Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Сейчас Я уже подхожу

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Глава 1. Все начинается так…

-Ну, где ты? Сколько можно уже идти?

-Сейчас! Я уже подхожу.

   Даша бежала к школе, где уже пятнадцать  минут её ждала подруга. Разозленная Кристина хоть и спешила, но все равно ждала Дашу. Она  уже несколько раз звонила ей на мобильник и слышала всегда одно и тоже: «Сейчас! Я уже подхожу».Всё это  повторялось и повторялось. Наконец  Даша прибежала.

  1. -Неужели!  Ты  наконец пришла!
  2. -Прости…  Я правда спешила…
  3. -Ну, ладно. Пошли уже. А то опоздаем на урок!

 Девочки поспешили в школу и только они зашли  , как зазвенел звонок. Они скинули с себя курточки, быстро сдали их в раздевалку и поспешили в класс. Первым уроком у них была математика, а учитель  очень строгая. Даша и Кристина постучали и открыли дверь.

  1. -Здравствуйте. Можно войти в класс?
  2. -Здравствуйте. Почему вы опоздали?

 Девочки переглянулись.

  1. -Простите. Этого больше не повториться.
  2. -Я спросила, почему вы опоздали? Я не спрашивала, будет ли это повторяться!

Тут сказала Даша.

  1. -Простите. У меня… Кошке было плохо.… И… Кристина помогала мне. Простите нас, пожалуйста, за опоздание…
  2. -Хм… Ладно. На этот раз прощаю. Но, чтоб этого больше не повторялось!
  3. -Конечно, Мария Николаевна.

 Девочки прошли в класс и сели на свои места. Конечно, вся эта история про кошку не правда! С нетерпением они ждали конца урока, так им хотелось на перемену!

    Вот и прозвенел долгожданный звонок. Девочки и их одноклассники собрали школьные вещи, и вышли из кабинета. Перемена целых пятнадцать минут. Можно отдохнуть.  Миша, их друг, подошел к Даше и Кристине. Он был очень умным и сразу понял, что девочки наврали.

  1. -Эх вы! Ай-яй-яй! Врать учителю!
  2. -Миша, я не понимаю, о чем ты говоришь!-, в недоумении сказала Кристина.
  3. - Да все ты понимаешь! Кристина, Даша, как так можно?
  4. -Миша, это было нужно. Ты ведь не проболтаешься  Марии Николаевне? – с надеждой промолвила Даша.
  5. - Даша, я конечно за правду, но я хороший друг. Я не проболтаюсь. Какой у нас следующий урок?
  6. -Вроде русский,- сказала Кристина, и друзья отправились на урок, так как уже прозвенел звонок.

Глава 2. Плохо дело…

 После уроков Даше и Кристине надо было идти в кабинет к их классной руководительнице Елене Ивановне. Это была полная противоположность Марии Николаевны .Девочки предполагали, что до неё дошла весть об их опоздании.. Елена Ивановна была очень добрая , чуткая и понимающая. Одета она всегда была аккуратно. На ней была хорошо выглаженная кофточка , красивая юбка , туфли на не высоком каблучке и маленькие черного цвета очки. Прическа у нее всегда была одна - небольшая култышка. Девочкам было стыдно ей врать и они не знали , что им делать. Миша проводил их ,успокаивая, до самого класса  и пообещал  подождать. Девочки немного поговорили об этом и решили, что они скажут правду, и Елена Ивановна их поймет. И вот Даша и Кристина подошли к  кабинету, еще раз повторили  все , что скажут Елене Ивановне и , постучав, вошли в кабинет.

  1. -О! Девочки! Заходите!- с  улыбкой сказала Елена Ивановна.
  2. -Здравствуйте , Елена Ивановна…
  3. -Наконец-то вы пришли! Как у вас дела? Даша, Кристина, какие успехи в учебе?
  4. -Эмм…У меня вроде все хорошо. Пятерки и четверки ,-сказала Кристина.
  5. -У меня тоже,- продолжила Даша и взглянула на Кристину. Своим взглядом она будто сказала «Пока все нормально.»
  6. -Молодцы, девочки! У меня есть к вам серьезный разговор,- Кристина и Даша заволновались и уже думали , что сейчас им придется как-то выкручиваться. -Точнее сказать, задание,-  и тут у девочек , как камень с души,- Вы сможете подготовить какой-нибудь материал для того, чтоб вставить его в классную газету?
  7. -Какую классную газету ?-с облегчением и удивлением спросила Даша.
  8. - Ой! Я совсем забыла всем детям из нашего класса сказать про газету. Я тут чуть-чуть подумала на досуге, и мне в голову взбрела мысль : что, если нам сделать классную газету? Вы сможете подготовить материал?
  9. -Елена Ивановна! Это просто замечательная мысль! Мы с Дашей  прямо сегодня и займёмся этим вопросом!
  10. -Спасибо вам. Я знала , что на вас можно положиться. А, и еще. Девочки, мне показалось , что сюда вы  вошли какие-то напуганные и стеснительные. Все в порядке?
  11. -Да, Елена Ивановна. Просто мы очень устали. А Вам показалось , что мы стеснительные  и напуганные? Нет, это не так, -быстро проговорила Даша.
  12. -Ну, ладно , девочки. Раз все хорошо , значит все хорошо. Я уверена ,вы бы не стали меня обманывать.
  13. -Нет , конечно!
  14. - До свидания , девочки. Увидимся завтра.
  15. -До свидания, Елена Ивановна,- сказали Даша и Кристина и вышли из кабинета , где их уже заждался Миша.

    Девочки вышли из кабинета ,радостно улыбаясь, и Миша даже удивился, он думал, что они будут сильно расстроены. Миша не стал медлить и сразу же спросил , как у них прошел разговор. Девочки все описали в мельчайших подробностях, каждую деталь разговора, они не пожадничали словами-объяснениями. Миша же в свою очередь все терпеливо выслушал и напросился помочь им с материалом для газеты.  Девочки не отказались от помощи ,и все трое решили, что искать материал и интересные события они начнут  завтра , а Даша пообещала не опаздывать . Миша сказал, что тоже придет , чтоб сразу же при встрече начать обсуждение. Ребята решили до завтра подумать об идее.                                      

        

Глава 3. Приключения начинаются.

Миша и Кристина пришли раньше Даши , но они предполагали это и заранее договорились поговорить пока вдвоем  о статье. Даша еле успела , и дети вошли в школу  за пять минут до звонка. Уроки тянулись мучительно долго, неугомонная троица с нетерпением ждала перемены, чтобы обсудить предстоящую работу.

Наконец наступила большая перемена. Ребята сели на скамью в коридоре и стали все обговаривать. Прежде всего, они начали искать тему. Были разные идеи. Миша предлагал написать о спортивных играх класса , о каждом ученике класса. Кристина предлагала писать об учебе , а еще сделать страничку игр с кроссвордами, головоломками, ребусами и интеллектуальными  конкурсами. Даша долго молчала, а потом предложила : «Давайте будем писать в газете о чём-нибудь необычном! Например ,про наш лес…»Этот небольшой лес отличался от всех других необыкновенной красотой , все очень любят там гулять. Он находится прямо на территории школы , зимой там бегают на лыжах , а осенью и весной  ученики школы любят там просто побродить после уроков. В этом лесу стоят скамьи ,на которых очень хорошо сидеть летом, дышать свежим воздухом и наслаждаться природой.  Миша  и Кристина поддержали эту идею. Осталось спросить у Елены Ивановны, хорошая ли она, и если Елена Ивановна ее одобрит , то ребята прямо завтра пойдут в этот лес и будут его всячески фотографировать и делать заметки.

   На следующий день ребята пришли пораньше и сразу побежали к Елене Ивановне.

  1. -Елена Ивановна! Здравствуйте!
  2. - Здравствуйте ребята. Вы все такие энергичные ,и мне кажется, вам не терпится мне  что-то сказать.
  3. -Вы совершенно правы, Елена Ивановна! Мы придумали тему для нашей статьи!- сказала Даша.
  4. -Да! Мы все думаем , что она Вам понравится!- радостно подхватил Миша.
  5. -Правда?! Ну, рассказывайте скорей! Что это за идея такая?
  6. - Это идея просто замечательная! Мы решили сделать статью про наш сказочный лес!- сказала Кристина.
  7. -Ребята! Вы молодцы! Какая идея отличная! Вот это да!
  8. - Это не мы все придумали,- продолжал Миша,- Эту идею придумала Даша!
  9. -Дарья, ты молодец!- проговорила Елена Ивановна.
  10. -Спасибо , Елена Ивановна,- ответила Даша.
  11. -Хорошо. Когда вы приступите к работе?
  12. -Прямо сегодня. После уроков,- сказала Кристина.
  13. -Мы Вам обещаем! Мы Вас не подведем! - все вместе крикнули ребята и выбежали из кабинета Елены Ивановны.

  После этого ребята  все обсудили и после уроков  позвонили своим мамам и отпросились не на долго. Уже в два часа дня они были в лесу. Миша взял свой фотоаппарат, а Даша и Кристина по тетрадке, чтоб в них записывать все, что понравится, а после перевести в электронный вид и распечатать. Миша сфотографировал  лесную опушку  , и ребята пошли вглубь. Ребята знают этот лес ,как свои пять пальцев. Там стоят красивые березки, их Миша тоже сфотографировал. Не забыл он и про скамейки. А девочки в свою очередь смотрели эти фотографии и сразу записывали комментарии к ним в свою тетрадь. Даша, Кристина и Миша так увлеклись, что не заметили ,как уже стемнело. В лесу стало жутковато. Им стало не по себе ,и они захотели уже домой. Но…кошмар! В темноте лес расширился! Конца леса не видно! Ребята умудрились заблудиться в таком маленьком лесу? Ничего подобного! Лес и впрямь расширился! Даша начала волноваться, Кристина запаниковала, а Миша просто очень испугался,но виду не показывал. Никто не знал , что делать. Все начали думать. Они не решились разойтись и поискать выход , так как предполагали , что все потеряются и больше никогда не найдутся.

Глава 4. Выход найден.

   Ребята решили переночевать в лесу и решить, что же делать уже завтра утром. Эти трое искателей приключений были очень находчивыми и из того, что было в лесу, они соорудили себе ночлег. Миша натаскал веток , которые Даша и Кристина соединяли ,и из них получалось полотно. Когда набралось достаточно веток , и это полотно стало очень широким, ребята его где-то подогнули , прикрепили к ним какие-то палочки, на которых держалось это полотно и поставили его вокруг одной из полян которую они нашли, когда плутали по лесу. Все вместе они притащили несколько бревен, которые они нашли там же, и эти бревна служили им сиденьями. Еще каждый из них натаскал себе листья, чтоб потом на них спать. Всем повезло , что Миша ходил в кружок по выживанию  и умел разжигать костер используя только две палочки. У ребят после скрепления веток для шалаша осталось несколько штук ,и из них они соорудили костер. Миша проявил свои навыки и ловко разжег костер. Теперь ребятам было тепло. Но возникла еще одна проблема, им очень сильно захотелось есть.  И опять им повезло! В лесу они нашли ягоды и грибы (сыроежки). Ягоды они ели просто так, а вот грибы они нанизывали на палку и поджаривали на костре. За этот день Даша , Кристина и Миша очень утомились ,и после того как они подкрепились ,каждый из них свалился на свою «кроватку» и уснул «без задних ног».

   На следующее утро  ребята проснулись как по команде - одновременно. Да, в это трудно поверить, но это так. Все они проснулись от того, что подул сильный ветер. Когда дети открыли глаза, они увидели… Прежний маленький лесок! Весь их шалаш куда-то делся, а когда Даша, Кристина и Миша вышли из леса, первым делом они пошли в школу и сразу  побежали в кабинет Елены Ивановны.

  1. -О! Ребята! Вы уже сделали снимки?
  2. -Елена Ивановна. Нас же целую ночь не было дома, а Вас волнует только статья?- с недоумением сказал Миша.
  3. -Ребята, с вами  что-то не так? Какую ночь? Вы же десять минут назад ушли за материалом!- сказала Елена Ивановна. Ребята переглянулись. Как? Они же ушли в лес и там застряли по непонятным причинам.
  4. -Ладно, Елена Ивановна… Забудьте…- еле сдержав эмоции сказала Кристина.
  5. -Конечно, Кристина.
  6. -Хорошо, Елена Ивановна,- выходя из кабинета ,проговорила Кристина.

Глава 5. Неожиданное.

    Ребята были вне себя от изумления! Как такое возможно ? Ведь они вошли в лес днем и пробыли там сутки, а вышли оттуда в тот же день, в то же время , что и вошли туда. Даша, Кристина и Миша не могли в это поверить!  Они долго решали, сходить им еще раз так же , что бы проверить это, или не сходить… Наконец они решились и тут же отправились в этот лес. Но вот не задача , надо же ждать темноты! Ребятам ничего не оставалось ,кроме того, чтоб ее дождаться и все проверить. Время шло долго. Ребятам нечего было делать. Миша опять разжег костер , и все начали петь старые добрые песни. Им было весело и только они начали петь, время полетело так быстро, что ребята опять не заметили как стемнело и лес расширился.

    В этот раз Даша предложила не спать , чтоб поискать разгадку . И вот они взяли по палке  длиной в руку, положили в костер , палочка зажглась , ребята взяли себе по одной и потушили костер. Тут произошло неожиданное. Когда ребята встали и пошли , трава, на которую они ступали, начинала светиться  , а когда они вышли на узенькую тропинку , лес засветился разными цветами, волшебство охватило его. Теперь ребята вообще могли потушить самодельные факелы, так как лес сам освещал им дорогу. Но все же они не стали этого делать.

   Дети все шли и шли по этой узкой тропинке.  Наконец они дошли до той самой поляны, на которой они останавливались в прошлый раз. На ней было пусто , и только трава светилась и переливалась всеми цветами радуги. Это было так красиво. Лес заворожил каждого из команды юных журналистов. На траву опустилась роса, и волшебная поляна засверкала отраженными  в ней лучами от сияющей травы. Миша решил сфотографировать , он нажал на кнопку , чтоб сделать фото , сверкнула вспышка , и поляна померкла. После исчезновения огоньков поляны , факелы ребят ярко осветили поляну , но та волшебная красота потерялась и больше не возвращалась. Дети расстроились и пошли дальше. Они перешли поляну и снова попали  в лес. На их счастье до леса не долетела вспышка , и он все еще озарялся волшебным светом. Даша, Кристина и Миша любовались этой красотой, не в силах вымолвить и слова. Такой красоты они еще никогда и нигде не видели. У них в головах появился один вопрос. Почему этот лес находится на территории школы? Но почти сразу этот вопрос у них улетел  потому, что в лесу раздался ясный звон колокольчика. Он звучал так звонко , что заглушал звуки ночного леса. Кристина предложила пойти на звон колокольчика. Миша и Даша согласились с ней, и все вместе друзья отправились в глубину леса. Звук колокольчика становился всё громче, путешественники приближались к этому звону. Вот уже за ближайшими деревьями звенит он. Ребята проходят деревья и видят… Огромный яркий цветок! Этот цветок был необыкновенно красив! Лепесточки перламутровые, блестящие разноцветные , покрытые сверкающий пыльцой! Стебель был длинный-предлинный, красивый, зеленый, как будто залакированный! Этот цветок напоминал розу, но только он был красивее, цветок притягивал к себе взгляд с невероятной силой. Его красоту не передать словами. Именно он издавал тот прелестный звон, а точнее роса . Она скатывалась с лепестка разбивалась о землю и звучала, как колокольчик! О, как это было! Никто не смел пошевелиться, цветок не позволял им! Так, глядя на него,ребята простояли целую  ночь в лесу.Затем опять подул сильный ветер , и волшебный лес превратился в маленький лесочек. Только этот порыв ветра отвел взгляд Даши, Кристины и Миши от этого великолепнейшего цветка. По времени за пределами леса опять прошло только десять минут, но эти десять минут на территории леса для ребят были необыкновенными.

Глава 6. Разгадка найдена.

   По нашему времени ребята задержались в школе всего на двадцать минут. Они могут еще раз уйти в лес на сутки и вернуться через десять минут по реальному времени. А это удобно. Сутки в лесу равно десять минут вне леса. Но на счет этого ребята уже сомневались. Каждому хотелось сходить домой,отдохнуть и «переварить» случившееся. Все пошли по домам, там они сделали уроки, покушали, пообщались с родными, поспали, пришли в школу, на переменках они все обсудили и уже точно решили , что пойдут в лес после уроков. Уроки закончены , и друзья пошли на задний двор школы. Лес перед ними совершенно обычный . Дети заходят в лес, но на их удивление все в этот раз происходит очень быстро, перед ними сразу оказался огромный лес, быстро стемнело, открылась та малюсенькая тропинка , Даша, Кристина и Миша пошли по ней и вышли на то поле, которое Миша сфотографировал на свой фотоаппарат.  Лес опять переливается разными красками, ребята опять переходят поле и попадают в тот участок леса, где опять слышится звонкий колокольчик огромного цветка. На этот раз ребята остановились и решили, что когда придут к тому цветку, то не будут на него смотреть и будут ориентироваться только по звуку. Они хотят обойти цветок и посмотреть, что дальше. Они идут, звук становится четче и вот опять яркий свет. Ребята сразу сомкнули глаза и пошли дальше. Они начали обходить цветок, но тут , что-то произошло и какая-то неведомая сила раскрыла глаза Миши. Миша был заворожен. Девочки, закрывшие глаза , не раскрывали их и шли дальше. Даше и Кристине повезло , и они обошли цветок. Переглянувшись они заметили отсутствие Миши и оглянулись. Цветок уже на них не действовал , и они отчетливо увидели завороженного Мишу. «Миша! Миша!»: принялись звать его девочки, но Миша не реагировал. Девочки решились выбежать на территорию цветка , закрыв рукой глаза, чтоб он их не ослепил , и взяв свободной рукой Мишу, увести его за чудо-растение. Так они и сделали, прикрыли глаза рукой , побежали к Мише, ухватили его за руки и уволокли за цветок.  Миша в полном недоумении посмотрел на попутчиц. Девочки все поняли и все ему объяснили. Миша выслушал их и, уговорив забыть эту историю с цветком, предложил отправиться дальше по тропинке. Дети отправились дальше. Лес все также светился , но идя все дальше , они увидели яркий свет. Не думая Даша, Кристина и Миша ринулись в него , решив, что там разгадка.. Вбежав в этот свет, ребята оказались на поле. Но вот что странно… Поле это было пустынное и не светилось. Да, раньше трудно было поверить, что в этом лесу все светится, а теперь трудно поверить, что что-то в этом лесу не светится. Дети двинулись дальше. Они медленно продвигались по полю, и вдруг они увидели то, от чего был этот яркий свет! Перед ними появился маленький гномик. Да! Это был точно маленький гномик, излучавший очень много яркого света! Дети не поверили своим глазам. Они не медлили с вопросами.

  1. -Здравствуйте…- еле слышно прошептала Даша, - А Вы кто?
  2. -Это я кто? Это я должен задать вам такой вопрос! Меня зовут Густав. Я правитель этого леса, а вы, чужаки, в него вторглись! Причем вы тут уже не первый раз, как я понимаю!
  3. -Извините , Ваше величество! Мы не нарочно… Мы юные репортеры из школьной газеты, нам сказали сделать сюжет про этот лес. Когда мы пошли собирать информацию , мы не заметили как наступил вечер. Мы увидели, что лес расширился. Нам ничего не оставалось делать, как остаться ночевать в Ваших владениях . Когда мы проснулись от порыва ветра , мы оказались в нашем мире , практически в тоже время, в которое и вошли сюда! Нас это заинтересовало , и мы решили еще  раз прийти сюда. Когда мы пришли второй раз , мы не дошли до Вас потому, что нас заворожил Ваш огромный цветок. Мы еще раз решили вернуться сюда. И вот мы наконец дошли до Вас!- выпалил рассказ на одном дыхание Миша.
  4. -О! Ну, третий раз вы пришли через несколько месяцев по моему времени. А про цветок, вы молодцы! Еще никто не смог пройти через мой цветочек. Да, похвалю я вас!- сказал Густав.
  5. -Спасибо. Мы забыли представится. Меня зовут…- начала Даша.
  6. -Даша!- перебил ее Густав,- Это Кристина, а этого молодого человека я так понимаю зовут Михаил. Все я это знаю. Вы что забыли? Вы же находитесь в моем лесу, я тут все знаю!
  7. -Мы как-то это упустили,- сказала Кристина,- Наверно нам пора уже идти?
  8. -Да! Мы пожалуй пойдем, Ваша светлость! – сказал Миша.
  9. -Я с вами согласна!- сказала Даша.
  10. -Очень жаль! Знаете, что…Вы , ребята, можете ко мне приходить в любое время. Вы хорошие. Я вас буду впускать в свой лес. И, Миша,- обратился он к мальчишке, который сразу же посмотрел на гномика,- Удали , пожалуйста, ту фотографию из моего леса.
  11. -Конечно, Густав! Ну, мы пойдем. Когда нам захочется, мы к Вам придем.  Мы никому не скажем про Ваш волшебный лес. Можете нам верить.  До свидания.
  12. -До свидания, Ваше величество!- сказала Кристина.
  13. -До свидания , Густав!- сказала Даша.
  14. До свидания, ребята! Сейчас закройте глаза. Открыв их, вы сразу попадете на школьный двор рядом со школой!
  15. -Ой! Густав!- закричал Миша,- Можно вопрос?  Почему Ваш лес на территории школы?
  16. -Миша, ну, как ты сам не догадался! Я же правитель, мне хочется видеть умные головы, а в школе их полно  ! Давайте закрывайте глаза!

     Ребята закрыли глаза. Они услышали шорох, открыли глаза , и в правду они оказались на школьном дворе. Дети были очень довольны своим путешествием. Они его никогда не забудут. Даша, Кристина и Миша еще придут на чай к маленькому правителю волшебного леса. Этот гномик Густав очень доброжелательный. Дети даже договорились, что завтра сходят к нему в гости.

    На следующий день ребята пришли в гости к Густаву. Он им рассказал все тайны леса, объяснил, почему все светится (все растения выросли на плодородной волшебной земле). А цветок - это его домашний питомец. Дети вышли из его дома, и лес стал маленький, а друзья вышли из леса. Статья в газету была напечатана. В ней говорилось про лесок , но не про волшебный лес! Все фотографии, которые сделал Миша были опубликованы , кроме той, которую попросил не опубликовывать Густав. Как и должно было быть, в конце статьи напечатали имена Даши, Кристины и Миши. Весь класс прочитал статью об этом лесе! Даже зануды-ботаники , которым было некогда туда сходить решили посетить лес и насладиться свежим воздухом и потрясающей красотой.

Глава 7 . Вынужденное посещение подземелья.

 Даша, Кристина и Миша вообще очень часто навещали Густава. И вот однажды они снова пришли к Густаву пообщаться, спросить как у него дела, чем он занимался, пока их не было. Они провели у него много времени, в принципе как обычно, но у каждого из них было какое-то странное ощущение, что все не как всегда. Ребятам пора уже было возвращаться. Они вышли из дома Густава, но лес не стал снова маленький. Почему? Это уже объясняло странное ощущение, что что-то не так. Они решили вернуться в дом. Ребята развернулись, а дом начал становиться прозрачным и через секунду уже исчез. Лес пропал, и дети оказались на пустыре. Исчезло все! Была кругом только не высокая зеленая трава, и было небо. Небо было голубым-голубым.        Ребятам было некуда идти.

   Друзья отчаялись. Они сели на траву и решили ждать знака. Густав должен был им дать какой-то знак, и этот знак появился. Минут через пятнадцать подул порывистый ветер. Быстро набежали облака. Ребята ничего не понимали. И вдруг облака начали принимать странную форму, и вскоре они приняли форму гнома и это был Густав.

-Густав! Густав! – начали кричать Даша, Кристина и Миша.

-Дети! Дети ! Успокойтесь! Я вас слышу! У меня нет времени на панику с минуту на минуту могут прийти стражи.

-Стражи? Какие стражи?- спросил Миша.

-Густав, Вы где?- продолжила Кристина.

-Долго объяснять. Скажу только одно. Не волнуйтесь, время в вашем мире остановилось, и вас еще никто не потерял.

- Вы не ответили еще на один вопрос, Густав,- сказала Даша.

-Я просто еще не договорил. Меня схватили черные рыцари. Они служат темному королю Никию, королю подземелья. Видите ли наш лес разделен на два государства. Верхнее то есть мое называется «Светландия», название потому , что свет здесь можно увидеть и днем и ночью, а нижнее королевство, королевство Никия называется «Тьмарей». Он хочет убить меня, чтоб завладеть и моим королевством. Я сейчас нахожусь в Тьмарее, и моя магия плохо здесь работает. Возможно, скоро я исчезну из неба. Но я хочу успеть вас попросить об одном.  Не надо меня спасать. Вы можете выбраться, сказав такие слова «Несмотря не на что, двери на Землю открой ,и время пусть пойдет опять!» Пред вами откроется круглый портал вы в него войдите ,и вы снова окажитесь …

    Не успел Густав договорить, как облака начали развеиваться, небо снова стало чистое, и Густава след простыл.

    Даша, Кристина и Миша понимали, что Густаву не будет лучше, если они его не спасут. Дети решили, что как-нибудь они попадут в это темное королевство и спасут Густава. Теперь самое сложное. Надо придумать, как они попадут туда. Не прошло и пяти минут, как ответ уже был готов. Этот вариант придумал Миша. Он подумал: «А может воспользоваться заклинанием, которое дал нам Густав. Но сказать не именно его, а поменять слова». Свою идею он тут же сказал девочкам. Все начали пробовать. Ребята говорили все вместе :

- Несмотря не на что, двери в подземелье открой!

  Это заклинание не помогало. Они пробовали так:

- Несмотря не на что, двери в Тьмарей!

   И вот тогда перед ними вспышка света и открывается портал. Этот портал был завораживающим. Он переливался самыми разными цветами. Ребята, не долго думая, вошли в него. Но шли они не долго. Дело было вот в чем. Когда они вошли в портал, перед ними была лесенка, и они по ней спускались, но пройдя всего пару ступенек, лесенка пропала, и дети полетели в низ. Все трое от страха закричали! И вот спустя пять секунд, они упали на холодную землю. Дети посмотрели наверх. Портал исчез. Кристина, Даша и Миша переглянулись, но в тот же миг Миша провалился сквозь землю, а Кристину куда-то унесло сильным порывом ветра.  

-Нет!!!- от неожиданности закричала Даша.

     Она посмотрела на то место, где стоял Миша, и дыры, в которую он провалился, уже не было…

Глава 8. Подземелье во всей красе.

     Ребята оказались в совершенно разных уголках подземного мира.  Они даже не могли предположить, что они находятся за много километров  друг от друга. Кристина находилась где-то на севере подземелья, Миша где-то в восточной части, а Даша была в самой середине. Теперь им надо было как-то собраться всем вместе.

    Каждый начал думать, а пока посмотрим, куда попали дети. Миша попал на восток подземелья. Миша был очень удивлен, он предполагал, что подземелье это там где холодно и одиноко. Но в этом подземелье было очень много разных созданий. Да, в подземелье очень много разных созданий, но там не было людей. Точнее сказать были только Миша, Даша и Кристина. Еще это подземелье было… Красочным. Было видно по лицам этих созданий, что были и злые и добрые. Миша нашел первого попавшегося на глаза доброго чудика. Он вроде и выглядел то как человек, но как посмотришь на него не подумаешь, что это человек. Миша спросил :

-Извините, уважаемый, я не здешний приехал погостить к… Родственнице.  Я тут первый раз, и я бы хотел узнать какая это часть подземелья. Просто, моя родственница живет в самом красочном месте.

-Ты попал куда надо. Меня зовут мистер Делакор.  Это восточная часть всего королевства она самая красочная. Самая оживленная улица находится в южной части, самая дикая находится в западной части, а самая холодная и страшная находится на севере. Сам же замок короля находится  в точке между этими четырьмя частями королевства. А кто твоя родственница? Я ее знаю?

-Эмм… Я не думаю. Что вы ее знаете, она очень бедная и вообще не заметная старушка…  Ну, а мне пора идти к ней. Спасибо Вам за всю информацию. До свидания….

-Ага.

   Да уж… Миша теперь знал, что королевство огромное,  и найти Дашу и Кристину будет очень сложно…

   Больше всех не повезло Кристине. Она находилась в северной части подземелья, самой холодной и страшной. Когда ее уносило ветром, она летела очень быстро по какому-то туннелю. Потом ее вынесло наверх, она упала и сильно ударилась головой. Девочка потеряла сознание. Когда она проснулась она лежала в какой-то больнице. Сначала она подумала, что она дома. Кристина открыла глаза  и увидела мутную худенькую фигурку девушки. Мама Кристины была такого же телосложения, и девочка эту даму приняла за свою маму.

-Мама?- сипло произнесла она и захотела встать. Но только она приподнялась, ее тут же уложили обратно в кровать.

-Тихо-тихо. Ты видимо сильно ударилась головой у тебя сотрясение мозга,- перед Кристиной стояла красивая девушка в красивой кофточке и юбочке, и в красивых туфельках,- Я нашла тебя лежащей на земле. Сначала я подумала, что тебя совсем уж и нет на этом свете. Ты была такая холодная. Но я проверила твое сердцебиение. Сердечко билось нормально. Но на всякий случай я решила отвезти тебя в больницу. О! Я даже не представилась! Меня зовут Нель. Я медсестра. Ты здесь пробудешь еще недельку, а потом когда ты уже оклемаешься, мы тебя отпустим домой. Посмотрим, может, ты уже хорошо будешь чувствовать себя через два дня. Как тебя зовут?

- Я…  Не помню… - на всякий случай сказала Кристина.

-Ну, ладно. Я тебя буду звать пока, что Гретой.

-Хорошо.

-Отдыхай и не о чем не волнуйся.

       Одета Кристина была в сорочку, а лежала она на больничной койке. Нель ушла. Кристина привстала и увидела маленькую больничную палату. Кругом все было белое. В палате было не много вещей. Кровать, тумбочка, стул, вешалка и окно. Ну, и конечно дверь…  «Надо отсюда выбираться!»: тут же подумала Кристина. Она подбежала к окну. Окно было закрыто не плотно. Кристина резко его открыла, и это создало достаточно шума для того, чтоб прибежала Нель. Кристина уже взобралась на подоконник, почти пролезла в маленькое окно, но вбегает Нель и хватает ее. Кристина долгое время, сопротивляясь и кричала: «Нет! Отпустите меня! Я не могу здесь лежать!», но Нель не отпускала и кричала «Нет, Грета! Ты еще не до конца выздоровела! А теперь я еще и догадываюсь, что ты не из подземелья! Мне придется тебя надолго задержать! Тебя отправят в темницу. А там уж разберутся!». В конце концов, Кристина сдалась. Нель схватила ее, ловко усадила на стул. Непонятно откуда у Нель взялась веревка, но медсестра тут же привязала Кристину к стулу. Нель стремительно начала выходить из палаты, но Кристина успела крикнуть:

-Постойте! Прошу Вас! Выслушайте меня! Пожалуйста!

-Я не желаю ничего слушать!

-Прошу! Умоляю!

-Ладно! Даю двадцать секунд!

-Нель, дело вот в чем. Не надо никого! Никаких стражников, никакой тюрьмы. Просто я вообще из другой реальности, я с планеты Земля. Там одно царство. В волшебный лес, точнее в Светландию я случайно попала с друзьями. Сами подумайте, кто бы мог открыть проход в другое измерение? Нас позвал к себе Густав, король Светландии,  правда поняли это мы не сразу. Мы несколько раз возвращались в Светландию. Потом мы приходили в гости к Густаву много раз. Но один раз, последний раз его схватили, и мы застряли тут. Мы через портал попали в это подземелье. Нас разбросало по всему подземелью, и теперь нам надо как то собраться и спасти Густава от смерти. Густава схватили темные рыцари, и скоро Густава может не оказаться в живых. Прошу, Вас! Мне очень надо найти друзей! Я не хочу потерять Густава.

   Недолгое эхо пронеслось по палате. Наступила минута молчания и раздумья. Нель смотрела на Кристину строгим взглядом, но одновременно в ее взгляде можно было заметить сочувствие. Нель поступила мудро, по мнению Кристины. Нель сказала:

- Ладно… Я верю тебе. Я отпущу тебя. Но при одном условие.… Понимаешь, я устала. В этом подземелье очень скучно, точнее в этой части. Это северная часть самая холодная и страшная. Я не могу тут жить. Есть еще самая яркая часть – восточная , самая дикая – западная, самая оживленная часть – южная… Но мне надоело это подземелье и это королевство вообще. Само по себе оно жесткое. А я хочу жить в мире. Я слышала , что наверху, ну, в королевстве Светландия очень хорошо. Но там никто не живет, кроме старого короля Густава… И я не знаю примет ли он меня.

- О, Нель! Конечно примет! Он хорошее создание! А теперь развяжите меня, пожалуйста…

-Ой, да…

    И Нель быстро развязала Кристину.

-Грета, только придется через окно прыгать…

- Изначально так и задумывалось… Так что я не удивляюсь)))

-Я рада…

      Кристина начала выбираться , а Нель ей вдогонку крикнула:

-Не забудь сказать Густаву про то, что я хочу переехать к нему!

-Хорошо!

      Кристина побежала подальше от больницы, в лес. Там она присела на какой-то пенек и начала придумывать, как ей выбраться.

     Теперь посмотрим, что в это время делала Даша. Оказавшись одна она растерялась. Она стояла в каком-то туннеле, от нее куда-то делись друзья, и ей надо их как-то найти!!! Вынос мозга. Из того места в туннеле где стояла Даша было три пути. Рядом с одним было написано «Север», рядом с другим было написано «Темницы», а рядом с третьим было написано «Замок». Итак. Первый вариант идти на север сразу выбыл. Оставались два. Темницы или замок. Густав наверняка в темнице. В замке живет король, и если Даша ему скажу, что она пришла спасать Густава, она попадет наверняка туда же, куда попал Густав. А если она пойдет спасать Густава, у нее точно это не получится! Но все-таки, есть вариант идти на север. Но это же так далеко от центра. Но лучше одной идти, наверное, туда… Она пошла по туннелю. Он весь был темный, но Даша шла, и рядом с ней загорались факелы

     И Даша отважно пошла в строну севера. Шла она очень долго. Ей казалось, что она уже идет часа три, когда ей стало очень холодно. Вскоре она увидела свет в конце туннеля и поспешила. Свет становился все ярче, она начала бежать и уже через минуту она оказалась в конце и вышла из туннеля. Перед ней оказался лес. Она расстроилась и уже подумала, что не туда попала, но хорошенько поразмыслив, она поняла, что кроме как на север попасть было некуда, если верить указателю. Ее несколько смущало то, что в подземелье есть лес…  Но это же все волшебство, а тем более другое измерение, чего тут не может быть! Она посмотрела в лес и увидела, сквозь него можно увидеть кирпичные дома. Даша поспешила скорее в город, ей не терпелось полюбоваться волшебством. Она зашла в лес и пошла в перед, на встречу к городу. Некоторые деревья были срублены и валялись на земле… И вот спустя пять минут она увидела, что кто-то сидит на пеньке спиной к ней. Даша  спряталась за ближайший кустик и начала наблюдать. Она случайно встала на какую-то веточку, а та в свое время громко хрустнула. Человек вскочил, и Даша увидела, что это девочка. Девочка начала оглядываться и мотать головой. А Даша все наблюдала из-за куста. И вот девочка развернулась, чтоб посмотреть за своей спиной есть ли кто там, и Даша увидела ее лицо. Эта девочка была Кристина! Даша вскочила и крикнула:

-Кристина! Это ты! А это я Даша!

-Да! Я вижу!

     И девочки побежали на встречу друг к другу! Они крепко обнялись.

-Как же я рада тебя видеть! Но не рада видеть твою одежду… Где твоя одежда, и что это!

-Даша, я сама знаю, что это ужас. Но я по ошибке попала в больницу. Когда меня унесло, я ударилась головой. У меня сотрясение мозга. Меня нашла медсестра местной больницы, и положили туда. Подробности я потом расскажу.

-Кристина, я так рада тебя видеть!!!

-Я тоже рада тебя видеть, Дашка!!! Но дело то вот в чем. Где Миша???

-Оу… Да… Я не знаю… Он провалился сквозь землю. В прямом смысле!

    И тут… Появляется Миша!

Глава 9. Все в сборе.

   Когда девочки встретились, Миша уже придумал, как им собраться!  Он подумал: «А что если заклинание опять поможет?» . Он произнес : «Несмотря не на что, двери к девчонкам открой!». Перед ним открылся портал, он зашел в него и  выпрыгнул из него прямо к девчонкам.  Даша и Кристина испугались и даже вскрикнули! Они отругали Мишу за то, что он их так напугал. Миша извинился перед ними. Они решили отправиться в темницу. Они уже не хотели много думать и навязывать, что-то сложное. Они просто снова сказали заклинание, ну, только с другими словами: «Несмотря не на что, двери в темницы открой». И портал открылся. Дети вошли и тут же вышли в сырой коридор. Это, несомненно, были темницы. Напротив каждой темницы весели ключи дети бежали, срывали ключи и открывали двери. Все заключенные были освобождены. Густав находился в самой дальней темнице. Дети и его освободили. Густав сказал:

-Что вы тут делаете! Это же самое опасное место, которое только можно представить! Я же вам сказал идти домой!

-Хм…  И никакой благодарности…- сказал Миша.

-Ой, дети, простите меня, пожалуйста! Как же я мог забыть поблагодарить. Старею…Большое спасибо вам за мое освобождение. А сейчас нам надо отсюда убираться! Вот-вот нагрянет охрана! Давайте! Читаем заклинание!

-Несмотря не на что, двери в Светландию открой! – сказали все вместе Густав, Даша, Кристина и Миша.

      Портал открылся, все в него зашли и оказались около дома Густава. Густав здесь мог пользоваться своей магией. Он наложил печать, так называемый замок на портал в подземелье. Теперь перемещаться из одного королевства в другое могли только Густав, Даша, Кристина и Миша. Зайдя в дом, все уселись за стол. Густав вскипятил чайник, достал конфеты и он с ребятами, начали пить чай. Но было еще не законченное дело. Когда все выпили чаю, начался бурный разговор об этом путешествие. И тут Кристина вспомнила!

- Густав, прошу, выполните одну мою просьбу!

- Конечно, Кристина, все что угодно!- ответил Густав.

- В общем дело вот в чем . Когда мы были в подземелье я познакомилась с медсестрой. Она мечтает переехать к Вам в королевство. Ей не нравится в подземелье,  и она хочет к вам. Можно?

-Я сказал все, что угодно! Это тоже к этому относится. Пусть переезжает!

-О! Спасибо!

-Только, единственное, я наложил же печать на портал. А хотя. Я могу за ней слетать.

-О, Густав! Спасибо большое! Я просто ей обещала.

-Хорошо, Кристина. Для тебя все! А для вас всех у меня есть сюрприз. Пойдемте за мной,- все пошли за Густавам, и все пришли к камину, а он сказал,- Несмотря не на что, двери в тайную комнату открой!

    Из камина пошел сильный дым , и перед путешественниками открылась комната с какими то талисманами.

- Это самая главная комната во всем волшебном лесе. В каждом из этих талисманов кроется огромная волшебная сила. Выбирайте любой талисман, который вам понравится и волшебная сила теперь будет с вами всегда, когда вы его носите.

- Спасибо! Об этом же можно только мечтать!

     Каждый из ребят выбрал по талисману. Дети сразу же опробовали силу друг на друге. Благодаря Даше, у Мише появились усы, благодаря Мише, у Кристины появился кошачий хвост, а благодаря Кристине у Даши появились дополнительные две руки. Все дружно посмеялись и все убрали. Даша, Кристина и Миша еще не много посидели у Густава и отправились домой.

     Ребята опять погуляли только 10 минут. У Кристины появилась ее одежда! И у каждого было по талисману. Густава они часто навещали. Они все вместе летали под облаками, и пили чай с конфетами.

КОНЕЦ!!!!

30 июля 2012 года.

   





1.  er or обозначение деятеля worker doctor speker ness свойств
2. Выбор технологии прокатки рельсов
3. Вестфальский мир.
4. Религиоведение
5. Написание гласных e и o дифтонгов и слоговых R L
6. На тему- Оздоровча фізична культура в соціальнопобутовій сфері
7. Что такое дьявол с точки зрения биолога
8. Использование школьного информационного центра в начальной школе
9. Экономика предприятия
10. Тема- Експлуатація електричних апаратів розподільних пристроїв Які вимоги висуваються до РП В чо
11. средство обращения
12. Анатомические основы воли
13. Русская женщина в поэме Н А Некрасова Кому на Руси жить хорошо
14. Он основал исламское государство в Аравии которое за одно столетие захватило многие страны вне Аравии
15. Контрольная работа по статитстике
16. Задание В1 Вы услышите четыре коротких диалога обозначенных А B C и D
17. Контрольная работа- Информационные технологии в бухгалтерии.html
18. тематический уровень романа
19. В случае дежурства в 2 лица один может принять участие в ремонтных работах
20. Тема- Понятие алгоритмов свойства алгоритма