Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
31. Здібності - це динамічна функціональна структура особистості, яка вивчає якість засвоєння знань та виховання людиною певної діяльності.
Класифікація здібностей:
-елементарні загальні здібності,
-елем. часткові здібності,
-складні загальні здібності,
- складні часткові здібності.
32. Психічні утворення
Однією з основних підструктур особистості військовослужбовця та проявів індивідуально-психологічних особливостей його внутрішнього світу єпсихічні утворення.
Основними компонентами психічних утворень, що складають основу будь-якоїцілеспрямованої діяльності людини є знання, навички і вміння.
Знання – це сукупність засвоєних відомостей, понять, уявлень про предмети та явища навколишнього світу й дійсності.
Знання забезпечують орієнтацію військовослужбовця у військовій діяльності. Знання розподіляють на теоретичні і практичні. Практичне застосування знань забезпечує їх перехід у навички та вміння.
Навички – це дій, що сформовані шляхом повторень і характеризуються високим ступенем засвоєння та відсутністю поелементної свідомої регуляції і контролю.
Види навичок:
сенсорні- здатність автоматично аналізувати сигнали, які надходять із навколишнього середовища;
розумові – здатність автоматично вирішувати розумові операції, що мали місце раніше;
рухомі – автоматизована дія на зовнішній об’єкт за допомогою рухівз метою його перетворення, яке здійснювалося раніше не один раз.
Високий рівень оволодіння знаннями та навичками, що дає змогу творчо застосовувати їх у військовій практиці, визначаються як вміння.
Вміння – це здатність робити що-небуть, набута знаннями та досвідом.
Класифікація умінь:
за ступенем складності: просто вміння, складне вміння.
за змістом: інтелектуальні, технічні, практичні.
33. Знання – це сукупність засвоєних відомостей, понять, уявлень про предмети та явища навколишнього світу й дійсності.
Рівні:
-знання-трансформації;
-знання-вміння;
-знання-репродукції;
-знання-знайомства.
Види: теоретичні, практичні.
Властивості: глибина, гнучкість, міцність, дієвість.
34. Навички – це дій, що сформовані шляхом повторень і характеризуються високим ступенем засвоєння та відсутністю поелементної свідомої регуляції і контролю.
Види навичок: сенсорні, розумові, рухові.
Етапи формування навичок: аналітичний, синтетичний, автоматизація, генералізація.
35. Вміння – це високий рівень оволодіння знаннями та навичками, що дає змогу творчо застосовувати їх у військовій практиці.
Класифікація умінь
- за ступенем складності: просто вміння, складне вміння.
- за змістом: інтелектуальні, технічні, практичні.