Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

задание представить в электронном или распечатанном виде для обсуждения с преподавателем ведущим лаборат

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.5.2024

Организация циклов

Выполненное задание представить (в электронном или распечатанном виде) для обсуждения с преподавателем, ведущим лабораторные занятия, не позднее  20.11.12.

Для вариантов b и c:

  1.  обязательны программы задач, отмеченных *;

Фамилия_______________________________________Группа__________________________

  1.  Данное целое число N>0. Найти сумму
    1 + ½ +1/3 +…+1/
    N

  1.  Данное целое число N>0. Найти сумму
    N2 +(N+1)2 + (N+2)2 +…+(2N)2

  1.  Данное целое число N>0. Найти произведение
    1.1 * 1. 2 * 1.3 * 1.4 *…

  1.  Данное целое число N>0. Используя один цикл найти сумму
    1! + 2! +3! +…+
    N!

  1.  Данное целое число N>0. Используя один цикл найти сумму
    1/1! +1/ 2! + 1/3! +…+ 1/N!

  1.  Данное целое число N>0 и вещественное число Х. Найти значение выражения
    1+Х +Х
    2/ 2! + Х3/3! +…+ ХN/N!

  1.  Даны целые положительные числа N и K. Найти сумму 1К+2К +3К +…+NК

  1.  Даны целое положительное число К. Найти сумму 1К+2К-1 +3К-2 +…+N1

  1.  Дано целое число А>1. Вывести наименьшее из целых чисел К, для которых сумма  1+1/2+1/3+…+1/К   будет больше А и саму эту сумму.

  1.  Дано целое число N>0. Используя операции деления нацело и взятия остатка от деления, найти количество и сумму его цифр

  1.  Определить наибольшую степень числа 100, которую можно вычислить, пользуясь типом Long.

  1.  Определить наибольшеe n для которого можно вычислить значение n!, пользуясь типом Int.

  1.  *Определить наибольшее   n  для которого можно вычислить значение (2n)!! (произведение всех четных натуральных чисел, не превышающих 2n), пользуясь типом Integer

  1.  Найти все простые числа, не превосходящие заданного натурального числа n.

  1.  Дано натуральное n. Получить все натуральные  числа, меньшие n, взаимно простые с ним.

  1.  Дано натуральное число n. Получить n  первых простых чисел.

  1.  Среди всех четырехзначных чисел получить все простые числа, у каждого из которых сумма первых двух цифр равна сумме двух последних цифр.

  1.  Определить количество простых чисел, попадающих в диапазон допустимых значений типа unsigned int.

  1.  *Натуральное число, записанное в десятичной системе счисления, называется сверхпростым, если оно остается простым при любой перестановке своих цифр. Найти двузначные сверхпростые числа.

  1.  *Дано натуральное число n. Среди чисел  n, n + 1, …, 2n найти все числа-близнецы: простые числа, разность между которыми равна 2.

  1.  Дано натуральное число n. Получить все его натуральные делители.

  1.  Даны  натуральные  числа n, m.  Получить их общие делители.

  1.  Найти наибольший общий делитель для пяти заданных натуральных чисел.

  1.  Даны натуральные числа n, m. Получить наименьшее общее кратное (НОК) чисел n, m. НОК(n, m) = n m / НОД(n, m).

  1.  Даны натуральные числа n, m. Получить все общие кратные, меньшие m

  1.  Вычислить наибольший общий делитель (НОД) натуральных чисел а, b.

  1.  Найти  натуральное  число  от  n до m с максимальной суммой делителей (n, m – натуральные числа).

  1.  Найти натуральное число из диапазона [n, m] (n, m – натуральные числа), которое имеет наибольшее количество делителей.

  1.  Даны натуральные числа m, n1, n2, ... nm (m 2). Вычислить НОД(n1, n2, ... nm).

  1.  Найти все совершенные числа, меньшие n (n – натуральное число). Число – совершенное, если оно равно сумме всех своих делителей, за исключением самого числа.

  1.  *Дано натуральное n. Получить все его простые делители.

  1.  *Даны натуральные p, q. Получить все делители числа p, взаимно простые с числом q.

  1.  *Дана последовательность натуральных чисел длины n. Вычислить сумму тех из них, порядковые номера которых – простые числа.

  1.  *Найти все пары дружественных чисел от  n до m (n, m – натуральные числа). Два числа называются дружественными, если каждое из  них равно сумме всех делителей другого, кроме самого этого числа.

  1.  *Даны натуральные числа n, m. Найти такие натуральные p и  q, не  имеющие общих делителей, что p / q = m / n.




1. Лекція 5 РОЗПОДІЛ БОЛЬЦМАНА ТА ЙОГО ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА
2. Kontynentlny region biogeogrficzny o kt~rym mow w rt.html
3. 1 Единица измерения величины силы- Ньютон Ввод 1
4. Концепция системы 1С-Предприятие [3
5. Библейские представления о культуре и человеке
6. Формирование эмоциональной устойчивости у обучающихся с девиантным поведением
7. а Требования к знаниям- знать методику обучению детей выполнению швов правила безопасности при работе
8. тема распределения прибыли являются- первоочередное выполнение финансовых обязательств организаций пер
9. .д. Раствор выпускается в ампулах по 10 мл.
10. NATO
11. Тема- Исчисление отдельных видов страхового и специального страхового стажа на работах с особыми условиям
12. Методические рекомендации по теме- Острое воспаление
13. Profy.ru ПРЕДИСЛОВИЕ Благодарю вас за то что остановили свой выбор на этой книге
14. Аллегорический метод изучения Ветхого Завета в произведениях Филона Александрийского
15. Автомобилестроение в России до 1917 г
16. Вопросы по истории экономики
17. На этой стадии консультант устанавливает контакт rport с клиентом и достигает обоюдного доверия необходимо
18. Реферат- Развитие внутреннего контроля и управления рисками в публичных компаниях при работе на открытых рынках
19. 6 Основы формирования умений и навыков Понятие об умениях и навыках Никакая деятельность человека
20. тема Кривая Лаффера Фискальная налоговая политика государства связана с регулированием правительствен