Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Темы контрольных работ для студентов – заочников по истории
№1
1. Норманская теория, связывающая возникновение государства с
влиянием пришельцев- варягов из Скандинавии, подвергается к
отрицанию. Тогда почему на заре зарождения государственности на Руси
согласно летописи «Повесть временных лет» княжить в Новгород были
призваны трое братьев-варягов - Рюрик, Синеус и Трувор? И что дали
варяги восточным славянам?
2. Александр III: исторический портрет.
3. Объясните смысл понятия «черносотенцы».
№2
1. Усобицы - это феодальные войны. Они велись повсюду: между
баронами во Франции и между эмирами в Сирии, в Германии между
герцогами Священной Римской империи и в Японии - между знатными
родами Минамото и Тайра, в Англии — между королями и принцами крови.
Везде они имели разное значение для страны и народа, но только на Руси
ХШв. привели к трагическому исходу. Почему только на Руси?
№3
1. С 1219 года монголо-татары вели войны с мусульманами. Одновременно они вели войны с половцами, русскими, против булгар, мордвы и т.д. Монголо-татары нигде не могли иметь численного перевеса, а равно и перевеса в технике, потому что своего производства металла у них не было. Однако они везде одерживали победы, а к 1279 г. закончили завоевание даже Китая. Почему, не имея численного перевеса в людских ресурсах, находясь на более низких ступенях развития в сравнении с многими завоеванными странами и народами, они везде брали вверх и длительное время получали с побежденных дань?
2. А.Ф. Керенский: исторический портрет.
3. Объясните смысл понятия «просвещенный абсолютизм».
№4
1. Л.Н. Гумилев писал: «Важно что монголы отнюдь не стремились к войне с Русью. Прибывшие к русским князьям монгольские послы привезли предложение о разрыве русско- половецкого союза и заключении мира. Верные своим союзническим обязательствам, русские князья отвергли монгольские мирные предложения. Но , к несчастью, князья совершили ошибку, имевшую роковые последствия. Здесь возникает несколько вопросов. 1) Почему русские князья не пожертвовали русско-половецким союзом ради мира с мощной Ордой, ведь половцы были русичам чаще врагами, чем друзьями? Какую ошибку, вызвавшую длительную войну с монголо-татарами, совершили князья?
2. Князь А. Курбский: исторический портрет.
3. Объясните смысл понятия «двоевластие».
№5
№6
№7
3. Что такое «полюдье»? Во что переросла эта система?
№8
№9
№10
№11
1. В.О. Ключевский писал, что Россия в XVII в. «оказалась более отсталой от Запада, чем была в начале XVI в.» Почему?
№12
№13
№14
№15
3. Как вы понимаете термин «абсолютная монархия»?
№16
1. В 1832 г., начиная курс лекций в Московском университете, М,П. Погодин использовал победу русской армии над Наполеоном как аргумент, доказывающий превосходство России над Европой: «Отразив победоносно такое нападение, освободив Европу от такого врага, низложив его с такой высоты, обладая такими средствами, не нуждаясь ни в ком и нужная всем, может ли опасаться Россия? Кто осмелится оспаривать ее первенство, кто помешает ей решать судьбу Европы и судьбу всего человечества? А два десятилетия спустя Россия подчистую проиграла Крымскую войну тем европейским странам, чью она должна была «решать судьбу». Почему Россия столь быстро утратила свое могущество?
№17
1. Велики заслуги Александра II перед Отечеством. При нем было отменено крепостное право, началось строительство броненосного флота, широко отмечалось тысячелетие России, освобождались братья- славяне от турецкого ига, проводились прогрессивные судебная и земская реформы... Именно в его царствование пишут свои лучшие произведения Л.Н. Толстой, Некрасов. Тургенев, Чайковский, Бородин, Перов, Фет, Васнецов... Менделеев создает периодическую систему, достраивается храм Христа Спасителя...
Возникает вопрос: если Россия при Александре бурно развивается, то почему же на государя совершается несколько покушений, и в конце-концов он становится жертвой террористов?
№18
1. Вопрос о восхождении нерусских народов в состав Российского
государства и по сегодняшний день является актуальным и в то же время
противоречивым. С одной стороны, мы говорим, что некоторые народы,
проживающие по-соседству с Россией называли тюрьмой народов.
Получается, что народы-соседи добровольно шли в «тюрьму».
№19
1. 6 августа 1905 г. издается высочайший Манифест об учреждении Государственной Думы (Булыгинской) - первого парламента в России. Шаг, казалось бы, явно прогрессивный. Однако значительная часть сторонников либерального и революционного лагеря высказалась за бойкот этой Думы. Почему?
№20
1. В ходе столыпинской аграрной реформы многие крестьяне
сопротивлялись ее проведению, даже зажиточные крестьяне не
торопились выйти из общины. Почему? Ведь община связывала каждого
крестьянина, что называется, по рукам и ногам? И почему в начале 90-х гг.
XX века в условиях предоставленной возможности каждому крестьянину
стать фермером-хозяином большинство селян не торопилось расстаться с
колхозами и совхозами?
2. Н. Милюков: исторический портрет.
3. Объясните сущность понятия «отечество».
№21
1. Почему большевики, будучи правящей партией, обеспечили созыв
Учредительного собрания и позволили ему какое-то время существовать
параллельно с Советами. Соблюдалась демократия? Возможно. Почему
тогда Учредительное собрание, в выборах которого участвовали и
большевики, было в конечном итоге разогнано теми же большевиками?
№22
1. Многие пишут и говорят о «военном коммунизме» как о вредном предприятии большевиков. Но ведь именно тогда был введен бесплатный проезд на транспорте, отменена плата за почтово-телеграфные операции с учреждений, стали бесплатными пользование телефоном, водопроводом, газом, электричеством, топливом, жильем и т.д. Были приняты декреты об отмены платы за лекарства и даже за предметы широкого потребления. Так чем же был плох «военный коммунизм»?
№23
1. 1 марта 1921 г. восстали против Советской власти моряки Кронштадта,
которые с октябрьских дней 1917 г. назывались гордостью революции. Что
побудило моряков занять совершенно противоположную позицию к власти
Советов?
№24
№25
1. По данным некоторых историков, от голода 1932-1933 гг. в стране умерли от 4 до 6 млн. человек. В то же время продажа зерна за рубеж продолжала расти, причем в десятки раз. Почему? В чем причина голода?
№26
№27
1. После Великой Отечественной войны страну вновь захлестнула волна репрессий. Многие военноначальники, партийные, государственные
деятели были арестованы и даже расстреляны. Появились «ленинградское дело», «Дело врачей», число репрессированных в ГУЛАГе достигло до 10-12 млн, человек. Почему так произошло с народом-победителем?! Ведь тогда авторитет Сталина был высок как никогда и системе никто не угрожал.
2. Б.Н. Ельцин: исторический портрет.
3. Объясните смысл понятия «однополярный мир».
№28
№29
1. А.И. Ильин вскоре после Второй мировой войны писал, что
«европейские политики заговорили одновременно о панъевропейском
объединении и о всероссийском расчленении». Не находит ли эта мысль
футуролога подтверждение в нынешних условиях, когда Западная Европа
строит «общеевропейский дом», а на месте Советского Союза сформировалась 15 независимых, суверенных государств? Почему Западная Европа объединяется, а мы разъединяемся?
№30