тема взглядов на мир убеждений представлений человека ~ это
Работа добавлена на сайт samzan.net:
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ по ФИЛОСОФИИ
Модуль 1.
1. Основной вопрос философии предполагает размышления о…:
2. Автор термина «философия» – это __________.
3. Устойчивая система взглядов на мир, убеждений, представлений человека – это __________.
4. Раздел философии, в котором рассматриваются вопросы бытия, – это __________.
5. Термин «философия» в переводе с греческого:
6. Философское мировоззрение, признающее сущностной основой бытия материю, – это ________.
7. Учение о ценностях – это _______.
8. В отличие от науки философия:
9. Исторически первая форма общественного сознания – это _____________:
10. Хронологическая последовательность периодов развития философской мысли:
1) Средневековая философия;
2) Античная философия;
3) Философия эпохи Просвещения;
4) Философия эпохи Возрождения;
5) Марксистская философия.
11. Предмет или явление, имеющее важность и значимость для людей и в определенных условиях оказывающееся ориентиром их жизни:
12. Философия объясняет мир с помощью:
13. Дисциплина, которая занимается исследованием сферы прекрасного, – это __________.
14. Философия – это:
15. Раздел знания, которому уподоблял философию Артур Шопенгауэр:
16. Задайте правильное соответствие, указав имена философов и течения, к которым они принадлежали: 1) Кун - цзы; 2) Лао - цзы; 3) Мо - цзы; 4) Шан - ян; 5) Гаутама
17. Универсальная, безличная мировая душа в Упанишадах – это ________.
18. Ортодоксальная философская школа Древней Индии:
19. Термин «Будда» в переводе с санскрита означает:
20. Высшая варна в индийском обществе – это ____________:
21. Дхарма в древнеиндийской философии:
22. Этимологическое значения понятия «сутра»:
23. Памятник китайской письменности, комментарии к которому положили начало философии Древнего Китая:
24. Принцип «недеяния» в даосизме:
25. Духовный центр человека (согласно древнекитайской философии):
26. Автор трактата «Лунь-юй» («Беседы и суждения»):
27. Основополагающие принципы учения Конфуция:
28. Значение принципа «жень» в конфуцианской философии:
29. Значение термина «Дао» в китайской философии:
30. Пути восстановления нарушенного естественного «Дао»:
31. В переводе с латинского слово «античность» – это ___________:
32. Проблема, стоявшая у истоков античной философии:
33. Основа всего сущего (по мнению Пифагора) – это _________.
34. Античный философ, представитель атомистического учения:
35. Автор апории «Стрела» – это ___________.
36. Учение, к которому принадлежал и чьи идеи развивал Эпикур:
37. Сократ говорил: «Я знаю, что ничего не знаю, но…»:
38. Основатель этики в античной философии:
39. Философская школа, в которой в молодости обучался Сократ:
40. Майевтика – это:
41. Центральная категория философии Платона – это ____________.
42. Античный философ, автор диалога «Государство» – это ____________.
43. Правители в идеальном государстве (по мнению Платона):
44. Науки и предметы их исследования, выделенные Аристотелем: 1) логика; 2) физика; 3) этика; 4) эстетика; 5) риторика:
45. Области знания, выделенные Аристотелем, и названия трудов, в которых они отражены: 1) логика; 2) философия; 3) психология; 4) искусствоведение; 5) ораторское искусство:
46. Основополагающая категория для Аристотеля:
47. Философское направление, к которому принадлежали Плотин, Порфирий, Ямвлих:
48. Время возникновения неоплатонизма:
49. Исторический период развития патристики:
50. Ранняя средневековая христианская философия, в основе которой лежат учения «Отцов церкви» – это _________.
51. Этап средневековой европейской философии IX-XIVвв.:
52. Содержание основного догмата христианского вероучения:
53. Задача средневековой философии, с точки зрения схоластов:
54. Схоластическое учение, согласно которому общие понятия или «универсалии», существуют объективно и независимо от самих предметов (представители – Альберт Великий, Фома Аквинский) – это ___________:
55. Универсалии в средневековой философии:
56. Мыслитель, осуществивший синтез христианского вероучения и неоплатоновской философии:
57. Философ, определивший время как меру движения и изменения:
58. Автор принципа «Верю, чтобы понимать»:
59. Автор принципа «Понимаю, чтобы верить»:
60. Схоластическое учение, согласно которому общие понятия или «универсалии», существуют не до, а после реальных предметов (представители - Дунс Скотт, Уильям Оккам) – это __________:
61. Философия, утверждающая, что Высшая реальность есть не безличная сущность, а Личный Бог – Троица (единосущие при трех ипостасях):
62. Автор произведений «Исповедь», «О Троице», «О граде Божьем», «О блаженной жизни»:
63. Произведение Фомы Аквинского:
64. Средневековые философы:
65. Средневековые философы полагали, что человек, как и Бог, обладает свободой:
66. Философ Средневековья, систематизатор схоластики:
67. Фома Аквинский разработал … доказательств бытия Бога:
68. Философы эпохи Средневековья:
69. Направление в теологии и философии католицизма, основанное Фомой Аквинским, – это ________.
70. Согласно воззрениям Уильяма Оккама:
71. Страна, в которой впервые стало складываться гуманистическое мировоззрение:
72. Идейные течения, появившиеся в эпоху Возрождения:
73. «Отец гуманизма» в Италии:
74. Философ эпохи Возрождения, родоначальник идеи «пантеизма»:
75. Основные черты натурфилософии эпохи Возрождения:
76. Главная причина общественных катаклизмов, указанная в учениях философов-утопистов (Т. Кампанелла, Т. Мор):
77. Главный фактор, определивший формирование философии Нового времени:
78.Философ Нового времени, автор высказывания «Знание – сила»:
79. По Френсису Бэкону, эмпирия – это:
80. Философ Нового времени, автор высказывания «Мыслю, следовательно, существую» – это _________:
81. Главный атрибут материи, по мысли Рене Декарта:
82. Основной метод научного познания, согласно Декарту, – это ________.
83. Источник человеческого знания, согласно Джону Локку:
84. Теорию врожденных идей Джон Локк:
85. Соответствие философов и направлений: 1) Р. Декарт; 2) А. Бергсон; 3) Ф. Бэкон; 4) Б. Спиноза; 5) Д. Локк:
86. Соответствие философов и эпох: 1) Платон; 2) Р. Декарт; 3) И. Кант; 4) Ж.-Ж. Руссо; 5) Ф. Аквинский:
87. Мыслители и их изречения: 1) «Платон мне друг, но истина дороже»; 2) «Знание – сила»; 3)
«Мыслю, следовательно, существую»; 4) «Познай самого себя»; 5) «Человек – мера всех вещей»:
Модуль 2.
1. Основатель классической немецкой философии:
2. Произведение Канта:
3. Исходные вопросы в философии Канта:
4. Кант считал, что человек наделён изначально … природой:
5. Немецкий философ утверждавший, что Разум конструирует объекты:
6. Периоды в творчестве Канта:
7. По Канту, знание нравственного закона:
8. Предмет и явление, данные в восприятии познающего субъекта (по Канту):
9. Автор триады: тезис-антитезис-синтез – это __________.
10. Немецкий философ – автор диалектического учения о противоречии как движущем принципе бытия, мышления и познания:
11. Общая структура философии, предложенная Гегелем:
12. Немецкий философ, систематизатор идеалистической диалектики:
13. Философ, назвавший стадии развития Абсолютного духа, – это ___________:
14. Важнейший фактор, который определяет развитие мира (по Гегелю):
15. Составные части философии Фридриха Шеллинга:
16. Природа в философии Фихте:
17. Термин, автором которого является Серен Кьеркегор, – это ____________.
18. Понятие, во многом определившее философскую антропологию Кьеркегора:
19. Свобода для человека, согласно Сартру:
20. Жизнь людей, по мнению Артура Шопенгауэра:
21. Философ, учение которого основывается на идее «вечного возвращения одного и того же», – это ___________:
22. Работы Ницше:
23. Философское направление, к которому принадлежали А. Бергсон, Ф. Ницше:
24. Философские направления и их представители: 1) прагматизм; 2) аналитическая философия; 3) постпозитивизм; 4) антропологический материализм; 5) диалектический материализм:
25. Последовательность мыслителей и течений, к которым они принадлежали: 1) Конт; 2) Авенариус; 3) Юнг; 4) Фурье; 5) Сартр:
26. Философское направление, родоначальником которого является Огюст Конт, – это _________.
27. Философское направление, представителями которого являются Томас Кун, Имре Лакатос, Карл Поппер:
28. Конт сформулировал закон развития общества и науки, который называется «Закон … стадий»
29. Течения современной философии и их объекты исследования: 1) экзистенциализм; 2) психоанализ; 3) феноменология; 4) марксизм; 5) неокантианство:
30. Философское направление, представителем которого является Карл Ясперс, – это __________:
31. Мыслитель, впервые применивший диалектико - материалистический подход к исследованию общественных явлений:
32. Философское течение, абсолютизировавшее классовую борьбу, – это _________.
33. Научный труд и его автор: 1) «Закат Европы»; 2) «Сущность христианства»; 3) «Наука логики»; 4) «Критика чистого разума»; 5) «Диалектика природы»:
34. Философы и их высказывания: 1) Тертуллиан; 2) Абеляр; 3) Аристотель; 4) Ницше; 5) Сократ:
35. Для объяснения единства мировой истории Карл Ясперс предложил понятие:
36. Философское направление, рассматривающее личность как высшую ценность, – это _______.
37. Стадия общественного развития, сменившая дикость и варварство (по Ф.Энгельсу) – это ___________.
38. Основной объект изучения восточной философии по сравнению с философией Запада больше внимания уделяется:
39. Эпоха восстановления идеалов античности в Европе:
40. Основание причинных связей согласно Дэвиду Юму:
41. Философские направления и мыслители: 1) монизм; 2) дуализм; 3) пантеизм; 4) плюрализм; 5) скептицизм:
42. Философские направления и их представители: 1) объективный идеализм; 2) субъективный идеализм; 3) стихийный материализм; 4) вульгарный материализм; 5) механистический материализм:
43. Философы и соответствующие течения: 1) Конт; 2) Фрейд; 3) Гуссерль; 4) Сартр; 5) Поппер:
44. Мыслители и написанные ими работы: 1) Мор; 2) Фихте; 3) Кампанелла; 4) Маркс; 5) Гегель; 6) Бэкон:
45. Философы и их трактовка свободы: 1) Спиноза; 2) Руссо; 3) Кант; 4) Фихте; 5) Сартр:
46. Философы и созданные ими произведения: 1) Фома Аквинский; 2) Аврелий Августин; 3) Пьер Абеляр; 4) Фрэнсис Бэкон; 5) Никколо Макиавелли:
47. Характерные признаки русской философии:
48. Автор доктрины «Москва – третий Рим»:
49. Создатель первой в России целостной философской системы:
50. Идейное течение, утверждавшее неизбежность развития России по пути западной цивилизации, – это __________.
51. Течение русской философии, в котором представлены идеи о мессианской роли русского народа, его религиозной и культурной самобытности, – это ___________.
52. Особенности философии славянофилов:
53. Философское течение, представителем которого был Федор Михайлович Достоевский:
54. Автор принципа «непротивления злу насилием» – это __________.
55. Философское направление, представителями которого являются В. Вернадский и Н. Федоров, – это ________:
56. Суть философии «общего дела» Николая Федорова:
57. Создатель теории культурно-исторических типов, описанной в книге «Россия и Европа», – это ____________:
58. Философы и направления, к которым они относятся: 1) Николай Бердяев; 2) Владимир Соловьев; 3) Николай Федоров; 4) Михаил Бакунин; 5) Лев Шестов:
59. Работа Владимира Ленина, в которой отражены его основные философские взгляды:
60. Понятие, автором которого является Владимир Вернадский, – это ___________.
61. Предельно широкая философская категория, обозначающая весь мир, все существующее:
62. Философское учение, в котором признается существование двух начал бытия, – это ________.
63. Философская школа античности, представителем которой был введен в философию термин «бытие»:
64. Автор высказывания: «Бытие есть, небытия нет, ибо небытие невозможно ни познать (ведь оно непостижимо), ни высказать» – это ___________.
65. Фигура, характеризующая бытие (по Пармениду):
66. Атрибуты материи:
67. Субстанционно - генетическое начало Мира (по Гераклиту) – это __________.
68. Субстанции, лежащие в основе Мира (по Эмпедоклу):
69. Греческий мыслитель, утверждавший, что первоначалом Мира является число, – это ________:
70. Мыслители и выдвинутые ими идеи о первоначале мира: 1) Фалес; 2) Гераклит; 3) Анаксимен; 4) Анаксимандр; 5) Пифагор:
71. Понятия и их значения: 1) космология; 2) космогония; 3) космогенез; 4) креационизм; 5) эсхатология:
Модуль 3.
1. Философское направление, представители которого рассматривают сознание как свойство высокоорганизованной материи:
2. Материя (с позиции диалектического материализма):
3. Понятия, являющиеся атрибутами материи:
4. Последовательность смены этапов эволюции форм отражения в живой природе:
5. Последовательность уровней организации материи в неживой природе:
6. Последовательность уровней организации материи в живой природе:
7 1) биоценозы;
7. Иерархия форм движения материи, предложенная Ф. Энгельсом:
8. Закон диалектики:
9. Основное понятие онтологии Лейбница:
10. Принципы, лежащие в основании концепции детерминизма:
11. Философ, открывший законы диалектики, – это ___________.
12. Парные диалектические категории: 1) явление; 2) форма; 3) возможность; 4) причина; 5) часть; 6) общее:
13. Учение о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления, – это __________.
14. Теория самоорганизации сложных систем:
15. Система – это:
16. Совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность:
17. Основоположник логики – это _________.
18. Философская дисциплина, предметом исследования которой является общество:
19. Наихудшая форма государственного устройства, по Платону:
20. Освобождение всех сфер жизни от церковного влияния – это _____________.
21. Произведение, в котором Томас Гоббс описал возникновение государства:
22. Философ, выдвинувший идеи о праве народа на расторжение несправедливого договора и ниспровержение монархии:
23. Критерий, являющийся основанием для формационного подхода:
24. Руссо считал единственно справедливым правителем общества:
25. Гегель полагал, что развитое общество:
26. По Марксу, в основе развития общества лежит сфера:
27. Мыслитель, который говорило рабовладельческой демократии: «Худшее – это большинство»:
28. Геометрическая фигура, которой уподобляется процесс развития общества в марксизме:
29. Сфера человеческой деятельности, которой отведена основная роль в «ноосферной» модели человеческой цивилизации, – это __________.
30. Фактор, определяющий структуру общества в марксизме:
31. Вид духовного производства в области эстетического освоения мира:
32. Система общеобязательных социальных норм, охраняемых государством, – это __________.
33. Направление, изучающее самоорганизацию и саморазвитие общества:
34. Основная идея философии истории:
35. Циклы развития истории, предложенные Д.Вико:
36. Движущие силы развития истории, по Иоганну Гердеру:
37. Наиболее перспективный, по мнению Н. Данилевского культурно-исторический тип:
38. Виды народов, согласно концепции Н. Данилевского:
39. Сущность понятия «вызов» в исторической концепции Арнольда Тойнби:
40. Психофизиологический аспект сознания в материалистической философии:
41. Выражение Гегеля «Все действительное разумно, все разумное действительно»:
42. Направление, представители которого считают, что пространство и время – это свойства не вещей, а нашего сознания:
43. Вопрос о сущности сознания, его отношения к бытию - это основной вопрос:
44. Направление, представители которого доказывали, что только практика является целью, источником и критерием познания, это __________.
45. Философ, которого считают основателем течения скептицизма:
46. Характеристика человеческого сознания:
47. Формы рационального познания:
48. Соответствие знаний действительности – это ___________.
49. Формы теоретического познания:
50. Философская концепция, согласно которой научные теории и понятия являются продуктом соглашения между учеными:
51. Философское направление, которое отрицает возможность познания мира – это __________.
52. Понятие, противоположное по смыслу «истине» в гносеологии:
53. Метод расчленения целостного предмета на составляющие части с целью их всестороннего изучения – это ________.
54. Основа всякого познания, согласно Локку:
55. Основной рабочий метод Бэкона – это __________.
56. Известная формула Огюста Конта гласит «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы …»
57. Философское направление, абсолютизирующее роль и значение чувственных данных, – это ________.
58. Античный философ, для которого познание – это припоминание:
59. Значение понятия «логос»:
60. Прямое, непосредственное постижение истины:
61. Методы теоретического познания:
62. Методы эмпирического исследования:
63. Первая ступень саморазвития Абсолютной идеи Гегеля на стадии духа (после которой идут Объективный и Абсолютный Дух), – это _________:
64. Методологический принцип, утверждающий относительность всякого знания:
65. Философ, обосновавший принципы постепенного перехода биосферы в ноосферу (сферу разума):
66. Принципиальная опровержимость любого утверждения, относящегося к науке, по Карлу Попперу:
67. Искусство и теория толкования текстов – это __________.
68. Дисциплина, основателем которой является Готфрид Лейбниц:
69. Философ, обосновавший актуальность экспериментально-индуктивного естествознания:
70. Понятие, которое характеризует ложные представления, предрассудки, искажающие познание (по Ф. Бэкону), – это ___________:
71. Эпоха возникновения науки как специфического типа духовного производства и социального института:
72. Принцип верификации научного знания – это ___________:
73. Принципы научного познания и их содержание: 1) принцип фаллибилизма; 2) принцип соответствия; 3) принцип верификации; 4) принцип фальсификации; 5) принцип пролиферации (размножения):
74. Общенаучные методы исследования:
75. Парадигма:
76. Существенные признаки науки:
77. Сциентизм:
78. Способность к абстрактному, обобщенному и опосредованному мышлению в форме понятий, суждений и умозаключений:
79. Функции науки:
80. Элемент, которому отведена основная роль в «ноосферной» модели общества:
81. Последний этап в истории техники:
82. Автор концепции постиндуст риального общества – это ___________:
83. Понятие «техника» включает в себя:
84. Техника («techne») в переводе с греческого:
85. Учение, абсолютизирующее роль техники в жизни человека:
86. Автор работы «Человек и машина»:
Модуль 4.
1. В учении И.Г. Фихте противоречие между свободой и необходимостью исследуется в рамках:
2. Избавление от страданий, которое достигается при возникновении состояния угасания, затухания сознания, остывания страстей и желаний в древнеиндийской философии, – это __________.
3. Философ, который полагал, что «свобода есть осознанная необходимость», – это _________:
4. Фактор, наличие которого необходимо для проявления ответственности человека за свои поступки:
5. К «естественным правам» человека, по Д. Локку, относятся: право на жизнь, право на свободу, право на собственность, а также право на:
6. Жизнь, с точки зрения гедонизма:
7. «Категорический императив» в философии И. Канта:
8. Формулировка категорического императива И. Канта гласит «Поступай так, чтобы максима твоего поведения на основе твоей воли могла стать …»:
9. В области этики Ф. Ницше выдвинул основной девиз «переоценки ценностей»:
10. Автор слов «Красотою мир спасется, но если она добра…» – это __________:
11. Ценности, относящиеся к сфере искусства:
12. Философское учение о нравственности, наука о должном поведении, – это __________.
13. Принцип поведения и этическое учение, основанные на ценности бескорыстного принесения блага другому человеку, – это _________.
14. Принцип поведения и этическое учение, основанные на ценности чувственных наслаждений, – это _________.
15. Онтологический принцип, признающий сотворение мира Богом из ничего, – это ___________:
16. Основа любой религии:
17. Монотеистические религии:
18. Функция религии, которая позволяет оценивать мир, эмоционально принимать и объяснять его:
19. Религия, которая утверждает: «Бог есть любовь», – это __________.
20. Время возникновения христианства:
21. Атеистические философские направления:
22. Философ, который полагал, что свобода должна быть объяснена как столкновение добра и зла, как трудный путь от греховности к Богу:
23. Мыслитель, который полагал, что «мерой всех вещей является человек», – это __________.
24. Основные добродетели человека, согласно Сократу:
25. Процесс историко-эволюционного формирования физического типа человека – это ________:
26. Варианты типологии личности:
27. Автор высказывания «Человек не просто тростник, слабое порождение природы: он – мыслящий тростник»:
28. Автор высказывания «Конечно, правильны оба утверждения: и человек человеку Бог, и человек человеку волк»:
29. Автор сочинения «Трактат о человеческой природе, или Попытка применить на опыте метод рассуждения к моральным предметам»:
30. Высшая цель развития природы, согласно Шеллингу:
31. Материализм Фейербаха:
32. Положение социал-дарвинизма:
33. Автор высказывания «Человек – это звучит гордо!» – это ___________:
34. Наиболее полно представленное содержание понятия «человек»: «Человек – это …»
35. Составляющие структуры человека:
36. Отдельно взятый представитель человеческого рода – это __________.
37. По мнению Аристотеля, человек – это существо:
38. Фактор, определяющий жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека, согласно психоаналитическому учению Фрейда:
39. Человек философствует, по мнению Фейербаха:
40. «Человек» в философии Аристотеля:
41. Философское учение, ставящее человека в центр мира и делающее его главным объектом изучения - _______:
42. Отряд животных, к которым согласно биологической точке зрения можно отнести человека:
43.По мысли Сартра, человек – это:
44. Главный элемент коллективного бессознательного в психологии Юнга:
45. Неповторимое своеобразие человека, в противоположность типовым чертам:
46. Понимание личности в философии:
47. Глобальный, всеохватывающий образ мира или представление о нем, присущее определенной исторической эпохе:
48. Глобальный характер имеют:
49. Суть демографической проблемы:
50. Учение о конечных судьбах мира и человека – это __________.
51. Суждение, в котором предлагается оптимальный путь выживания человечества в условиях современного экологического кризиса:
52. Взаимосогласованное развитие биосферы и общества – это _________:
53. Международная организация, объединение ученых для рассмотрения глобальных проблем современности – это _____________.
54. Вариант утопии, пытающейся изобразить непопулярные социальные идеалы в заведомо карикатурном виде:
55. Разновидность общественного прогресса:
56. Решающую роль в возникновении кризиса современной цивилизации сыграло:
2. гнойная гнойная гнилостная
3. Различные страны занимают в мировой экономике в целом и на отдельных товарных рынках различное положение
4. DER GRUNE PUNKT ШАГАЕТ ПО РОССИИ или Об отечественном знаке который неизменно привлекает Что нынче волнует потреб.
5. Гамильтон Цирк проклятых Анита Блейк ~ 3 Лорел К.
6. Реферат- Виды сделок
7. Замокневидимка 1
8. Историко-правовой анализ Закона СССР о разграничении полномочий между СССР и субъектами федерации
9. тематика техника 13
10. на тему- Основы административного права и уголовного права Выполнил- студент группы зт33
11. Средневековая философия Это исторически своеобразный способ философствования характерный для Европы и Б
12. Вулканизм на земле и его географические следствия
13. Тема курсовой работы Государство - понятие признаки социальная природа Выполнил- студент
14. Информатика Исполнитель
15. Разработка конструкции приспособления для притира корпусных отверстий
16. ПЕРВЫЕ ИТОГИ. И
17. Вариант 10 Контрольный вопрос 10 Какие из теорий международной торговли учитывают влияние на формирован
18. правовой основе исключающей или существенно затрудняющей неправомерное овладение конфиденциальной информ
19. це поширення серед дітей та підлітків тютюнопаління і вживання алкоголю
20. Тема- Правление Екатерины II Выполнила- студентка гр