Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

предметная область социологии занимающаяся- исследованием социокультурной обусловленности человече

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

Билет №26. Социология личности

СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ  - предметная область социологии, занимающаяся:

  1.  исследованием социокультурной обусловленности человеческой сущности,
  2.  механизмов, способов и институционализируемых стратегий индивидуально-надындивидуальных взаимоотношений и взаимодействий в обществе.

Одним из центральных направлений социологии является исследование личности.

Это обуславливается рядом факторов:

  1.  личность является одним из главных субъектов общественных отношений;
  2.  функционирование общества невозможно без учета потребностей и интересов личности;
  3.  личность представляет собой индикатор общественного развития.

В процессе развития социологического знания сформировались различные подходы к рассмотрению и анализу личности. Среди них можно выделить шесть основных подходов.

  1.  Диалектико-материалистический подход, согласно которому человек изначально есть существо социальное, а его становление как личности происходит под действием четырех факторов: биологии индивида, его социального окружения, воспитания и навыков самовоспитания.
  2.  Антропологический подход, при котором личность рассматривается как носитель общечеловеческих свойств, как родовое понятие, обозначающее представителя рода человеческого, совпадая, таким образом, с понятиями человека и индивида.
  3.  Нормативный подход, в рамках которого личность определяется как социальное существо, обладающее рядом положительных качеств, относящихся к сознанию и деятельностью.
  4.  Социологический подход, суть которого заключается в понимании каждого человека как личности, которая рассматривается как конкретное выражение сущности индивида, целостное воплощение и реализация в нем системы социально значимых черт и качеств данного общества.
  5.  Персоналистический подход, в котором личность представляет собой совокупность психических реакций человека на мнение о нем окружающих, а главным механизмом ее формирования выступает «я – восприятие».
  6.  Биолого-генетический подход предполагает, что поведение человека определяется его биопрограммой.

Анализируя все указанные подходы, можно дать системное определение личности, которое должно строится на следующих принципах:

  1.  личность выступает одновременно субъектом и объектом как социальных, так и биологических отношений;
  2.  личность обладает определенной свободой выбора своего поведения, что обуславливается несовпадением социальных и биологических условий;
  3.  личность, будучи биосоциальным явлением, объединяет в себе как черты биологического рода человека, так и социальной общности, в которой она существует;
  4.  поведение личности зависит от ее неповторимых личностных характеристик, через которые преломляется общественный и личный жизненный опыт.

Исходя из указанных особенностей личности как явления, можно выделить следующие элементы ее структуры: биологическое, психологическое и социальное.

Биологический уровень включает в себя природные, общие по происхождению качества личности (строение тела, половозрастные особенности, темперамент и т. д.).

Психологический уровень личности объединяет ее психологические особенности (чувства, воля, память, мышление). Психологические особенности находятся в тесной взаимосвязи с наследственностью личности.

Наконец, социальный уровень личности разделяется на три подуровня:

  1.  собственно-социологический (мотивы поведения, интересы личности, жизненный опыт, цели), этот подуровень тесно связан с общественным сознанием, которое объективно по отношению к каждому человеку, выступая как часть социальной среды, как материал для индивидуального сознания;
  2.  специфически-культурный (ценностные и иные установки, нормы поведения);
  3.  нравственный (мораль, нравственность).

Особое внимание при исследовании личности как субъекта общественных отношений социологи уделяют внутренним детерминантам ее социального поведения.

К таким детерминантам относятся прежде всего потребности и интересы.

Впервые попытка создать классификационную систему личности была предпринята Э. Шпрангером в 1914 г. Исследователь разработал шесть «идеальных типов» личности на основе их мотивационной направленности.

  1.  теоретический тип – ориентированность на получение новых знаний;
  2.  экономический тип – основой поведения выступает прагматическая ориентация;
  3.  социальный – стремление к общению, направленность на социальное окружение;
  4.  эстетический – склонность к впечатлениям, переживаниям и самовыражению;
  5.  политический – стремление к господству и распределению социальных ролей, а также склонность к подчинению;
  6.  религиозный – ориентация на поиск высшего смысла жизни, общение с Богом.




1. Ответственность за нарушение законодательства Российской Федерации о труде и об охране труда
2. Предприятия в собственности работников- управление и финансирование
3. Психотехнологии в деятельности практического психолога
4. Уголовно-процессуальные правоотношения
5. . Аналитическое обеспечение развития Народного хозяйства России 2.
6. В управлении школой выделяется шесть основных функций- педагогический анализ целеполагание планирование
7.  Вступительное слово Шалашная В
8. ЮСТИЦИЯ Детективное бюро ЮСТИЦИЯ 620075 Свердловская обл1
9. Pge Form ccording to the tx return code Tx Return on tx pid ccording to the simplified tx system Revision number Tx period code ccounting tx period To be filed to
10. темах с образованием неустойчивых кристаллогидратов
11. Лабораторная работа 8 ПОИСК ПОТЕРЬ КЛИЕНТОВ Цель работы Получить навыки применения средств MS Excel для пр
12. Художник русской истории
13. Курсова робота Дослідження характеристик біполярного крокового двигуна Зм
14. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук КИЇВ 1998 Дисертацією є рукопи
15. Digit deciml number in memory. Numbers were pssed between these units cross number of generlpurpose buses or trys s they were clled
16. і Економетрична інтерпретація параметрів моделі
17. Миш ~ 100 р-кг Виноград КишМиш красный ~ 110 р-кг Виноград Кардинал ~ 120 р-кг Гранат имп
18. Организация отбора персонала на предприятии.html
19. Автохрома появилась возможность репродуцирования полиграфическими методами цветных фотоиллюстраций без
20. Курсовая работа- Кредит как экономическая категория и его роль в различных моделях экономики