Тема- Мета та зміст навчання іноземної мови в початковій школі Мета- Сформувати теоретично обґрунтовані зн.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Мета: Сформувати теоретично обґрунтовані знання про цілі та зміст навчання ІМ у ПШ; про вимоги програми до рівня володіння комунікативною компетенцією/ компетентністю в ПШ.
План заняття
- Специфіка навчального предмета “Іноземна мова” у ПШ:
- Особливості початкового етапу навчання у ЗОШ.
- Стан вивчення іноземних мов на початковому етапі навчання в ЗОШ (досвід педпрактики).
- Організація навчально-виховного процесу та навчально-методичне забезпечення (досвід педпрактики).
- Особливості запровадження вивчення іноземної мови з першого класу.
- Сутність іншомовної комунікативної компетенції (КК) та її складові. Особливості формування соціокультурної компетенції у ПШ.
- Рівень володіння КК “А1” як кінцева мета навчання ІМ у ПШ.
- Охарактеризуйте предметно-змістовий компонент змісту навчання ІМ у загальноосвітній школі (сфери, теми та ситуації спілкування) у ПШ.
- Знання, навички, уміння учнів ПШ з ІМ.
Практичне завдання 1: Опрацюйте нижче вказану літературу, підготуйте до кожного пункту плану повідомлення на 5–10 хв, дайте при цьому визначення таких понять: цілі навчання ІМ, зміст, комунікативна компетенція, сфери, теми, ситуації спілкування, іншомовні знання, навички, вміння; мовний, мовленнєвий, країнознавчий матеріал.
Практичне завдання 2: Проаналізуйте Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. Іноземні мови 1–4 класи за таким планом:
- Структура документа.
- Зміст Пояснювальної записки.
- Як представлено зміст навчання?
- Як оцінюється рівень навчальних досягнень?
- Як узгоджується Програма з "Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти"?
Практичне завдання 3: На основі порівняльного аналізу програмних вимог встановіть особливості навчання ІМ у початковій школі кожного року навчання.
Практичне завдання 4: Визначте практичні, освітні, виховні та розвивальні цілі одного уроку англійської мови в будь-якому підручнику для початкової школи, наприклад: Англійська мова. 1–4 клас (авт. Несвіт А. М.); Англійська мова. 1–4 клас (авт. Карпюк О. Д.); Англійська мова, Англійська мова для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням англійської мови. 1–4 клас (авт. Калініна Л. В., Самойлюкевич І. В.) тощо.
Література
- Шевченко С.І. Методика навчання англійської мови у початковій школі: навч. посібник / Шевченко С.І. – Ніжин : Вид-во НДУ ім. М.Гоголя, 2010. – 155 с.
- Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа: методическое пособие / Гальскова Н.Д., Никитенко З.Н. – М. : Айрис-Пресс, 2004. – 240 с.
- Роман С. В. Методика навчання англійської мови у початковій школі : [навч. посіб.] / С. В. Роман. – К. : Ленвіт, 2005. – 208 с.
- Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах / [Л. С. Панова, І. Ф. Андрійко, С. В. Тезікова та ін.]. – К. : ВЦ «Академія», 2010. – 328 с.
- Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах : підручник / [кол. авт. під керівн. С. Ю. Ніколаєвої] – [вид. 2-е, випр. і перероб. ]. – К. : Ленвіт, 2002. – 328 с.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів та спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. Іноземні мови 2–12 класи / [кер. автор. кол. В. Г. Редько]. – К. : Перун ; Ірпінь, 2005. – 208 с.
- Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. Іноземні мови 1–4 класи / [кер. автор. кол. В. Г. Редько]. – К. : Освіта, 2012. – 89 с. Режим доступу : http://www.mon.gov.ua/ua//often-requested/methodical-recommendations/
- Методичні рекомендації. Іноземні мови [Електронний ресурс] Режим доступу : http://www.mon.gov.ua/ua//often-requested/methodical-recommendations/
- Державний стандарт початкової загальної освіти (поступово набирає чинності з 1 вересня 2012) [Електронний ресурс] Режим доступу : http://www.mon.gov.ua/ua//often-requested/state-standards/
- Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання / [наук. ред. С. Ю. Ніколаєва]. – К. : Ленвіт, 2003. – 261 с.
- Підручники з англійської мови для початкової школи.