У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

I Цільова аудиторія- охоплює представників студентської молоді та курсантів ВНЗ IIIIV рівнів акредитації

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2025

ЗРАЗОК АРКУША

I. Цільова аудиторія: охоплює представників студентської молоді та курсантів ВНЗ III-IV рівнів акредитації.

I I. Актуальні питання ВІЛ-інфекції.

2. Стан інфікування ВІЛ-інфікованої дитини.

Якщо дитина не відноситься до групи ризику ВІЛ-інфекції, але у нього є симптоми імунодефіциту, в диференціальній діагностиці ВІЛ-інфекція повинна розглядатися нарівні з іншими причинами імунодефіциту Сьогодні ВІЛ-інфекція служить провідною причиною імунодефіциту у дітей молодшого віку, про це слід сказати батькам, пропонуючи включити дослідження на ВІЛ в обстеження їх дитини. У дітей 18 мес і старше і у підлітків для підтвердження діагнозу ВІЛ-інфекції звичайне досить виявлення антитіл до ВІЛ методом ІФА, підтвердженого імуноблотингом або іншим контрольним дослідженням. Помилки можливі в тих окремих випадках, коли у ВІЛ-інфікованої дитини не виробляються антитіла до ВІЛ (звичайно це діти з вираженим клінічно явним імунодефіцитом) або коли у інфікованої дитини трансплацентарні материнські антитіла зникли, а власні ще не виробилися. (Режим доступу : http://medicalplanet.su/ 1063.html MedicalPlanet).

3. Мета ______________________________________________________

4. Практична значущість _______________________________________ (тобто для чого ця доповідь, що вона надасть слухачам)

5. Матеріали та методи: інформаційну базу склали офіційні статистичні данні. В ході дослідження на були застосовані описово-оціночні та аналітичні прийоми  комплексного епідеміологічного методу дослідження

В процессе работы использовались общенаучные методы исследования: исторический, системно-структурный, сравнительного анализа, а также частнонаучные методы: статистический, изучение материалов уголовных дел и судебных решений, анкетирование и интервьюирование сотрудников правоохранительных органов.

5.1. При пошуку у базі даних оцифрованих книжок Google Books і статей/патентів Google Scholar [1] за ключовим словом «archetype» отримано відповідно 420 000 та понад 98 000 посилань на публікації, що містять це поняття. У цій же базі даних на запит «архетип» отримано результати — 39 000 посилань на книги та близько 10 000 посилань на твори, викладені за допомогою кириличного письма (на російській, українській, болгарській, сербській, македонській мовах).

Структура реферату:

- зміст (перелік розділів);

- вступ (або передмова);

- основний текст;

- питання, тести для самоконтролю;

- обов'язкові та додаткові задачі, приклади;

- довідково-інформаційні дані для розв'язання задач (таблиці, схеми тощо);

- апарат для орієнтації в матеріалах книги (предметний, іменний покажчики).

Студент _______________________________ І.Т.Іванова

E-mail __________________________________________




1. Контрольная работа- Дисциплинарная ответственность
2. ВВЕДЕНИЕ Мотивация одна из важнейших проблем современной психологии и одна из самых интригующих и заг.html
3. Да такое только во сне может присниться ~ скажете ВЫ И конечно окажетесь правы
4. Реферат- Технология работы с различными видами конфликтов (12 моделей конфликтов)
5. Борьба с внутренними обстоятельствами за высокую работоспособность
6. Задание 1 26631 тип B1 решено неверно или не решено В городе N живет 200000 жителей
7. Повышение эффективности земли
8. Предмет и задачи психологии. Методологические, теоретические и естественно-научные основы психологии.html
9. Help service nd lso to the fmilir Usenet newsgroups ws provided
10. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4 символьный и строковый типы 1