Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а гликолипиды рецепторы стероиды прочность

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

 

 

Вопрос 4. 

Мембраны – наружная (плазматическая) и внутриклеточные. Состав мембраны: липиды – 25-60%, углеводы – 2-10%, белки – 40-75%, вода – 20%.

Липиды: фосфолипиды (основа), гликолипиды (рецепторы), стероиды (прочность).

Белки: периферические (цитохромы), полуинтегральные (транспорт), интегральные (поры). Функции белков: каталитическая, рецепторная, структурная, транспортная.

Углеводы: гликопротеиды, гликолипиды. Функции: контроль  за межклеточным взаимодействием, обеспечивают стабильность белковых молекул в мембране.

Св-ва мембран:

- избирательная проницаемость

-текучесть

- вязкость

- полярность

Функции мембран:

- барьер

- метаболическая

- транспортная

- биоэлектрическая

- межклеточное взаимодействие.

Виды межклеточных контактов: щелевые, плотные, десмосомы, синапсы и пр.

Компартментализация (по учебнику компартментация) – разделение объема клетки на «ячейки», отличающиеся деталями химического (ферментного состава). Способствует пространственному разделению веществ и процессов в клетке. Отдельный компартмент – органелла (напр лизосома) или часть органеллы (пространство, отграниченное внутренней мембраной митохондрии). Путем компартментации достигается высокая упорядоченность внутреннего содержимого эукариотической клетки.

Вопрос  5. 

Жизнедеятельность клетки обеспечивается совокупностью взаимосвязанных обменных процессов, упорядоченных во времени и пространстве, связанных с определенными клеточными структурами. Процессы образуют три потока: информации, энергии, веществ.

Поток информации: благодаря ему клетка приобретает структуру, отвечающую критериям живого, поддерживает ее и передает в ряду поколений. В ПИ участвует ядро (ДНК хромосом), макромолекулы, переносящие информацию в цитоплазму (мРНК), цитоплазматический аппарат трансляции (рибосомы, полисомы, тРНК, ферменты активации аминокислот).

В ПИ происходит перенос информации с ДНК на белок. Символами кода ДНК служат нуклеотиды. Кодовая группа – кодон (3 нуклеотида). Символ кода белка – аминокислоты. 20 аминокислот, 64 кодона, из них 3 – кодоны-терминаторы, служат сигналом прекращения считывания информации.

Поток энергии: у разных групп организмов обеспечивается различными механизмами энергоснабжения, брожением, фото- и хемосинтезом, дыханием. Центральная роль – дыхательный обмен.  Он вкл в себя реакции расщепления глюкозы, жирных кислот, аминокислот, а также использование выделяемой энергии для образования АТФ. Энергия АТФ преобразуется в работу – химическую (синтез), осмотическую (поддержание перепадов концентрации веществ), механическую, регуляторную.

Макроэргическое соединение – в химических связях запасена энергия в форме, доступной для использования в биологических процессах. АТФ – универсальное макроэргическое соединение. Основное количество энергии в связи, присоединяющей третий остаток фосфорной кислоты.

В клетке: митохондрии выполняют функцию окислительного фосфориллирования, в матриксе плазмы протекает анаэробный гликолиз – процесс бескислородного расщепления глюкозы, который менее эффективен (не боле 10% энергии). Недоокисленные продукты (пируват) поступают в митохондрии, где при полном окислении отдают остатки энергии.

Особенность ПЭ в растительной клетке – фотосинтез – механизм преобразования энергии солнечного света в энергию химических связей органических веществ.

Поток веществ: основная роль – цикл Кребса, который связывает метаболические пути расщепления и образования углеводов, белков, жиров, нуклеиновых кислот.




1.  Паспорт копия2
2. сложный процесс научнопознавательной деятельности нацеленной на выявление проверку и использование в пр
3. Краткий обзор ископаемых гоминид Афроевразии эпохи плейстоцена
4. Реферат- Человек как индивид- индивидуальность, субъект и личность
5. x 1 Ограничения x [] 0 На основании проведенного анализа делаем вывод о том что данное у
6. Тема- Вилучення документів для знищення Мета- охарактеризуйте порядок знищення документів із закінченим
7. тема возникают новые виды кредитнофинансовых институтов и операций модифицируется система взаимоотношени
8. Задание- 1 Приготовьте биологический материал для определения мочевины в крови
9. тема. Иначе говоря числом степеней свободы называют число независимых координат определяющих положение ме
10. Ролевые игры как средства развития психологической компетентности в юношеском возрасте
11. Горное дело для группы специальности МД 4 курс Шахтный воздух и его составные части.html
12. землеразделение
13. МАМА ТЫ ПЛОХАЯ Стоит ли обижаться на ребенка Воспитание детей ~ это каждодневный и вовсе не простой
14. Юрка знал это с самого раннего детства
15. партнера нарахування амортизації погашення овердрафту отримання страхової премії сплата дивідендів акці
16. Розенбаум
17. Ними можуть виступати окремі споживачі робітники вкладники капіталу фірми тощо
18. Курсовая работа- Психологические особенности и психосоматические расстройства у подростков.html
19. Концептуальное проектирование 2
20. тема трудового права Отграничение трудового права России от смежных отраслей права Понятие принципов тр