У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Леонтьева СЖО БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ ИНСТРУКЦИЯ- Вам будут предложены пары противоположных утверждений

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

Тест смысложизненных ориентаций Д. Леонтьева (СЖО)

БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ

ИНСТРУКЦИЯ: Вам будут предложены пары противоположных утверждений. Ваша задача – выбрать одно из двух утверждений, которое, по Вашему мнению, больше соответствует действительности, и отметить одну из цифр 1, 2, 3, в зависимости от того насколько Вы уверены в выборе (или 0, если оба утверждения на Ваш взгляд одинаково верны).

Ф. И. О. _______________________________________________________________________

Пол _________________ Возраст __________ Образование______________________________

1

Обычно мне очень скучно

3

2

1

0

1

2

3

Обычно я полон энергии

2

Жизнь кажется мне всегда волнующей и захватывающей

3

2

1

0

1

2

3

Жизнь мне кажется совершенно спокойной и рутинной

3

В жизни я не имею определенных целей и намерений

3

2

1

0

1

2

3

В жизни я имею очень ясные цели и намерения

4

Моя жизнь представляется мне крайне бессмысленной и бесцельной

3

2

1

0

1

2

3

Моя жизнь представляется мне вполне осмысленной и целеустремленной

5

Каждый день кажется мне всегда новым и непохожим на другие

3

2

1

0

1

2

3

Каждый день кажется мне совершенно похожим на все другие

6

Когда я уйду на пенсию, я займусь интересными вещами, которыми всегда мечтал заняться

3

2

1

0

1

2

3

Когда я уйду на пенсию, я постараюсь не обременять себя никакими заботами

7

Моя жизнь сложилась именно так, как я мечтал(а)

3

2

1

0

1

2

3

Моя жизнь сложилась совсем не так, как я мечтал(а)

8

Я не добился успехов в осуществлении своих жизненных планов

3

2

1

0

1

2

3

Я осуществил многое из того, что было мною запланировано в жизни

9

Моя жизнь пуста и неинтересна

3

2

1

0

1

2

3

Моя жизнь наполнена интересными делами

10

Если бы мне пришлось подводить сегодня итог моей жизни, то я бы сказал, что она была вполне осмысленной

3

2

1

0

1

2

3

Если бы мне пришлось сегодня подводить итог моей жизни, то я бы сказал, что она не имела смысла

11

Если бы я мог выбирать, то я бы построил свою жизнь совершенно иначе

3

2

1

0

1

2

3

Если бы я мог выбирать, то я бы прожил жизнь еще раз так же, как живу сейчас

12

Когда я смотрю на окружающий меня мир, он часто приводит меня в растерянность и беспокойство

3

2

1

0

1

2

3

Когда я смотрю на окружающий меня мир, он совсем не вызывает у меня беспокойства и растерянности

13

Я человек очень обязательный

3

2

1

0

1

2

3

Я человек совсем не обязательный

14

Я полагаю, что человек имеет возможность осуществить свой жизненный выбор по своему желанию

3

2

1

0

1

2

3

Я полагаю, что человек лишен возможности выбирать из-за влияния природных способностей и обстоятельств

15

Я определенно могу назвать себя целеустремленным человеком

3

2

1

0

1

2

3

Я не могу назвать себя целеустремленным человеком

16

В жизни я ещё не нашел своего признания и ясных целей

3

2

1

0

1

2

3

В жизни я нашел своё призвание и цель

17

Мои жизненные взгляды ещё не определились

3

2

1

0

1

2

3

Мои жизненные взгляды вполне определились

18

Я считаю, что мне удалось найти призвание и интересные цели в жизни

3

2

1

0

1

2

3

Я едва ли способен найти призвание и интересные цели в жизни

19

Моя жизнь в моих руках, и я сам управляю ею

3

2

1

0

1

2

3

Моя жизнь не подвластна мне и она управляется внешними событиями

20

Мои повседневные дела приносят мне удовольствие и удовлетворение

3

2

1

0

1

2

3

Мои повседневные дела приносят мне сплошные неприятности и переживания




1. 15 м разработку котлована можно вести экскаватором оборудованным обратной лопатой с емкостью ковша 025065 м3
2. обязанность каждой из сторон вернуть другой стороне полученное по соответствующей сделке
3. на тему- Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми.
4. НЛП в рекламе как метод воздействия на потребителя
5. технической деятельности М
6. ТЕМА- Символ метафора аллегория как выразительные средства в режиссуре театрализованных массовых пр
7. Франция во внешней политике Великобритании в 1890-1904 годах
8. ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМ
9. темах Садченкова Ю
10. УТВЕРЖДАЮ Зав
11. Педология
12. Средства аппаратной поддержки управления памятью в микропроцессорах Intel 80386, 80486 и Pentium
13. Технология программированного обучения
14.  Наименование медицинского формирования медицинского учреждения заполнившего карту
15. Ліга-Закон Попытка 2 Question 1 Баллов- 1 Цейінструментнадаєможливістьзнайти документ по впорядкованомуі.
16. база народнохозяйственного развития Создание транснациональных инфраструктурных сетей компенсирует сла
17. 1ПЭС 2 Переменный ток 3Полное сопротивление 4РИ 5Взаимодействие РИ с вещом
18. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 44 по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ Выполнила
19. Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр
20.  ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДИНАМИЧЕСКОГО ПРОГИБА БАЛКИ ПРИ УДАРЕ ЦЕЛЬ РАБОТЫ определение динамического прогиба балки