У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Волшебники от 26

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.4.2025

Краткое содержание занятия для детей четырех лет «Волшебники» от 26.12.2012.

«Как птицы к зиме готовятся».

  1.  Учимся здороваться.
  •  Игра «Назови время года по описанию»
  1.  Как птицы к зиме готовятся
    •  Рассказ о том, как птицы готовятся к зиме: кто-то улетает на юг (перелетные), кто-то остается или прилетает зимовать (зимующие).
    •  Составление описания дятла, используя алгоритм рассказывания: цвет животного, части тела,  чем питается.
  •  Физминутка.

Изображение птиц.

  •  Лепка «Снегирь», в ходе которой уточняется покров птицы, его повадки, части тела, цвет, величина, чем питается.
    •  Игра «Назови птенца»
    •  Проведение подвижной игры «Гуси»
  1.  Знакомство с буквой П
    •  Проведение фонетической зарядки: «Как пыхтит тесто? (Пых-пых) Выделение звука в словах: Полено, Пена, Порох, Пир, Петух, Подсолнух, Пень, Почта.
    •  Знакомство с буквой П, обозначающей согласный звук [П], [П,].

Артикуляционное упражнение «Дятел», целью которой является укрепление мышц кончика языка. (Я по дереву стучу, червячка добыть хочу, хоть и скрылся под корой, все равно он будет мой.)

  1.  Закрепление изученных цифр.
    •  Счет предметов соотнесение количества и цифры.
    •  Понятия: Больше, меньше.
  2.  «Волшебный круг» Поведение итогов занятия.

Домашнее задание

  1.  Повторить названия диких птиц.
  2.  Поиграйте в игру «Назови птицу по описанию».
  3.  Чтобы повторить буквы, попробуйте составлять их из камешков или макарон.
  4.  Прочитайте сказку Д. Мамина-Сибиряка «Серая шейка».
  5.  Поразмышляйте с ребенком , почему сороку назвали белобока?, ворону – вороной? Воробья – воробьем?....

6. - Какой красивый дятел! Опишите его. (У дятла голова, шея, спина, крылья-  

    черные, а на голове красная шляпка)

-Какой у дятла клюв? Зачем он ему нужен? (Крепким клювом он стучит по дереву, долбит кору и достает насекомых)

-А зачем дятел достает насекомых из-под коры? (он спасает дерево от вредителей)

-Как люди называют дятла? Почему? (санитар леса)

- Чем питается дятел? (личинками)

На следующее занятие принести клей карандаш для аппликации.




1. З Принят Палатой представителей 15 ноября 2002 года Одобрен Советом Республики 2 декабря 2002 года Изменения и
2. а народилась
3. Внести в Примерное положение о комплексном центре социального обслуживания населения утвержденное постан
4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Предлагаемая программа педагога дополнительного образования по минифутболу исхо
5. Барокко
6. Гумилев Николай Степанович
7. Клеточная инженерия
8. Однако Ти Мун наблюдал за ней в течение многих месяцев восхищаясь ее заботой о животных и теряя голову от
9. темами стандартизации других стран; Международное сотрудничество в области стандартизации; Обеспечен
10. Землетрясение в Алматы