого навчального закладу

загальноосвітнього навчального закладу

Яким органов влади визначається потреба у вищих навчальних закладах незалежно від форм власності та їх мережа?

*КМУ

місцевими органами державної виконавчої влади

ВРУ

ОДА

Яким органов влади визначається потреба в професійно-технічних навчальних закладах?

*КМУ

місцевими органами державної виконавчої влади

ВРУ

ОДА

Яким органов влади визначається мережа професійно-технічних навчальних закладів?

КМУ

*МОН

ВРУ

ОДА

Яким органов влади визначається потреба в навчальних  закладах, заснованих на комунальній власності?

КМУ

*місцевими органами державної виконавчої влади

ВРУ

ОДА

Тема № 6. Фінансування системи освіти

Що означає система відносин з метою формування, розподілу й використання різноманітних фінансових ресурсів у сфері освіти?

розподіл коштів освіти

видатки освіти

бюджет освіти

*фінансування освіти

Доберіть правильне визначення поняттю – фінанси освіти?

фонди фінансових ресурсів

все майно освіти

інвестиційні фонди

*бюджет освіти

Функції фінансового механізму освіти?

забезпечення закладів освіти фінансовими ресурсами

регулювання розподілу і використання фондів освіти

регулювання порядку створення фондів, їх розподілу і використання

*всі відповіді вірні

Що означає визначення: «Набуття спільних рис між протилежними явищами»?

конвергенція

*зближення

об’єднання

генерація

Якою є на сучасному етапі переважна форма фінансування освіти?

приватні ресурси

змішані кошти

*державні ресурси

всі відповіді вірні

Залежно «від досягнутого рівня» чого виділяються ресурси закладам освіти з року в рік?

асигнування

розподіл доходу

*планування

прогнозування

Якому методу належить визначення. «Фінансування коштів залежить тільки від кількості закладів, чисельності студентів – це…»?

результативний метод

*нормативний метод

дотаційний метод

асигнувальний

До якого методу належить: фінансування коштів залежить від кількісних і якісних показників чисельності учнів, випускників, успішності?

*результативний метод

нормативний метод

дотаційний метод

асигнувальний

У якому вигляді здійснюється

фінансування державою закладів освіти?

прямого фінансування

додаткових асигнувань

дотацій або субвенцій

*всі відповіді вірні

У якому вигляді не здійснюється фінансування державою закладів освіти?

додаткових асигнувань

дотацій або субвенцій

*конвергенцій

«блокові» гранти

Як поділяються форми відповідальності суб'єктів за результати діяльності?

*стимулюючі та каральні

примусові та каральні

стимулюючі та примусові

заохочуючи та стимулюючі

З чого фінансуються вищі навчальні заклади, післядипломна освіта, позашкільні навчальні заклади засновані на державній власності?

*державного бюджету

місцевого бюджету

обласного бюджету

регіонального бюджету

З чого фінансуються професійно-технічна та вища освіта (навчальні заклади, що знаходяться у комунальній власності), післядипломну освіту (інститути післядипломної освіти вчителів, курси підвищення кваліфікації державних службовців місцевих органів влади)?

*державного бюджету

місцевого бюджету

обласного бюджету

районного бюджету

З чого фінансуються дошкільні заклади та середні загальноосвітні школи?

державного бюджету

місцевого бюджету

обласного бюджету

*районного бюджету

Скільки становили видатки на освіту у % відношенні до ВВП на 2007 рік?

*5,7

6,3

4,3

8,3

Що означає процес залучення приватних суб'єктів до організації та фінансування освітньої діяльності?

роздержавлення освіти

*приватизація освіти

економічна політика

освітня політика

 В якій статті Закону України «Про професійно-технічну освіту» визначено, що «професійно-технічна освіта здобувається громадянами України у державних і комунальних професійно-технічних навчальних закладах безоплатно, за рахунок держави» ?

*статті 5

статті 7

статті 4

статті 6

 Коли стало загальною тенденцією зростання видатків держави на освіту?

*В 60 — 70-ті роки XX ст

В 60 — 70-ті роки XV ст

XXІ ст

XVII ст

 Яка освіта поглинає майже половину бюджетних коштів?

вища школа

*загальна середня освіта

вищі навчальні заклади

садочки

Яких не існує  механізмів оплати освітніх послуг?

позики на навчання

ваучерна освіта

оплачують освіту з власних джерел

*немає правильної відповіді

Які функції фінансового механізму у галузі освіти?

*фінансове регулювання

фінансове планування

фінансове прогнозування

фінансове забезпечення

Що означають фінанси освіти?

грошові кошти отримані від надання додаткових платних освітніх послу

*фонди фінансових ресурсів призначенням яких є забезпечення ефективного функціонування економіки

фонди підприємств, основним  призначенням яких є забезпечення функціонування системи освіти України

фонди фінансових ресурсів призначених забезпечувати ефективне функціонування системи освіти України

Що розуміють під процесом фінансування освіти?

формування фондів фінансових ресурсів для забезпечення системи освіти фінансовими ресурсами

розподіл фондів фінансових ресурсів для забезпечення системи освіти фінансовими ресурсами

використання фондів фінансових ресурсів для забезпечення ефективного функціонування системи освіти

*всі відповіді вірні

Що означає фінансовий механізм освіти?

сукупність методів створення і використання фінансових ресурсів освіти

*сукупність методів і форм створення і використання фінансових ресурсів освіти

сукупність форм створення і використання фінансових ресурсів освіти

всі відповіді вірні

Приватні заклади освіти фінансуються: коштами засновника; коштами підприємств; коштами добровільних внесків; коштами державного бюджету (вкажіть неправильну відповідь)?

*коштами засновника

коштами державного бюджету

коштами підприємств

добровільних внесків

Які заклади освіти фінансуються за рахунок коштів державного бюджету? 

*загальноосвітні школи

національні навчальні заклади

професійно-технічні навчальні заклади

позашкільні навчальні заклади

З бюджету якого рівня фінансуються дитячі будинки?

державного бюджету

обласного бюджету

районного бюджету

*місцевого бюджету

На яких рівня здійснюється фінансування освіти в Україні?

державного, обласного, місцевого бюджетів

державного і місцевого бюджетів

*державного, обласного, районного та місцевого бюджетів

державного і обласного бюджетів

Звітки фінансуються загальноосвітні школи?

*державного бюджету

місцевого бюджету

обласного бюджету

районного бюджету

Що означають видатки з державних фондів?

*державні освітні видатки

приватні освітні видатки

видатки на державну освіту

видатки на приватну освіту

Що означають видатки на приватну освіту?

видатки в державних закладах освіти за всіма джерелами фінансування

видатки з приватних фондів

видатки з державних фондів

*видатки в приватних закладах за всіма джерелами фінансування

В чому проявляється соціальна функція освіти?

забезпеченні вищого рівня добробуту суспільства

впливі на соціальну структуру суспільства

уповільненні міграційних процесів у країні

*підвищенні інтелектуального потенціалу нації

Скільки % від НД згідно із Законом України «Про освіту» має виділятися на освіту?

*10%

9%

8 %

6%

Скільки % від ВВП виділяється на освіту на сучасному етапі

близько 10%

близько 9%

близько 8%

*близько 7%

Які кошти містяться у спеціальному фонді закладу освіти?

надходження з державного бюджету, кошти від надання платних освітніх послуг

надходження з державного бюджету, плата за оренду приміщень, продаж власної продукції

кошти від надання платних освітніх послуг, плата за оренду приміщень

*кошти від надання платних освітніх послуг, кошти від надання платних послуг не пов’язаних з освітньою діяльність, плата за оренду приміщень, продаж власної продукції

З яких частин складаються бюджети навчальних закладів?

основні фонди, оборотні фонди

основний фонд, спеціальний фонд

*основний фонд, оборотний фонд, спеціальний фонд

вірна відповідь відсутня.

У яких формах здійснюється фінансування освіти державою?

прямого фінансування на основі кошторисної вартості чи нормативів

додаткових асигнувань за окремими категоріальними програмами

дотацій або субвенцій

*на рівні минулого року

Які основні методи фінансування освіти державою?

*нормативний

«блокові» гранти

*за результатами діяльності

на рівні минулого року

Чи мають право державні заклади освіти залучати додаткові джерела фінансування для здійснення навчально-господарської діяльності?

можуть залучатися будь-які джерела фінансування

ні

*лише визначені законодавством додаткові джерела фінансування

ніякі, якщо мова іде про державні навчальні заклади

Чи можуть залучатися кошти інших держав для фінансування системи освіти України?

так

ні

*лише у вигляді спеціальних програм навчання

так, якщо за рахунок цих коштів фінансуються приватні заклади освіти

Тема № 7. Соціально-економічна ефективність освіти

Вимір соціально-економічної ефективності освітньої діяльності потребує чіткого визначення основних категорій та величин, необхідних для її обчислення. Оцінювати ефективність, раціональність витрат ресурсів на будь-які цілі необхідно на підставі певних критеріїв, вкажіть їх?

економність

продуктивність

результативність

*усі відповіді правильні

Який критерій характеризує витратну, ресурсну сторону ефективності?

*економність

продуктивність

результативність

комплексність

Що означає співвідношення обсягів продукції або послуг з величиною витрат на їх виробництво?

економність

*продуктивність

результативність

комплексність

Який критерій характеризує відповідність витрат і досягнутих результатів конкретним цілям?

економність

продуктивність

*результативність

комплексність

Дайте визначення поняттю – редукція праці?

*зведення складної праці до простої

зведення простої праці до складної

зведення складної праці до складної

зведення простої праці до простої

Хто із науковців за основу редукції праці брав розмір заробітної плати?

*В. Жамін

С. Костанян і Є. Жильцов

Г. Беккер та Дж. Мінцера

Л. Хансена і Ф. Уелча

Хто із науковців за основу редукції праці взяли не розміри заробітної плати рівень тривалості (числа років) загальної освіти і професійної підготовки простої і кваліфікованої робочої сили?

В. Жамін

*. Костанян і Є. Жильцов

Г. Беккер та Дж. Мінцера

Л. Хансена і Ф. Уелча

Які елементи суспільних витрат на освіту відносяться до прямих витрат?

Зарплата вчителям

Інші поточні витрати на товари і послуги

Витрати на підручники

*Усі відповіді правильні

До прямих витрат на освіту належать?

Плата за навчання, мінус середня вартість стипендій

*Вмінена рента

Підручники, транспортні та інші витрати

Правильний варіант відсутній

Які елементи приватних витрат на освіту відносяться до прямих витрат?

*Плата за навчання, мінус середня вартість стипендій

Витрати на підручники

Транспортні витрати

Усі відповіді правильні

Спосіб або способи порівняння витрат і віддач?

за допомогою відношення прибутки/витрати

обчислення чистої сьогоднішньої цінності проекту

обчислення внутрішньої норми віддачі інвестицій

усі варіанти правильні

В освітньому плануванні можна використати підрахунки норми віддачі освітніх інвестицій, вкажіть для яких типів порівнянь?

порівняти відповідну прибутковість освіти та інших форм суспільних інвестицій

порівняти відповідну прибутковість різних типів чи рівнів освіти

порівняти суспільну норму віддачі освіти в одній країні з іншою

усі варіанти правильні

Для яких типів порівнянь в освітньому плануванні можна використати підрахунки норми віддачі освітніх інвестицій?

порівняти відповідну прибутковість освіти для суспільства та індивіда за допомогою суспільної і приватної норми віддачі

порівняти норму віддачі освіти в різних термінах часу

порівняти відповідну прибутковість різних типів чи рівнів освіти

*усі варіанти правильні

Скільки блоків становить система показників результативності освіти має включати?

*три блоки

два блоки

чотири блоки

п’ять блоки

Система показників результативності освіти має включати три блоки, до першого блоку відносимо?

*характеризує стан системи освіти, він включає комплекс індикаторів, структурованих згідно певних критеріїв

це комплекс індикаторів, які на основі попередніх (першого блоку) дають уявлення про ефективність або результативність як окремих сегментів, процесів, ланок, так і системи в цілому

це комплекс індикаторів, які на основі порівняння всіх попередніх індикаторів між окремими групами (етнічними, релігійними, статевими тощо), регіонами, сільським і міським населенням, характеризують рівність можливостей в освіті

Правильний варіант відсутній

Система показників результативності освіти має включати три блоки, до другого блоку відносимо?

характеризує стан системи освіти, він включає комплекс індикаторів, структурованих згідно певних критеріїв

*це комплекс індикаторів, які на основі попередніх (першого блоку) дають уявлення про ефективність або результативність як окремих сегментів, процесів, ланок, так і системи в цілому

це комплекс індикаторів, які на основі порівняння всіх попередніх індикаторів між окремими групами (етнічними, релігійними, статевими тощо), регіонами, сільським і міським населенням, характеризують рівність можливостей в освіті

Правильний варіант відсутній

Система показників результативності освіти має включати три блоки, до третього блоку відносимо?

характеризує стан системи освіти, він включає комплекс індикаторів, структурованих згідно певних критеріїв

це комплекс індикаторів, які на основі попередніх (першого блоку) дають уявлення про ефективність або результативність як окремих сегментів, процесів, ланок, так і системи в цілому

*це комплекс індикаторів, які на основі порівняння всіх попередніх індикаторів між окремими групами (етнічними, релігійними, статевими тощо), регіонами, сільським і міським населенням, характеризують рівність можливостей в освіті

Правильний варіант відсутній

Стосовно яких показників обчислюється індекс досягнутого рівня освіти?

*грамотності дорослого населення

навчальний процес, тобто тривалість, динаміка, інтенсивність здійснення процесу навчання

випуск, тобто результат процесу навчання

Правильний варіант відсутній

Стосовно яких показників обчислюється індекс досягнутого рівня освіти?

*показники сукупної частки учнів

навчальний процес, тобто тривалість, динаміка, інтенсивність здійснення процесу навчання

випуск, тобто результат процесу навчання

правильний варіант відсутній

У яких випадках ми можемо говорити про втрати освітнього потенціалу?

людина працює не за фахом

людина не працює

людина виїжджає за межі країни

*усі варіанти правильні

Які показники справедливості?

варіація видатків на одного учня, серед міського, сільського населення, шкільних мікрорайонів

варіація кількості підручників на одного учня, по школах чи мікрорайонах, групах

варіація кількості учнів на одного вчителя, по школах, мікрорайонах, групах

*усі варіанти правильні

Система управління освітою на макро- та мікрорівнях також зазнає змін, метою яких виступає підвищення соціально-економічної ефективності діяльності у цій сфері.

підвищення автономії навчальних закладів (і особливо — вищих навчальних закладів), посилення їх відповідальності за результати своєї діяльності

зміна методів управління: відхід від прямого адміністративного контролю до більш гнучких, стимулюючих методів керівництва

залучення громадськості до управління освітою, посилення повноважень органів самоуправління у сфері освіти

*усі варіанти правильні

Тема № 8. Навчальний заклад як суб'єкт господарювання

За якими ознаками здійснюється класифікація навчальних закладів?

*як суб’єктів господарювання

в залежності від форм власності

*як суб’єктів навчального процесу

в залежності від характеру навчальних програм

Хто має право створювати нові навчальні заклади?

органи державної виконавчої влади

*всі відповіді вірні

підприємства, установи, організації незалежно від форм власності

громадяни відповідно до соціально-економічних, культурно-освітніх потреб у них та відповідної матеріально-технічної бази і педагогічного персоналу

Які види вищих навчальних закладів в залежності від форм власності функціонують в Україні?

*державні навчальні заклади

всі відповіді вірні

*приватні навчальні заклади

комунальні навчальні заклади

Який орган державної влади розробляє і затверджує державні стандарти у галузі освіти?

*Міністерство освіти і науки України

Кабінет Міністрів України

Президент України

Прем’єр-міністр України

Крім обсягів державного фінансування, додатковими джерелами фінансування системи освіти можуть бути?

валютні надходження

кредити і позички банків

добровільні матеріальні та грошові внески

*всі відповіді вірні

Чи вважаються прибутком кошти, матеріальні цінності і нематеріальні активи, що надходять у вигляді безповоротної фінансової допомоги від юридичних і фізичних осіб?

вважаються прибутком і підлягають оподаткуванню

прибутком не вважаються і не підлягають оподаткуванню

прибутком не вважаються але підлягають оподаткуванню

*вважаються прибутком але не підлягають оподаткуванню

Чи зменшується обсяг бюджетних і галузевих асигнувань в разі одержання закладами освіти коштів з інших джерел фінансування?

в наступному періоді заклад освіти отримуватиме менший розмір бюджетних та галузевих асигнувань

бюджетні асигнування вилученню не підлягають і використовуються за призначенням

бюджетні та галузеві асигнування зменшуються на величину додатково отриманих фінансових ресурсів

ні, не зменшуються

Який податок сплачують від надання приміщень в оренду заклади освіти? 

ПДВ

акцизний збір

податок на прибуток

державне мито

Які кошти складають фонд фінансових ресурсів або доход навчального закладу?

кошти від надання додаткових платних освітніх послуг, плата за оренду приміщень

кошти із загального і спеціального фонду бюджету

грошові кошти отримані навчальним закладом із всіх джерел

*всі відповіді вірні

Які показники виступають основою для складання нормативів фінансування навчальних закладів?

середньорічна кількість вихованців, учнів, студентів

кількість ставок викладацького та професорсько-викладацького складу

кількість випускників з відзнакою

всі відповіді вірні

Що означає система відносин, що формується між суб’єктами освітнього процесу для досягнення певного рівня освіти, здійснення навчання впродовж всього життя з метою всебічного розвитку особистості, розкриття її талантів,здібностей, збагачення інтелектуального, творчого, культурного потенціалів особи та нації в цілому?

освітній потенціал

ринок освіти

освіта

система освіти

Особливий вид ринкової освітньої діяльності, спрямований на виявлення потреб суб’єктів економічної системи в освітніх послугах, розширення їх пропозиції та підвищення якості з метою задоволення потреб ринку?

управління освітою

менеджмент освіти

маркетинг освіти

планування освіти

Які головні цілі маркетингової дальності в освіті?

відкриття нових напрямів підготовки фахівців, розширення переліку спеціальностей на існуючі напрями підготовки фахівців

підвищення якості підготовки фахівців

підвищення іміджу закладу освіти

всі відповіді вірні

Які передумови сприяли  виникненню і розвитку науки «Економіка освіти»?

становлення системи освіти як самостійної і специфічної галузі народного господарства

посилення впливу освіти на економічне зростання

розгортання науково-технічної революції, що зумовила істотне розширення витрат на неї

всі відповіді вірні

Що означає освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на базі середньої освіти здобув первинну технічну або професійну підготовку для виконання конкретних завдань виробничого та обслуговуючого характеру?

спеціаліст

бакалавр

*молодший спеціаліст

кваліфікований робітник

Що означає освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі повної загальної середньої освіти здобув поглиблену загальноосвітню підготовку, фундаментальні та професійно-орієнтовані вміння і знання для вирішення типових професійних завдань у певній галузі?

спеціаліст

*бакалавр

молодший спеціаліст

кваліфікований робітник

Що означає завершений освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі здобутої раніше кваліфікації бакалавра здобув поглиблені спеціальні вміння та інноваційні знання, має досвід їх застосування і продукування нового знання для вирішення професійних завдань у певній галузі?

магістр

*спеціаліст

бакалавр

молодший спеціаліст

До якого рівня акредитації належить коледж?

І рівня

*ІІ рівня

ІІІ рівня

IV рівня

Що означає синтетичний показник, який враховує загальний рівень освіти, тривалість життя і частку ВВП на душу населення?

коефіцієнт Джині

*індекс людського розвитку

освітній фонд

крива Лоренца

До якої форми власті належить вищий навчальний заклад, заснований місцевими органами влади, що фінансується з місцевого бюджету і підпорядкований місцевим органам влади?

вищий навчальний заклад державної форми власності

вищий навчальний заклад приватної форми власності

вищий навчальний заклад, що перебуває у власності АРК

*вищий навчальний заклад комунальної форми власності

До державних органів управління освітою не належать

вірна відповідь відсутня

*районна державна адміністрація

міністерства і відомства України, яким підпорядковані навчальні заклади

місцеві органи державної виконавчої влади та органи самоврядування

Вченими званнями не є:

*старший науковий співробітник

професор

кандидат наук

доцент

Що означає, процедура визнання спроможності вищого навчального закладу певного типу розпочати освітню діяльність, пов'язану із здобуттям вищої освіти і кваліфікації?

атестація

*ліцензування

акредитація

сертифікація

Що означає освітній рівень вищої освіти особи, який характеризує сформованість її інтелектуальних якостей, що визначають розвиток особи як особистості і є достатнім для здобуття нею кваліфікацій за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста або магістра?

базова вища освіта

повна вища освіта

*неповна вища освіта

післядипломна освіта

Що означає вищий навчальний заклад четвертого рівня акредитації, який проводить освітню діяльність пов’язану із здобуттям вищої освіти та кваліфікації у певній галузі науки, виробництва, освіти, і проводить прикладні і фундаментальні наукові дослідження?

*університет

академія

інститут

коледж

Хто є учасником навчально-виховного процесу у ВНЗ?

педагогічні і науково-педагогічні працівники

особи, які навчаються у ВНЗ

працівники ВНЗ (категорійні спеціалісти, старші лаборанти, завідувачі навчальних лабораторій)

*всі відповіді вірні

Що означає реальна сукупність нагромаджених речових та не речових ресурсів освіти, які є у суспільства для забезпечення свого розвитку?

*освітній потенціал

фонд освіти

якість освіти населення

рівень освіти населення

Який орган формує державну політику та визначає систему органів виконавчої влади, які здійснюють державне управління у сфері освіти?

Президент України

Верховна Рада України

Кабінет Міністрів України

*Міністерство освіти і науки України

Основними посадами педагогічних працівників є: голова предметної комісії; завідуючий відділенням; заступник директора; викладач (вкажіть неправильну відповідь)?

голова предметної комісії

завідуючий відділенням

заступник директора

викладач

Ким встановлюється розмір плати за весь строк навчання, підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації кадрів або надання додаткових освітніх послуг? 

МОН

КМУ

навчальним закладом

ВРУ

За якої умови кошти отримані навчальним закладом як плата за навчання, або від надання додаткових освітніх послуг залишаються у його розпорядженні? 

якщо вони спрямовуються на статутну діяльність закладу освіти

якщо вони не перевищують розмір бюджетних асигнувань

якщо вони отримані від громадян України

статті доходів не суперечать чинному законодавству

Через який період часу педагогічні та науково-педагогічні працівники мають право на отримання чергової відпустки?

*3 місяці

6 місяців

9 місяців

12 місяців

Головні моделі приватизації в освіті?

передача власності державних закладів

зміни у співвідношенні державного і приватного секторів без реорганізації чинних закладів

зростання державного фінансування і підтримка приватних закладів

всі відповіді вірні

Що означає менеджмент в освіті?

процес управління системами або організаціями шляхом постановки цілей та розробки способів їх досягнення

*систематичний процес управління діяльністю закладів з метою ефективного задоволення потреб суспільства в освітніх послугах

виконання закладом освіти організації, панування, мотивації, контролю

всі відповіді вірні

Яким органом влади встановлюється мережа вищих навчальних закладів державної і комунальної форми власності?

КМУ

ВРУ

*МОН

ОДА

Що означає обумовлена цілями та  потребами система знань, умінь і навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей. що має бути  сформована в процесі  навчання з урахуванням перспектив розвитку суспільства, науки, техніки, технологій, культури та мистецтва?

вища освіта

освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти

освітній рівень вищої освіти

*зміст вищої освіти

Що означає характеристика вищої освіти за ознаками ступеня сформованості інтелектуальних якостей особи, достатніх для здобуття кваліфікації?

освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти

*освітній рівень вищої освіти

зміст вищої освіти

якість вищої освіти

Як називається рівень освіти, здобувається особою у вищих навчальних закладах в результаті послідовного, системного та цілеспрямованого процесу засвоєння змісту навчання, який ґрунтується на повній  загальній середній освіті й завершується здобуттям певної кваліфікації за підсумками державної атестації?

*вища освіта

післядипломна освіта

професійно-технічна освіта

самоосвіта

Що означає характеристика вищої освіти за ознаками ступеня сформованості знань, умінь та навичок особи, що забезпечують її здатність виконувати завдання та обов'язки (роботи) певного рівня професійної діяльності?

рівень вищої освіти

якість вищої освіти

*освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти

зміст вищої освіти

Що означає сукупність якостей особи з вищою освітою, що відображає її професійну компетентність, ціннісну орієнтацію, соціальну   спрямованість і обумовлює здатність задовольняти як особисті потреби, так і потреби суспільства?

освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти

освітній рівень вищої освіти

зміст вищої освіти

*якість вищої освіти

Що означає сукупність характеристик системи вищої освіти та її складових, яка визначає її здатність задовольняти встановлені і передбачені потреби окремої особи або(та) суспільства?

*якість освітньої  діяльності

освітній рівень вищої освіти

зміст вищої освіти

якість вищої освіти

Які права дає вищому навчальному закладу відповідно до рівня акредитації його автономія?

визначення змісту освіти

визначення планів прийому студентів, аспірантів, докторантів з урахуванням державного контракту (замовлення) та угод з підприємствами, установами, організаціями, громадянами

встановлення і присвоєння вчених звань вищого навчального закладу четвертого рівня акредитації

всі відповіді вірні

Чи може надаватися вищому навчальному закладу автономія?

так, відповідно до рівня акредитації

ні

*так

лише приватним навчальним закладам

Як називається загальноосвітній навчальний заклад II-III ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів відповідно до профілю?

*гімназія

ліцей

колегіум

міжшкільний навчально-виробничий комбінат

Як називається загальноосвітній навчальний заклад III ступеня з профільним навчанням і допрофесійною підготовкою?

гімназія

*ліцей

колегіум

міжшкільний навчально-виробничий комбінат

Як називається загальноосвітній навчальний заклад III  ступеня філологічно-філософського та (або) культурно-естетичного профілів?

гімназія

ліцей

*колегіум

міжшкільний навчально-виробничий комбінат

Як називається загальноосвітній навчальний заклад з частковим або повним утриманням за рахунок держави дітей, які потребують соціальної допомоги?

загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат)

*загальноосвітня школа-інтернат

спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат)

школа соціальної реабілітації

Як називається загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку?

загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат)

загальноосвітня школа-інтернат

*спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат)

школа соціальної реабілітації

Як називається загальноосвітній навчальний заклад I-III ступенів з відповідним профілем для дітей, які потребують тривалого лікування?

*загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат)

загальноосвітня школа-інтернат

спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат)

школа соціальної реабілітації

Як називається загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують особливих   умов виховання (створюється окремо для хлопців і дівчат)?

загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат)

загальноосвітня школа-інтернат

спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат)

*школа соціальної реабілітації

Як називається загальноосвітній навчальний заклад II-III ступенів для громадян, які не мають можливості навчатися у школах з денною формою навчання?

*вечірня (змінна) школа

міжшкільний навчально-виробничий комбінат

професійно-технічний навчальний заклад

вищий навчальний заклад I-II рівнів акредитації

Як називається навчальний заклад для забезпечення потреб учнів загальноосвітніх навчальних закладів у профорієнтаційній, допрофесійній, професійній підготовці?

вечірня (змінна) школа

*міжшкільний навчально-виробничий комбінат

професійно-технічний навчальний заклад

вищий навчальний заклад I-II рівнів акредитації

Як називається навчальний заклад для забезпечення потреб громадян у професійно-технічній і повній загальній середній освіті?

вечірня (змінна) школа

міжшкільний навчально-виробничий комбінат

*професійно-технічний навчальний заклад

вищий навчальний заклад I-II рівнів акредитації

Як називається навчальний заклад для задоволення потреб громадян за освітньо-кваліфікаційними рівнями молодшого спеціаліста і бакалавра з одночасним завершенням здобуття повної загальної середньої освіти?

вечірня (змінна) школа

міжшкільний навчально-виробничий комбінат

професійно-технічний навчальний заклад

*вищий навчальний заклад I-II рівнів акредитації

Ким можуть створюватися державні та комунальні загальноосвітні навчальні заклади?

КМУ

МОН

ВРУ

центральними, місцевими органами виконавчої влади або органами місцевого самоврядування

Ким приймаються рішення про створення гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів), заснованих на комунальній формі власності?

Радою міністрів Автономної Республіки Крим

обласними адміністраціями

Київською та Севастопольською міськими державними адміністраціями

*всі відповіді вірні

Ким приймаються рішення про створення загальноосвітнього навчального закладу,  заснованого на приватній формі? власності

засновниками (власниками)

обласними адміністраціями

МОН

районними адміністраціями

Скільки років становить термін навчання для здобуття повної загальної середньої освіти у загальноосвітніх навчальних закладах I-III ступенів?

*11

12

10

9

Скільки років становить термін навчання для здобуття загальної середньої освіти у загальноосвітніх навчальних закладах I ступеня?

3

5

*4

9

Скільки років становить термін навчання для здобуття загальної середньої освіти у загальноосвітніх навчальних закладах II ступеня?

3

*5

4

9

Скільки років становить термін навчання для здобуття загальної середньої освіти у загальноосвітніх навчальних закладах III ступеня?

*3

5

4

9

Яку кількість учнів не повинна перевищувати наповнюваність класів загальноосвітніх навчальних закладів?

35

*30

25

20

Яка наповнюваність класів має бути у загальноосвітніх навчальних закладах,  розташованих у селах, селищах?

*не менше 5 осіб

не менше 10 осіб

не більше 20 осіб

не більше 30 осіб

Якою має бути тривалість навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах I ступеня?

не менше 150 робочих днів

*не менше 175 робочих днів

не менше 190 робочих днів

не менше 200 робочих днів

Якою має бути тривалість навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах II-III ступенів?

не менше 150 робочих днів

не менше 175 робочих днів

*не менше 190 робочих днів

не менше 200 робочих днів

Яку кількість годин на тиждень складає педагогічне навантаження вихователя загальноосвітнього навчального закладу?

25

45

35

*30

Яку кількість годин на тиждень складає педагогічне навантаження вихователя загальноосвітньої спеціальної школи (школи-інтернату)?

45

*25

35

30

Тема № 9. Кадрові та навчально-матеріальні ресурси закладу освіти

Якщо працівник закладу освіти має два наукові ступеня, то за яким ступенем нараховується надбавка до заробітної плати? 

за обома науковими ступенями

за нижчим науковим ступенем

за вищим науковим ступенем

розмір надбавки встановлює керівник навчального закладу незалежно від вченого ступеня

Який розмір посадового окладу не може перевищувати розмір надбавки працівникові?

*50%

70%

60%

30%

Максимальне навчальне навантаження науково-педагогічних працівників не може перевищувати?

1000 годин

*900 годин

800 годин

700 годин

У яких показниках обчислюється соціально-економічна ефективність освіти?

економність

продуктивність

результативність

всі відповіді вірні

Яку кількість навчальних закладів охоплює сучасна система освіти України?

близько 50 тисяч навчальних закладів

близько 40 тисяч навчальних закладів

близько 30 тисяч навчальних закладів

близько 20 тисяч навчальних закладів

Яка кількість ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації нараховувалася в Україні в 2008/2009 навчальному році?

близько 500 навчальних закладів

близько 1000 навчальних закладів

близько 100 навчальних закладів

близько 400 навчальних закладів

Яка кількість ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації нараховувалася в Україні в 2008/2009 навчальному році?

близько 500 навчальних закладів

близько 1000 навчальних закладів

близько 100 навчальних закладів

близько 300 навчальних закладів

Яка кількість дошкільних навчальних закладів нараховувалася в Україні в 2008/2009 навчальному році?

близько 25 тисяч навчальних закладів

близько 10 тисяч навчальних закладів

близько 15 тисяч навчальних закладів

близько 20 тисяч навчальних закладів

Яка кількість професійно-технічних училищ нараховувалася в Україні в 2008/2009 навчальному році?

близько тисячі навчальних закладів

близько 5 тисяч навчальних закладів

близько 10 тисяч навчальних закладів

близько 500 навчальних закладів

Через який період часу педагогічні та науково-педагогічні працівники мають право на отримання чергової відпустки?

*3 місяці

6 місяців

9 місяців

12 місяців

За рівнем освіти своїх працівників ця галузь займає …… місце після сфери науки і наукового обслуговування?

друге

третє

четверте

перше

Яких працівників можна виділити в складі працівників закладів та установ освіти?

науково-педагогічні працівники вищих навчальних закладів

педагогічні працівники

управлінський персонал

*усі відповіді правильні

Які гарантії встановлені у Законі Україні «Про освіту» педагогічним та науково-педагогічним працівникам?

належні умови праці, побуту, відпочинку, медичне обслуговування

підвищення кваліфікації не рідше одного разу на п'ять років

правовий, соціальний, професійний захист

*усі відповіді правильні

У Законі Україні «Про освіту» встановлені гарантії педагогічним та науково-педагогічним працівникам, вкажіть їх?

компенсації у разі втрати роботи внаслідок змін в організації виробництва і праці

призначення і виплату пенсії відповідно до чинного законодавства

встановлення підвищених посадових окладів (ставок заробітної плати) за наукові ступені і вчені звання

*усі відповіді правильні

У Законі Україні «Про освіту» встановлені такі гарантії педагогічним та науково-педагогічним працівникам:

виплати педагогічним і науково-педагогічним працівникам надбавок за вислугу років щомісячно у відсотках до посадового окладу (ставки заробітної плати) залежно від стажу педагогічної роботи у таких розмірах: понад 3 роки — 10 відсотків, понад 10 років — 20 відсотків, понад 20 років — 30 відсотків

надання педагогічним працівникам щорічної грошової винагороди в розмірі до одного посадового окладу (ставки заробітної плати) за сумлінну працю, зразкове виконання службових обов'язків

виплату педагогічним і науково-педагогічним працівникам допомоги на оздоровлення у розмірі місячного посадового окладу (ставки заробітної плати) при паданні щорічної відпустки

*усі відповіді правильні

У Законі Україні «Про освіту» встановлені такі гарантії педагогічним та науково-педагогічним працівникам:

встановлення середніх посадових окладів (ставок заробітної плати) науково-педагогічним працівникам вищих закладів освіти третього та четвертого рівнів акредитації на рівні подвійної середньої заробітної плати працівників промисловості;

*встановлення підвищених посадових окладів (ставок заробітної плати) за наукові ступені і вчені звання

встановлення середніх посадових окладів (ставок заробітної плати) педагогічним працівникам вищих закладів освіти першого та другого рівнів акредитації та інших закладів освіти на рівні не нижчому від середньої заробітної плати працівників промисловості.

усі відповіді правильні

Як періодично має проводитися перегляд заробітної плати педагогічним та науково-педагогічним працівникам?

*двічі на рік з щоквартальною індексацією з урахуванням рівня інфляції

тричі на рік з щоквартальною індексацією з урахуванням рівня інфляції

один раз на рік з щоквартальною індексацією з урахуванням рівня інфляції

чотири рази на рік з щоквартальною індексацією з урахуванням рівня інфляції

Які характеристики повинні мати педагогічні працівники?

досконало володіти конкретними знаннями, що складають їх професійну спеціалізацію

орієнтуватися у своїй галузі науки, знати основні сучасні досягнення

мати навички педагогічної роботи, вміти чітко і послідовно викладати навчальний матеріал, вміти працювати з учбовою аудиторією, активізувати увагу слухачів, заохочувати їх до пізнання і т. ін.

*усі відповіді правильні

Чим повинні характеризуватися педагогічні працівники?

мати навички проведення наукової та дослідницької роботи

орієнтуватися у своїй галузі науки, знати основні сучасні досягнення

мати навички педагогічної роботи, вміти чітко і послідовно викладати навчальний матеріал, вміти працювати з учбовою аудиторією, активізувати увагу слухачів, заохочувати їх до пізнання і т. ін.

*усі відповіді правильні

Скільки календарних днів становить відпустка у викладачів?

*56 календарних днів

46 календарних днів

36 календарних днів

26 календарних днів

Вставте пропущені слова. У системі загальної середньої освіти кожний рік проводиться …………, визначення їхньої відповідності зайнятій посаді, рівню кваліфікації, залежно від якого та стажу педагогічної роботи їм встановлюється кваліфікаційна категорія, визначається тарифікаційний розряд оплати праці, присвоюється педагогічне звання?

атестація вчителів

акредитація вчителів

кваліфікація вчителів

нострофікація вчителів

Які норми навантаження професора, д.н. керівна наукової школи годин у рік?

*450

700-720

720-750

750-780

Які норми навантаження професора, д.н. зав. кафедри годин у рік?

450

*700-720

720-750

750-780

Які норми навантаження професора, к.н. зав. кафедри годин у рік?

450

700-720

*750-780

750-780

Які норми навантаження доцента, к.н. на посаді доцента годин у рік?

840-850

700-720

*820-840

750-780

Які норми навантаження старшого викладача годин у рік?

840-850

700-720

820-840

*880-890

Які норми навантаження доцента, к.н., професора годин у рік?

840-850

*800-820

820-840

880-890

Які норми навантаження к.н., ст..викл. годин у рік?

840-850

*850-860

820-840

880-890

Які норми навантаження к.н., викладача годин у рік?

840-850

*860-880

820-840

880-890

Які норми навантаження викладача годин у рік?

840-850

*890-900

820-840

880-890

На основі нормування яких елементів відбувається організація навчального процесу?

нормування навантаження учнів

нормування навантаження вчителів

визначення кількості годин на кожний предмет, що входить в цей навчальний план

*усі відповіді правильні

Скільки робочих днів не може бути меншою тривалість навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах І ступеня?

225 робочих днів

190 робочих днів

210 робочих днів

*175 робочих днів

Скільки робочих днів не може бути меншою тривалість навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах ІІ-ІІІ ступеня?

*190 робочих днів

225 робочих днів

175 робочих днів

210 робочих днів

Якою є нормою педагогічного навантаження вчителя протягом навчального тижня?

22 навчальних годин

16 навчальних годин

24 навчальних годин

*18 навчальних годин

Вчитель може виконувати інші види педагогічної діяльності, які оплачуються у такому співвідношенні до тарифної ставки: класне керівництво?

*20-25%

10-20%

15-20%

25-30%

Вчитель може виконувати інші види педагогічної діяльності, які оплачуються у такому співвідношенні до тарифної ставки: перевірка зошитів?

20-25%

*10-20%

15-20%

25-30%

Що відносяться до навчально-матеріальної бази закладів освіти?

будівлі і споруди, в яких безпосередньо проводиться навчальний процес

будівлі і споруди гуртожитків, клубів, бібліотек, інших допоміжних служб

навчальне обладнання і меблі

*усі відповіді правильні

Тема № 10. Фінансово-господарська діяльність навчальних закладів

До складу яких фондів освіти належать паливно-мастильні матеріали?

основних

*оборотних

обігових

вірна відповідь відсутня

У яких показниках здійснюється планування і облік основних фондів?

кількісних та якісних

якісних

натуральних та вартісних

вартісних

Які частини основних фондів виділяють в залежності від натурально-речової форми?

канцелярські прилади, паливо

*транспортні засоби

будівлі допоміжних служб

усі відповіді правильні

У яких показниках нараховується амортизація?

кількісних

якісних

натуральних

вартісних

Чи включається амортизація до ціни освітніх послуг?

так

ні

так, якщо іде мова про приватні заклади освіти

ні, якщо мові іде про державні навчальні заклади

За рахунок яких коштів відбувається відшкодування зношеної частини основних фондів?

амортизаційного фонду

*бюджетних коштів, що виділяються на капітальний ремонт

коштів спеціального фонду

коштів від надання додаткових освітніх послуг

На які групи поділяються основні фонди для нарахування зносу?

будівлі, споруди, передавальні пристрої

автотранспорт, меблі, побутові прилади

бібліотечні фонди, оптичні прилади

*всі відповіді вірні

Оборотні фонди – це предмети, термін служби яких становить?

до 3-х років

до 6 місяців

*до 1 року

до 9 місяців

Основні типи капітальних вкладень в освіту

децентралізовані та централізовані

кошти підприємств

кошти приватних осіб

кошти державного бюджету

Чим відрізняються основні фонди від оборотних фондів?

вартістю

терміном служби

способом переносу вартості на продукт

всі відповіді вірні

До якої частини основних фондів належать бібліотечні фонди?

активної

пасивної

*основних

оборотних

На які групи поділяються основні фонди в залежності від участі у навчально-виховному процесі?

*активні, пасивні

транспортні засоби, обчислювальна техніка, навчальні приміщення

основні, оборотні

канцелярське придання, паливо, енергія

Які витрати відносять до валових при визначенні ціни  освітньої послуги (згідно чинного законодавства)?

матеріальні витрати

амортизація основних фондів

відрахування на соціальні заходи

всі відповіді вірні

Чи мають право державні органи влади уповноважені здійснювати управління навчальним закладом втручатися у його внутрішню діяльність?

не мають права втручатися у його внутрішню діяльність

втручаються у його внутрішню діяльність шляхом контролю за дотриманням якості освіти

мають право втручатися у внутрішню діяльність, вирішують питання про створення навчальних закладів та проводять інспектування та акредитацію закладів освіти

мають право втручатися лише у діяльність державних закладів освіти

Які із перерахованих видів діяльності закладів освіти звільнені від сплати податку на додану вартість?

прийом кандидатських іспитів

підготовка робітників різних професій понад державне замовлення

довузівська підготовка

всі відповіді вірні

Який відсоток заробітної плати за виробниче навчання і виробничу практику учнів, слухачів професійно-технічних навчальних закладів направляється на рахунок навчального закладу для здійснення його статутної діяльності, зміцнення навчально-матеріальної бази?

19%

25%

*50%

63%

Чи володіють земельними ділянками державні навчальні заклади, установи та організації системи освіти?

ні

*так, адже та передається їм у постійне користування

лише приватні навчальні заклади

лише вищі навчальні заклади

Чи підлягають вилученню основні фонди, оборотні кошти та інше майно державних навчальних закладів, установ, організацій та підприємств системи освіти?

ні, крім майна дошкільних навчальних закладів

ні, крім випадків, передбачених чинним законодавством

*так

ні, крім майна професійно-технічних навчальних закладів

Тема № 11. Освіта в XXI столітті: перспективи розвитку

Скільки відсотків населення мають освіту післясереднього рівня в Японії?

*63%

72%

81%

56%

Скільки відсотків населення мають освіту післясереднього рівня в європейські країни (Великобританія, Фінляндія)?

*60%

72%

81%

56%

Скільки відсотків, згідно з доповіддю Світового Банку, частка молоді, що вступає на навчання у післясередню освіту, до відповідної вікової групи досягла в 90-х роках в країнах з високим рівнем розвитку?

*51%

44%

60%

56%

Скільки відсотків, згідно з доповіддю Світового Банку, частка молоді, що вступає на навчання у післясередню освіту, до відповідної вікової групи досягла в 90-х роках в країнах з середнім рівнем розвитку?

*21%

28%

30%

40%

Скільки відсотків, згідно з доповіддю Світового Банку, частка молоді, що вступає на навчання у післясередню освіту, до відповідної вікової групи досягла в 90-х роках в країнах низьким рівнем розвитку?

*6%

12%

18%

23%

Що включає система середньої освіти в США?

*початкову — 6 років, молодшу — 3 роки та старшу середню школу — 3 роки

початкову — 4 років, молодшу — 6 роки та старшу середню школу — 4 роки

початкову — 2 років, молодшу — 4 роки та старшу середню школу — 6 роки

початкову — 6 років, молодшу — 4 роки та старшу середню школу — 2 роки

Які вищі навчальні заклади представляють систему вищої освіти в США?

*1) 2-річні, молодші коледжі; 2) коледжі гуманітарних і природничих наук, професійні школи з 4-річними програмами навчання; 3) університети та вищі професійні школи з ступеневою освітою

1) 4-річні, коледжі; 2) коледжі гуманітарних і природничих наук, професійні школи з 6-річними програмами навчання; 3) університети та вищі професійні школи з ступеневою освітою; 4) академії

1) 3-річні, молодші коледжі; 2) коледжі гуманітарних і природничих наук, професійні школи з 7-річними програмами навчання; 3) університети та вищі професійні школи з ступеневою освітою

Правильний варіант відповіді відсутній

Скільки відсотків становлять у  США державні вищі навчальні заклади?

*59,3%

79,5%

30%

30%

Яка тривалість британської загальної середньої освіти (разом з дошкільною)?

*13 років

12 років

15 років

10 років

Що входить в структуру середньої освіти Японії?

*початкову школу (6 років), неповну середню (3 роки) та повну середню школу (3 роки)

початкову школу (6 років), середню (3 роки)

неповну середню (3 роки) та повну середню школу (3 роки)

Правильний варіант відповіді відсутній

Де в Японії здобувають середню спеціальну освіту?

*2-річних молодших коледжах (для випускників повної середньої школи) та 5-річних молодших коледжах (для випускників неповної середньої школи)

4-річних молодших коледжах (для випускників повної середньої школи) та 6-річних молодших коледжах (для випускників неповної середньої школи)

6-річних молодших коледжах (для випускників повної середньої школи) та 8-річних молодших коледжах (для випускників неповної середньої школи)

Правильний варіант відповіді відсутній

Вищі навчальні заклади в Японії представлені університетами та інститутами з яким терміном навчання?

*4 роки

5 років

6 років

8 років

Скільки відсотків студентів навчається в державних вузах Японії?

*22% студентів

26% студентів

30% студентів

35% студентів




1. Термины и определения логистики Пример простой логистической системы
2. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ 2002 Дис
3. неокругленные цены 10.html
4. Реферат Дипломный проект содержит 108 страниц 19 рисунков 16 таблиц
5.  ~аулысымен бекітілген Тама~ ~німдерін ~
6. АФО новорожденного и недоношенного ребенка Уход за ним Группы риска Мануальные навыки
7. Структура Вселенной
8. Отчет по практике- Анализ использования бюджетных средств в муниципальном учреждении.html
9. Дипломная работа- Місце та роль української греко-католицької церкви в процесі національно-духовного відродження України
10. Дипломная работа- Разработка системы защиты атмосферы при производстве поливинилхлорида
11. Организация сбыта товаров в вертикально интегрированных предпринимательских структурах
12. а. Национальный элемент в русской культуре данной эпохи становится преобладающим что приводит к ее неповтор.html
13. Еволюція світового господарства- історичний досвід XX ст
14. Разработка и применение пакетов прикладных программ
15. ветхого человека в положение и состояние нового человека
16. Фундаментальная информатика и информационные технологии
17. тематичні напрямки конференції- Актуальні питання цивільного процесу
18. НА ТЕМУ- БОСКЕТЯК ПЛАНУВАЛНИЙ ЕЛЕМЕНТ РЕГУЛЯРНОГО ЛАНДШАФТУ Виконала-
19. Движение готовой продукции на складе Показатели
20. 8 Существование взаимосвязи между наркотизмом и преступностью в целом уже ни у кого не вызывает сомнений