У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Безопасность жизнедеятельности

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ И БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Кафедра: риска и безопасности

жизнедеятельности в ЧС

Методическое указание

по подготовке и оформлению курсовой работы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

Оренбург 2010

Методические указания для выполнения курсовой работы подготовил  преподаватель А.А. Гладышев.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании методической комиссии института управления рисками и безопасностью жизнедеятельности в АПК протокол №___  от «  » ___________2010г. и рекомендованы  в качестве руководства при выполнении курсовых работ по курсу «Безопасность жизнедеятельности».

Председатель методической комиссии    А.В. Филиппова

Содержание

Предисловие…………………………………………………………….4

  1.  Требования, предъявляемые к курсовой работе……………..4
    1.  Определение цели и задач работы…………………………4
    2.  Выбор темы и структура курсовой работы………………..5
    3.  Составление приложений и вспомогательного материала…………………………………………………………….…..6
    4.  Составление приложений и вспомогательного материала.9
  2.  Заключительный этап подготовки курсовой работы………..11

Используемая литература……………………………………………...12

Приложения………………………………………………………….....13

Примерный перечень тем курсовых работ…………………………...15

Рекомендуемая литература……………………………………………19

Предисловие

Курсовая работа – самостоятельное творческое исследование научно-практического характера, позволяющее судить о приобретенных студентом знаниях и умении применять их на практике [4]. При её выполнении студент должен проявить: знание теоретического материала, специальной литературы, нормативно-правовых актов, исследовательский и научный подход к рассматриваемой проблеме, умение анализировать и делать обобщения и выводы.

 Выполнение работы требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить  исследования, увязывать вопросы теории с практикой хозяйствования, делать обобщения,   выводы и предложения по улучшению производства.

Тематика курсовых работ должна, по возможности, соответствовать тематике разделов дипломных проектов, которые будут выполняться студентами по соответствующим выпускающим кафедрам, и отражать новые достижения науки и техники, передовые приемы и методы по обеспечению безопасных условий труда, в том числе выполняемым по заявкам производства.  

  1.  Требования, предъявляемые к курсовой работе
    1.  Выбор темы курсовой работы

Темы курсовых работ утверждаются кафедрой и выдаются преподавателем в начале семестра. Примерный срок подготовки курсовой работы – 1 месяц. Предлагая тему, нужно исходить из реальных возможностей студента собрать необходимый материал – фактический, исследовательский, документальный, нормативно-правовой, библиографический и т.д.

При выборе темы нужно отталкиваться из возможности использования материалов курсовой работы для дальнейшего развития, расширения и углубления выбранной темы в последующих научно-исследовательских работах и дипломной работе студента.

Кроме того, тема должна быть актуальной, иметь теоретическое и практическое значение для сегодняшнего дня.

Студент, продумав тему, определяет круг вопросов, которые, по его мнению, позволяют полно и глубоко ее раскрыть. При дальнейшей работе с различными литературными источниками он отбирает только тот материал, который соответствует схеме составленного им плана.

Руководитель оказывает студенту помощь в разработке календарного плана на период выполнения курсовой работы, рекомендует необходимую литературу, справочные материалы, проводит систематические консультации и проверяет выполнение работы.

  1.  Определение цели и задачи работы

Педагогическая цель работы, на каком бы курсе она не выполнялась, по сути своей – одна: углубление знаний студента, развитие навыков поиска необходимых источников информации и работы с ними, формирование аналитического подхода к реальным жизненным ситуациям.

Цель курсовой работы – закрепление полученных теоретических знаний по безопасности жизнедеятельности.

Основные задачи выполнения работы:

  •  научится анализировать ситуацию и рекомендовать мероприятия по улучшению условий труда;
  •  уметь руководствоваться правилами поведения в чрезвычайных ситуациях;
  •  вырабатывать умения логически грамотно проиллюстрировать собранную и обобщенную информацию с помощью табличного и графического методов;
  •  научиться оценивать, анализировать информацию, делать выводы и вырабатывать рекомендации, обнаруживать закономерности и тенденции развития явлений и процессов.

Порядок подготовки курсовой работы в основном соответствует содержанию типовой технологии подготовки письменных работ и включает:

  •  подготовительную работу;
  •  поиск и обработку источников информации;
  •  комплектацию рабочего варианта текста;
  •  обработку  скомплектованного текста;
  •  оформление работы.

  1.  Структура курсовой работы

Объём курсовой работы, как правило, составляет 25-30 листов печатного текста.

В структуру курсовой работы входят:  

  •  титульный лист;
  •  задание на выполнение работы;
  •  содержание (оглавление);
  •  введение;
  •  основной текст;
  •  заключение;
  •  список использованных источников;
  •  приложения.

Титульным листом является первая страница курсовой работы, предшествующая  содержанию. Форма титульного листа приведена в приложении 1.

Задание на курсовую работу выдается преподавателем индивидуально каждому студенту.

Оглавлением (содержанием) называют часть текстовой работы, носящую справочный, вспомогательный характер. Оглавление выполняет две функции – дает представление о тематическом содержании работы и ее структуре, а также помогает читателю быстро найти в тексте нужное место. Оглавление может размещаться сразу после титульного листа либо в конце работы.

Оформление оглавления курсовой работы

Оглавление

Введение………………………………………………….……………..3

Глава 1. Характеристика пожаров в сельской местности  ……….....4

  1.  Противопожарные мероприятия в с.-х. производстве  …….…8
    1.  Огнетушащие вещества и техника для тушения пожаров…………………………………………………………………….…12

Глава 2. Особенности тушения лесных пожаров………………...…19

Заключение…………………………………………………………....23

Список использованной литературы……………………………..….24

Приложения……………………………………………………………25

Введение должно содержать  следующие пункты:

-обоснование актуальности темы;

-формулировка цели исследования;

-определение задач курсовой работы и круга вопросов, подлежащих рассмотрению.

Объем введения должен составлять 2-3 % от общего количества страниц работы.

Основная часть состоит из ряда  глав. Главы, как известно, подразделяются на разделы, разделы - на подразделы, насчитывающие в себе несколько абзацев. В свою очередь абзац состоит из нескольких предложений. По объему основная часть составляет 70 % от общего объема текстового материала. В зависимости от темы курсовой работы она содержит решения основных организационно-технических, технологических, санитарно-гигиенических и профилактических задач, направленных на обеспечение безопасных условий труда.

Устанавливаются вредности и опасности, возникающие в процессе работы, средства индивидуальной защиты. Разрабатываются медико-профилактические мероприятия и средства борьбы с профессиональными вредностями: вентиляция, устройства и методы расчета по снижению шума, вибрации и радиации. Даются рекомендации по безопасной эксплуатации сложных механизмов и установок.

По мере необходимости производятся расчеты по вентиляции, отоплению отдельных производственных помещений.

Излагаются основные правила по пожарной безопасности, которые имеют связь с тематикой работы, приводятся расчеты противопожарного водоснабжения, наличие первичных средств пожаротушения.

Обобщение рабочего варианта  основного  текста носит эмпирический характер и основывается  на отдельных примерах, наилучшим образом соответствующих тематике курсовой работы.

Заключение (2-3 % текста) отражает сущность выполненной работы, содержит конкретные ответы на поставленные задачи, оценку полученных результатов и рекомендации производству. Необходимо указать научную и социальную значимость работы.

Выводы должны быть четко сформулированы и быть понятными без чтения основного текста курсовой работы.

Список литературных источников помещается в конце курсовой работы после заключения. Он является важным свидетельством, того, насколько глубоко студент изучил состояние вопроса по разрабатываемой проблеме. При написании работы необходимо использовать не менее 5 источников. Сведения об источниках располагаются в порядке появления ссылок, а не по алфавиту, и нумеруются арабскими цифрами.

Пример оформления согласно ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание»;

  1.  Шкрабак, В.С., Луковников, А.В. Безопасность жизнедеятельности в сельскохозяйственном производстве/ В.С. Шкрабак., А.В. Луковников. М., 2004.

 

1.4. Составление приложений и вспомогательного материала

Приложение – это часть основного текста, которая имеет дополнительное значение, но является необходимой для полного освещения темы. В приложения следует относить вспомогательный материал, который при включении его в основную часть работы загромождает текст. Это, например, могут быть копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, производственные планы и протоколы, отдельные положения из инструкций и правил. Приложения оформляются как продолжение работы на последних ее страницах.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в правом верхнем углу  слово «Приложение» и иметь тематический заголовок.

Если в качестве приложения в работе используется документ, имеющий самостоятельное значение, его вкладывают в работу без изменения, в оригинале.

К вспомогательным материалам относятся промежуточные расчеты, таблицы, графики, инструкции.

Цифровой материал, когда его много или когда имеется необходимость в сопоставлении и выводе определенных закономерностей, оформляют в курсовой работе в виде таблиц.

Заголовок каждой графы в шапке таблицы должен по возможности быть кратким. Основные заголовки в самой таблице пишут с прописной буквы. Заголовки должны быть максимально точными и простыми. В них не должно быть повторяющихся слов или размерностей. Таблицы нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись с указанием порядкового номера (например «Таблица 4») без значка № перед цифрой и точки после нее. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине  страницы и пишут с прописной буквы без точки на конце.

Пример

                                                                                            Таблица 4

Анализ травматизма в Оренбургской области

Показатели

2001 г.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

2005 г.

1

2

3

4

5

6

При переносе таблицы на следующую страницу шапку таблицы следует повторить  и над ней поместить слово «Продолжение таблицы 4».

Все приводимые в таблицах данные должны быть достоверны, однородны и сопоставимы, в основе их группировки должны лежать существенные признаки.

Результаты обработки числовых данных можно представить в виде графиков, т.е. условных  изображений величин и их соотношений через геометрические фигуры, точки и линии. Графики используются как для анализа, так и для повышения наглядности иллюстрируемого материала.

Графики как форма предъявления информации имеют по сравнению с другими формами ряд особенностей:

  1.  Они дают возможность наглядного восприятия разного рода функциональных зависимостей, в том числе и таких, которые принципиально невозможно наблюдать визуально.
  2.  По характеру изменения  одной величины можно прогнозировать характер изменения другой, что в некоторых случаях весьма важно, особенно когда в интересующем процессе имеются какие-либо критические точки, требующие особой фиксации внимания.

  1.  Заключительный этап подготовки курсовой работы

Выполненная студентом работа сдается преподавателю и должна быть им проверена  в срок до 10 дней.

При оценке работы учитывается содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности изложения материала. Преподаватель отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать.

Работа выдается студенту для ознакомления с замечаниями и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению преподавателя является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она должна быть сдана на повторную проверку с обязательным представлением первой рецензии. Курсовая работа должна быть защищена до сдачи экзамена.

На защите курсовой работы студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания преподавателя. Окончательная оценка курсовой работы выставляется по итогам защиты и качеству выполненной работы.

Используемая литература

  1.  Белов, С.В. Безопасность жизнедеятельности / С.В. Белов. М.., 2001.
  2.  ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Введ. 2004-07-01. М., 2004.
  3.  Кораблева, Г.В. Организационная культура студентов / Г.В. Кораблева. Оренбург, 2003.
  4.  Кузнецов, И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления / И.Н. Кузнецов. М., 2006.

Приложение 1

Образец оформления титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ рисками и комплексной безопасности

Кафедра: риска и безопасности

жизнедеятельности

Курсовая работа

………………………………………

………………………………………..

Автор:

  Студент ….курса, гр. …… /подпись, дата/                   Ф.И.О.

  Специальность                  «……………………»

  Специализация                «…………………………….»

Руководитель:

  звание преподавателя      / подпись, дата/                      Ф.И.О.     

Оренбург 20__

Приложение 2

Правила оформления текстового материала курсовой работы

Курсовая работа выполняется на писчей бумаге стандартного формата А 4 (210 x297 мм), соблюдая следующие размеры полей: левое – 25мм, правое – 10мм, нижнее – 20мм, верхнее – 15мм, на одной стороне листа одним из трех способов: рукописным, с использованием печатающей машинки и с применением ЭВМ.

В случае выполнения работы от руки следует использовать черные, синие или фиолетовые чернила. Высота букв и цифр должна быть не менее 2,5 мм.

При выполнении работы на ЭВМ используется 14 шрифт, полуторный интервал. Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов, рисунков, таблиц, формул и приложений осуществляется арабскими цифрами. Номер страницы проставляют на верхнем поле листа в правом углу без слова страницы (стр., с.) и знаков препинания.

Титульный лист и листы, на которых располагают заголовки структурных частей – «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения», не нумеруют, но включают в общую нумерацию работы.

Заголовки разделов располагают в середине строки без точки в конце и пишут прописными буквами, не подчеркивая.  

Заголовки подразделов и пунктов печатают строчными буквами (первая прописная) с абзаца и без точки в конце. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Расстояние между заголовками и текстом при выполнении работы печатным способом 3…4 межстрочных интервала, расстояние между заголовками раздела и подраздела 2 межстрочных интервала.

Каждую структурную часть курсовой работы и заголовки разделов необходимо начинать с новой страницы. После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте работы ставится точка.

Примерный перечень тем курсовых работ по БЖД

 

1. Задачи и построение единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

2. Приборы радиационной разведки и дозиметрического контроля.

3. Защита населения в чрезвычайных ситуациях.                     

4. Защита сельскохозяйственных животных в ЧС.

5. Характеристика поражающих факторов ядерного взрыва.

6. Воздействие поражающих факторов ядерного взрыва на сельскохозяйственные объекты.

7. Воздействие отравляющих веществ на людей и животных.

8. Подготовка населения в области защиты от ЧС.

9. Характеристика ударной волны и методика оценки устойчивости объектов к её воздействию.

10. Характеристика светового излучения и методика оценки устойчивости объектов к этому воздействию.

11. Задачи и построение гражданской обороны Российской Федерации.

12. Планирование мероприятий гражданской обороны на сельскохозяйственных объектах.

13. Средства индивидуальной защиты и их использование в ЧС.

14. Приборы химической разведки.

15. Эвакуация и рассредоточение населения в ЧС.

16. Специальная обработка населения и ветеринарная обработка животных.

17. Защитные сооружения для защиты населения в ЧС.

18. Особенности загрязнения и обеззараживание помещений и территорий на сельскохозяйственных объектах.

19. Оценка радиационной обстановки на объекте.

20. Оценка химической обстановки на объекте при выбросе АХОВ.

21. Ликвидация пожаров и мероприятия по предотвращению их в сельской местности.

22. Воздействие радиоактивных веществ на людей, животных и способы их защиты.

23. Средства защиты кожи, медицинские средства защиты и их использование.

24. Действие населения в условиях ЧС по сигналам управлений по делам ГО и ЧС.

25. Ведение растениеводства на землях с повышенным содержанием стронция.

26. Оценка устойчивости растениеводства в ЧС и мероприятия по её повышению.

27. Оценка устойчивости работы животноводства в ЧС и мероприятия по её повышению.

28. Противорадиационные укрытия для защиты населения в сельской местности.

29. Особенности загрязнения и обеззараживания продовольствия, кормов и воды на сельскохозяйственных объектах.

30. Характеристика и воздействие ударной волны и светового излучения на сельскохозяйственные объекты.

31. Характеристика и воздействие светового излучения и радиоактивного загрязнения местности на сельскохозяйственные объекты.

32. Ведение животноводства на землях с повышенным содержанием радиоактивных веществ.

33. Основы организации и проведения аварийно-спасательных и аварийно-восстановительных работ.

34. Воздействие бактериальных средств на людей и животных.

35. Действие ОВ, РВ и БС на растения.

36. Использование сельскохозяйственной техники для обеспечения БЖ в ЧС.

37. Морально-психологическая подготовка населения для действий в ЧС.

38. Аварии на АЭС. Радиоактивное загрязнение местности.

39. Предупреждение ЧС и повышение устойчивости функционирования организаций.

40. Правила поведения и действия населения в очагах поражения.

41. Терроризм – угроза национальной безопасности.

  1.  Пожар и сопровождающие его явления. Условия и способы прекращения горения.
  2.  Огнетушащие вещества, пожарное оборудование и мотопомпы.
  3.  Безопасность труда при посеве зерновых культур.
  4.  Общие правила безопасности при работе с ядохимикатами.
  5.  Особенности тушения массовых пожаров.
  6.  Противопожарные мероприятия на базах и в складах.
  7.  Меры пожарной безопасности в растениеводстве.
  8.  Безопасность труда при использовании пестицидов.
  9.  Приемы, способы и средства тушения пожаров.
  10.  Общие правила безопасности при работе на машинах и механизмах в полеводстве.
  11.  Безопасность труда при уборке зерновых культур.
  12.  Безопасность работ с твердыми минеральными удобрениями.
  13.  Организация пожарной охраны на сельскохозяйственных предприятиях.
  14.  Первичные средства пожаротушения и порядок их использования.
  15.  Использование сельскохозяйственной техники для борьбы с пожарами.
  16.  Обеспечение безопасных условий труда при эксплуатации почвообрабатывающих машин.
  17.   Обеспечение безопасных условий труда при эксплуатации зерноуборочных машин.
  18.  Обеспечение безопасных условий труда при послеуборочной обработке зерна на мехтоках.
  19.   Обеспечение безопасных условий труда при выполнении механизированных работ в растениеводстве.
  20.   Обеспечение безопасных условий труда при подработке продуктов сельскохозяйственного производства.
  21.   Обеспечение средствами индивидуальной защиты работников сельскохозяйственного производства.
  22.   Санитарно-гигиенические требования предъявляемые к складам ядохимикатов.
  23.  Опасные и вредные производственные факторы возникающие при работе в теплицах.
  24.  Подготовка полей при проведении посевных и посадочных работ в растениеводстве.

Рекомендуемая литература

1. Э.А. Арустамов «Безопасность жизнедеятельности». Учебник. М.: «Дашков и К». 2002.

2. В.И. Барабаш, В.С. Шкрабак «Психология безопасности труда». Учебное пособие. С.-П.: 1996.

3. С.В. Белов «Безопасность жизнедеятельности». М.: «Высшая школа», 2001.

4. Г.И. Беляков «Практикум по охране труда». М.: «Агропромиздат», 1999.

5. Г.Ф. Денисенко «Охрана труда», М.: «Высшая школа», 1985.

6. В.Н. Михайлов и другие. «Охрана труда в сельском хозяйстве». Справочник. М.: «Агропромиздат», 1988.

7. «Охрана труда в сельскохозяйственном производстве». Учебное пособие в трех частях. Орел, ВНИИОТ МХСР Р.Ф., 2002.

8. «Охрана труда в крестьянских (фермерских) хозяйствах и сельскохозяйственных кооперативов» Орел, ВНИИОТ МХСР Р.Ф., 2002.

9. О.Н. Русак и другие «Безопасность жизнедеятельности». С.-П.: «Лань», 2001.

10. О.Н. Русак, К.Р. Малаян, Н.Г. Занько «Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие. С.-П.: 2002.

11. С.В. Сабурь «Огнетушители». Справочник. М.: «Спецтехника», 2001.

13. С.В. Сабурь «Огнетушители». Справочник. М.: «Спецтехника», 2000.

14. А.Э. Северный, А.В. Колчин «Обеспечение безопасности при техническом сервисе СХТ». М.: ФГАУ «Росинформагротех», 2001.

15. А.А. Федоров, Л.В. Сафронова «Охрана труда на предприятиях АПК». М.: 1991.

16. В.С. Шкрабак, А.В. Луковников, А.К. Тургиев «Безопасность жизнедеятельности». М.: «Колос», 2002.

17. В.С. Шкрабак, Г.К. Казлаускас «Охрана труда». М.: Агпромиздат, 1989.

18. Захаров М.Л. и др. Комментарий Правил возмещения вреда, причиненного работникам трудовым увечьем или профзаболеванием. М.: «Правовая культура», 1996.

19. Т.А. Хван, П.А. Хван «Безопасность жизнедеятельности». Ростов-на-Дону, «Феникс», 2001.

20. Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве. М.: 2002.

21. Правила пожарной безопасности РФ. М.: 2001.

22. ГОСТ 12.0.004. – 90 ССБТ «Организация обучения безопасности труда. Общие положения». М.: Госкомстандарт, 1990.

23. Журнал – «Вестник охраны труда» Орел, ВНИНАТ МСХ РФ.

24. Журнал – «Охрана труда и социальное страхование».

25. Журнал – «Охрана труда. Практикум».

26. Журнал – «Библиотека инженера по охране труда».

27. Журнал – «Безопасность жизнедеятельности».

28. Основы Законодательства РФ об охране труда. М.: 1993.

29. Закон об охране труда Оренбургской области. Оренбург,: 1996.  30. Зайцев В.П., Свердлов М.С. Охрана труда в животноводстве. М.: Агропромиздат, 1989.

31. Куплевацкий Н.М. и др. Охрана труда в агропромышленном производстве. М.: Росагропромиздат, 1991.

32. Белов С.В., Безопасность жизнедеятельности. – М.: Высшая школа, 2002.

33. Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. и др. Безопасность жизнедеятельности. – М: Высшая школа, 2001.

34. Мастрюков Б.С., Безопасность в чрезвычайных ситуациях. М.: Издательский центр «Академия», 2003.

35. Николаев Н.С. и др. Гражданская оборона на объектах агропромышленного производства, - М: Агропромиздат, 1990.

36. Акимов Н.И., Ильин З.Г, Гражданская оборона на объектах сельскохозяйственного производства. – М.: Колос, 1984.

37. Атаманюк В.Г. и др. Гражданская оборона. - М.: Высшая школа, 1986.

38. Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. и др. Безопасность жизнедеятельности. – М: Высшая школа, 2001.

40. Еремин М.Н. Основы гражданской безопасности. – Оренбург, Издательский центр ОГАУ, 2002.

41. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.ППБ 01-03 СПб: ДЕАН,2003. 192 с.

42. Буткевичус В.Ю. Профилактика пожаров на объектах сельского хозяйства. М.: Росагропромиздат, 1988.

43. СНиП 23.05-95 «Естественное и искусственное освещение» М.: Минстрой РФ, 1995.

44. Демиденко Г.П. и др. Защита объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. - Киев: Выща школа. 1989.

45. Калитаев А.Н. и др. Занята от оружия массового поражения. -М.: Воениздат, 1989.

46. Анненков Б.Н., Юдинцева Е.В. Основы сельскохозяйственной радиобиологии. - М: Агропромиздат, 1991.

47. Шубин Е.Н. Гражданская оборона. – М: Просвещение, 1991.

48. Государственные стандарты серии “Безопасность в чрезвычайных ситуациях”.

49. Акимов В.А., Новиков В.Д., Радаев Н.Н. Природные и техногенные чрезвычайные ситуации: опасности, угрозы, риски. – М: ЗАО РИД “Деловой экспресс”, 2001.

50. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности Ростов-н/Д. «Феникс» 2001 г.




1. Дипломная работа- Организация учета оборотных материальных активов, оценка эффективности их использования
2.  Понятие о хозяйственном учете
3. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 7 КОНТРОЛЬ ФОРМЫ ПОЛИРОВАННЫХ СФЕРИЧЕСКИХ ПОВЕРХНОСТЕЙ ТЕНЕВЫМ МЕТОДОМ Цель работ
4. БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра морфологии патологии фар
5. а вывод. В таблице.
6.  Парная регрессия и корреляция
7. Тема- Радіоізотопні методи обстеження
8. Journl.ru- От работы за компьютером болит шея и ноют плечи Прислушайтесь к советам Елены Ульмасбаевой
9. Реферат- Индивидуальные трудовые споры в РК
10. Медицинская служба русской армии в Отечественную войну 1812г