Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Новый год как сладкий сон говорят слова во время вступления 1я Снежинка- Снегом зимний лес украшен

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

НОВЫЙ ГОД *2013

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Действующие лица:

Дед Мороз, Снегурочка, Маленькая змея, Черная змея, Черный змей

Черная кошка, Белый кот, 2 куклы, Змеелов, 4 снежинки, 2 ведущих

(звучит фон-ма песни «Новый год, как сладкий сон»)

говорят слова во время вступления

1-я Снежинка:   Снегом зимний лес украшен!

(Абдулхаева Л.)
2-я  Снежинка:   Это всё -  работа наша!

(Гуменюк А.)
3-я Снежинка:  В гости Новый Год спешит,

(Ананьева А.)
4-я Снежинка:   Так споем мы от души!

(Полякова П.)

(после песни выходят Метель и Вьюга)

Метель:   Дорогие! Добрый вечер! С Новым годом, детвора!

(Ханжий А.)  Знает лишь бродяга ветер, как спешили мы сюда.

Вьюга.   Мы и сестры, и подруги. Нас зовут Метель и Вьюга.

(Пробитюк А.)  А прислала нас сама наша матушка Зима.

Метель:   Мы иногда бываем злы. Быть может, кто-то нас боится.

(Ханжий А.)  Но разве нынче можно злиться? Сегодня будем веселиться!

Вьюга.   Снежинки-сестры прилетели!

(Пробитюк А.)  Кружитесь все вокруг Метели!

(звучит фон-ма «Танец снежинок» - снежинки исполняют танец)

1-я Снежинка:   Телеграмма! Телеграмма!

(Абдулхаева Л.)  «Так спешил, что стало жарко.

 2-я Снежинка:   Да рассыпались подарки. Зацепился за сучок

(Гуменюк А.)  И порвался весь мешок.

3-я Снежинка:   Я подарки собираю, к  вам же внучку отправляю.

(Полякова П.)  Внучку ласково встречайте,

Не волнуйтесь, выше нос! Скоро буду. Дед Мороз.

4-я Снежинка:   Только, милые, смотрите,

(Ананьева А.)  Мою внучку берегите!».

Метель:   Ну а чтобы не скучать и Снегурочку дружно встречать,

(Ханжий А.)  Надо разминку вам провести, хлопать учитесь вы от души!

Вьюга.   Вы ладоши свои приготовьте, надо хлопать дружно, весело, громко! (Пробитюк А.)  За снежинками вы повторяйте, и Снегурочку вместе встречайте!

(звучит фон-ма «Игра «Хлопочки»»  - дети повторяют за снежинками)

(звучит фон-ма «Выход черного змея и змеи»)

Чер. Змей:  Расшумелись, раскричались, а Снегурки не дождались!

(Мехманов Ш.) Сегодня наш праздник, правда, Змея, править балом буду Я!

Чер. Змея:  Змей, ну что это за жизнь? Ну почему я такая несчастная?

(Олейник И.)  Ну почему я не родилась бабочкой?

Все бы меня любили, все бы мной восхищались…

А так только и слышишь: "Вот гадюка!"  или еще хуже: "Змея подколодная!"

А я, между прочим, вовсе не Гадюка, а Гадючка!

Я милая, добрая, и… (оглядывает себя) м-да, пожалуй, пушистой меня не назовешь.

Ну, все равно - я очень хорошая, поле-е-е-зная, и пою я не хуже Кристины Орбакайте (поет песню). Почему же меня никто не лю-у-у-у-бит? На что им эта Снегурочка сдалась???

Чер. Змей: Что-о-о-о-?? Что я слышу? Понравиться этим пакостным детишкам?

(Мехманов Ш.) Сделать что-нибудь хорошее?

Да ты разве не знаешь, что мы, Змеи, должны людишек кусать, душить, пакостить им по-всякому!

(Завывает от удовольствия) Уй-й-й, вот скоро наступит Новый год, вот уж я отведу душеньку! Всех сожгу, всех спалю, всех сожру!

Чер. Змея:   Ой, Змей, какой ты умный!

(Олейник И.)   А я у Снегурки косу отрежу, и  из нее себе парик сделаю.

Всю жизнь мечтала блондинкой стать! 

Чер. Змей:   Каждый год одно и то же... Апельсины- мандарины, елки,

(Мехманов Ш.)  гирлянды, в лесу родилась елочка... ничего нового.

Вот ведь все уже наизусть знают эти хороводы... елочка, зажгись,

а сами вилку в розетку... нечему удивиться...Ну что за люди такие?

Чер. Змея:   Это точно! Толи дело будет, когда буду править Я!

(Олейник И.)  Зимы вообще не будет, все время будет лето,

   Будем лежать на пенечке, греть свои бока.

   Никто орать не будет и звать этого деда старого

с ледяной девкой к себе в гости!

А самое главное нас все детишки поддержат – ведь лето – это КА-НИ-КУ-ЛЫ!!!!

Чер. Змей:   Правда, детишки, вы же не хотите зимы, подарков, катания

(Мехманов Ш.)  с горок, Дедушку Мороза со Снегурочкой увидеть…..

Дети отвечают

Метель:   Надо срочно Дед Морозу звонить

(Ханжий А.)  И о несчастном случае в Южном Бутово доложить!

Вьюга.   Пусть нам подмогу присылает и черных Змей подальше прогоняет!

(Пробитюк А.)  А мы возьмем весь огонь на себя, вы нам поможете, друзья?

1-я Снежинка:   Змеи не любят, когда дети кричат кричат,

(Абдулхаева Л.)  Их яд пропадает и шкура слезает.

 2-я Снежинка:   Мы сейчас с вами в игру поиграем

(Гуменюк А.)  И своим криком змей испугаем!

3-я Снежинка:   Повторяем все за нами

(Полякова П.)  Звонкими детскими голосами!!

(звучит фон-ма «Кричалка» - проводят снежинки )

(дети хором повторяют)

Любимый Праздник у ворот долгожданный .......
Праздник этот - светлый, яркий любим получать .......
Нету Праздника чудесней про него поём мы .......
В разных городах, посёлках наряжают дети .......
Вокруг Ёлки в Новый год мы заводим .......
Ребятишки не скучают в  игры разные .......
С бородой и красным носом все ждут ........
Вот такие мудрецы вы, ребята - ........
В честь себя похлопаем ....... в честь себя потопаем .......
А теперь вся детвора в честь себя кричит: 
Ура! Ура! Ура! Ура!

(звучит фон-ма «Выход кошки и кота»)

Чер. Змея:   Ой, какой котик, посмотрите не него

(Олейник И.)  и он пришел Снегурочку спасть! Ха! Смешно!

 

Белый кот:  Между прочим, я Барсик, лунный кот!

(Камнев М.) А ты даже лунной походкой ходить не умеешь, только ползаешь!

Чер. Змея:   Что еще за лунная походка, по луне, что ли ползать надо?

(Олейник И.) Мне и под солнышком хорошо.

Белый кот:  Проще простого, а ну-ка, ребята повторяйте все за мной!

(Камнев М.)

(звучит фон-ма «Лунная походка», изображает лунную походку под М.Джексона,

потом повторяет еще раз вместе с детьми)

1-я Снежинка:  Ой, как здорово и я так хочу научиться!

Белый кот:  Проще простого, я  же Барсик, самый танцующий  кот в мире!

(Камнев М.)

Чер. Змей:   А это, что еще за киса,

(Мехманов Ш.)  неужели тоже пришла Снегурочку спасти с Дедом Морозом?

 

Черная кошка: Я дверь вам открою, при этом легко!

(Абдуллаева А.) Я гибкая – кошка на то!
Преград для меня быть не может, поймите,
Просить я не буду «Впустите-впустите!»

А ты докажи, исчадие ада, что Новый Год тебе сильно так надо!
Ты нам покажи, что силен на делах, 

Пойми, силы нет в пустых лишь словах!

Белый кот:  Мы предлагаем тебе поплясать, удаль свою всем показать.
(Камнев М.)  В драке нет смысла, сила в искусстве!

Не сможешь, тогда и Снегурку отпустишь! 

Чер. Змей: Какие смешные людишки! Неужто меня победят ребятишки?

(Мехманов Ш.) Готов! Сто процентов готов – ну давай!

Диджей, давай музыку, ну, зажигай!

А ты, дорогая Змея, меня поддержи, победа за нами,

Выиграем мы!

Метель:   А вы, дети не стесняйтесь

(Ханжий А.)  К Лунному Коту и Черной кошке в танце присоединяйтесь!

Вьюга.   Снежинки, вы всех в танце кружите сильней,

(Пробитюк А.)  Чтобы змеи

(звучит фон-ма «Танцевальный марафон»)

Черная кошка: Невероятно, но Черный Змей  не смог

(Абдуллаева А.)   Выдержать ритм своих рук, своих ног. 

Сила зла только кажется силой, лишь добро будет непобедимо!


Белый кот:  В Новый год мы вступаем с добром и теплом,
(Камнев М.)   Пусть любовь придет в каждый ваш дом!
    
 

(звучит фон-ма «Выход Деда Мороза»)



Черная кошка: Ну, и я скажу пару слов от себя и знакомых котов:

(Абдуллаева А.)  В новом году желаем мышей пожирнее
И молока побелее, вкуснее!

Белый кот: Встречаем Новый Год змеи, Новый Год века,

(Камнев М.)  Ну, а сейчас нас ждет ДИСКОТЕКА!!!!

Дед Мороз:   В игре можно стать пожарным, охотником.

А можно ли стать эхом? Как эхо отвечает на вопросы?

Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо «Сколько времени сейчас?». Что оно мне ответит?

Правильно «Час! Час!».

А может ли эхо ответить «Сейчас 11 часов 15 минут?». Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в «Эхо» вам понятны. Начинаем.

Собирайся, детвора! (-pa, -ра) 

Начинается игра! (-pa, -ра) 
Да ладошек не жалей! (-лей, -лей)
Бей в ладоши веселей! (-лей, -лей)
Сколько времени сейчас? (-час, -час)
Сколько будет через час? (-час, -час)
И неправда будет два! Думай, думай, голова! 
Как поет в лесу петух? (-ух, -ух)
Да не филин, а петух? (-ух, -ух)
Вы уверены, что так? (-так, -так)
А на самом деле как? (-как, -как)
Сколько будет дважды два? (-два, -два)
Ходит кругом голова!


Снегурочка:   Это ухо или нос?  Или, может, сена воз? 
    Это локоть или глаз? А вот это что у нас? 
     Вы хорошие всегда?  Или только иногда? 
     Не устали отвечать?  Разрешаю помолчать.




1. Развитие сельского туризма в Калининградской области
2. Социальная защита детей подвергающихся насилию в семье
3. это такое коммуникативное качество речи которое предполагает соответствие ее смысловой стороны плана сод
4. Интонация как стилистическое средство выразительности.html
5. Политико-правовой идеал МА Бакунина и ПА Кропоткина
6. практикантки ЗОШ ІІІІ ступенів 2 Прилуцької міської ради
7. особняк итал Писикуца ~ котенок румынск
8.  Определение потока и индукции магнитного поля
9. Уральский государственный лесотехнический университет УГЛТУ Кафедра транспорта и дорожного строите
10. Реферат Психологические операции Вооруженных сил США в войнах и конфликтах XX века
11. тематический контроль использования назначенных присвоенных радиочастот и принимать меры по своевременно
12. технических достижений с принципами природосообразности.html
13. Возбуждение дел об АП
14. Функції мови
15. Картини з бісеру Виконала учениця 8 класу
16. Аспекты использования газообразных сорбированных углеводородов в эколого-гидрогеологическом мониторинге
17.  В 1942 создал парфюмерную лабораторию Christin Dior Perfume
18. По теме- СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ И МЕДИЦИНСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В
19. надежность определяется такими относительно простыми свойствами как безотказность долговечность ремон
20. Влияние налогообложения на формирование издержек предприятия