Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
В каком случае запятые расставлены неправильно: Машина визжала, выдираясь из глубокой колеи, и снова в нее проваливаясь.
В предложении «Все были жутко поражены и начали изнывать от желания поскорее начать практиковаться самим» словосочетание «поскорее начать практиковаться» является: определением.
Выбери строку, где дополнение правильно согласовано со сказуемым: Он компетентен и разбирается в любых вопросах.
Выберите вариант с частицей «НЕ»: H.../кому жаловаться.
Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Выбрав пьесу,: мы немедленно начали репетировать
Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Прогуливаясь по вечернему городу,: мы получили настоящее удовольствие.
Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Путешествуя на велосипеде,: вы получаете большое удовольствие
Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Услышав длинный гудок,: наберите номер абонента
Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Анализируя состав слова, укажите его морфемы.
Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Возвращаясь с работы, я зашел к приятелю.
Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Начав заниматься музыкой, я уже сделал свой выбор.
Выберите отглагольное прилагательное: жженый
Выберите относительное прилагательное: вареный
Выберите правильный вариант расстановки знаков: Свет открывал[l] то черные[2] блестящие стебли травы|3| с оранжевыми[4] засохшими ягодами[5] то огненные шапки мухоморов[6] как будто забрызганные мелом[7] то слитки слежавшихся[8] дубовых листьев[9] и красные спинки божьих коровок.: 2, 4, 5, 6, 7.
Выберите правильный вариант склонения числительного «девяносто». Именительный, родительный, дательный, творительный, предложный: девяноста, девяноста, девяноста, девяноста, о девяноста
Выберите предложение с местоименно-определительным придаточным: Кто весел тот смеется.
Выберите предложение с ошибкой: Ему незачем беспокоиться, ведь его повезут на машине.
Выберите предложение с придаточным изъяснительным: Тут-то увидел Акакий Акакиевич что без новой шинели нельзя обойтись и поник совершенно духом.
Выберите предложение с придаточным обстоятельственным: Как только вышел из его кабинета приезжий приятель он [начальник] даже задумался о бедном Акакии Акакиевиче.
Выберите предложение с придаточным определительным: Вряд ли можно было найти человека который так жил бы в своей должности.
Выберите предложение, в котором есть причастный оборот: Прибитая к воротам подкова должна была принести удачу
Выберите предложение, в котором наречие выполняет роль подлежащего: Завтра будет лучше, чем вчера.
Выберите предложение, в котором нет причастного оборота: Есть только миг в этом мире бушующем
Выберите предложение, в котором существительное «крыша» выступает в роли сказуемого: Наш дом под железной красной крышей.
Выберите предложение, с пропущенным гласным «И» в суффиксе причастия: Недвиж...мый сижу я близ огня
Выберите прилагательное, в котором пишется «Ь»: декабрьский, июньский
Выберите простое предложение, в котором глагол выступает в роли подлежащего: Учиться – всегда пригодиться.
Выберите слово с гласным «А»: ск…ковая лошадь
Выберите слово с гласным «А»: ур…внять в правах
Выберите слово, в котором «Ь» не пишется: пожарищ...
Выберите слово, в котором пишется «Ъ» перед гласной: без…ядерный
Выберите слово, в котором пишется «Ъ»: пред…юбилейный
Выберите слово, в котором пишется «Ь»: грозд…я
Выберите слово, в котором пишется «Ь»: пас…янс
Выберите слово, в котором пишется «Ь»: тон…ше
Выберите слово, в котором пишется «Ь»: точил…щик
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРЕ-. пр...бывать в поле
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРЕ-. пр...ображение
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРЕ-: пр...кратить
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРЕ-: пр...поднести
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРИ-. пр...скорбный факт
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРИ-. пр...ступить к голосованию
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРИ-: пр...дорожный
Выберите слово, в котором пишется приставка ПРИ-: пр...коснуться
Выберите словосочетание, в котором пропущен гласный «Я» в суффиксе причастия. кле…щий конверты
Выберите строку глаголов, от которых можно образовать формы страдательных причастий прошедшего времени. увидеть, вооружить
Выберите строку с одним согласным «Н»: варен…ые овощи
Выберите строку с одним согласным «Н»: здание заброшен...о
Выберите строку с одним согласным «Н»: песчан...ый, кожан…ый
Выберите строку с одним согласным «Н»: работа закончен…а, сочинение написан…о
Выберите строку с одним согласным «Н»: стрижен...ые волосы, нестрижен...ые волосы
Выберите строку с одним согласным «Н»: сушен…ый, кипячен…ый
Выберите строку с одним согласным «Н»: тружен...ик
Выберите строку с удвоенным согласным «НН»: куплен…ая игрушка, игрушка, куплен…ая вчера
Выберите строку со слитным написанием слов: двадцатидвух(дневный), грязе(лечебница)
Выберите строку, в которой допущена ошибка в сочетании слов: пятеро подруг, три барана, семеро козлят
Выберите строку, в словах которой приставка оканчивается на «З». бе…жизненный, бе…вкусица
Выберите строку, где в обоих словах пишется приставка ПРИ-. непр…влекательная пр...вычка
Выберите строку, где в словах пишется гласный «Е». на внутренн…м рейд…
Выберите строчку без удвоенной согласной на стыке морфем. расписание, воспринятый
Выберите строчку с гласным «А» в корне: ск…калка, оз…рение
Выберите строчку с гласным «Е» в корне: бл...стящее сочетание
Выберите строчку с гласным «О» в корне: взр...слеть, недор...сль
Выберите строчку с одним согласным «Н»: драться рьян...о
Выберите строчку с раздельным написанием слов: Кузьмин закурил, откинувшись (в)глубь пролетки
Выберите строчку с раздельным написанием: (В) бок телеги ударила, отскочив, шишка
Выберите строчку с удвоенным согласным «НН»: увлечен...о рассказывать, вести себя безответствен...о
Выберите строчку со страдательным причастием настоящего времени. Нерастворимый
Выберите строчку со страдательным причастием прошедшего времени. Объединенный
Выберите строчку, в которой все наречия пишутся раздельно: (за)пазухой, (в)добавок ко всему, (с)лету
Выберите строчку, в которой все наречия пишутся слитно: (по)одиночке, (по)очередно, (по)началу
Выберите строчку, в которой все наречия пишутся слитно: (по)тихоньку, (в)далеке, (на)распашку
Выберите строчку, в которой все наречия пишутся через дефис: (по)русски, туго(на)туго, (кое)где
Выберите строчку, в которой все слова имеют корни с чередованием: ум…реть, зам…р, см…риться
Выберите строчку, в которой все слова пишутся через дефис: нe тут(то) было, шито(крыто), шиворот(навыворот)
Выберите строчку, в которой выбор гласной зависит от наличия или отсутствия суффикса «А»: известный пл…вец
Выберите строчку, в которой выбор гласной зависит от наличия или отсутствия суффикса «А»: зам...реть на месте
Выберите строчку, в которой выбор гласной зависит от наличия или отсутствия суффикса «А»: прик…сновение
Выберите строчку, в которой допущена ошибка при склонении числительных: П.п. о двухсот восьмидесяти пяти
Выберите строчку, где в словах пишется «Ь»: сплош…, вскач…
Выберите строчку, чередование в которой зависит от суффикса «А»: каста неприк…саемых
Какие окончания имеют существительные в предложении: Чтобы преодолеть овладевшее им чувство безысходност..., врачи рекомендовали Лебедеву отдохнуть где-нибудь на курорт…: в санатори… или в пансионат…, на взморь…, на побережь... Черного моря. И-Е-И-Е-Е-Е
Найдите «лишний» фразеологизм: год от года
Найдите «лишний» фразеологизм: как об стенку горох
Найдите «лишний» фразеологизм: как с гуся вода
Найдите «лишний» фразеологизм: как сквозь землю провалился
Найдите «лишний» фразеологизм: нелегкая принесла
Найдите «лишний» фразеологизм: разделать под орех
Найдите антоним фразеологизма «Не покладая рук»: спустя рукава.
Найдите безличное предложение: Нет дерева более устойчивого к заболеваниям, чем дикая яблоня.
Найдите вариант с вводным предложением, которое должно быть обособлено с помощью запятых: В лесу на горе сибиряки называют ее гривой мы нашли множество великолепных мухоморов.
Найдите вариант с раздельным написанием «НЕ»: Беда в том, – продолжал никем не/останавливаемый связанный, – что ты слишком замкнут и окончательно потерял веру в людей.
Найдите вариант с раздельным написанием «НЕ»: Крысобой был настолько широк в плечах, что совершенно заслонил не/высокое еще солнце. (М.Б)
Найдите вариант с раздельным написанием «НЕ»: Нам не/дано предугадать, как слово наше отзовется. (Батюшков)
Найдите вариант с раздельным написанием частицы «НЕ»: Он отнюдь не/сумасшедший!
Найдите вариант со слитным написанием «НЕ»: Кроме того, Берлиоза охватил не/обоснованный, но столь сильный страх, что ему захотелось тотчас же бежать с Патриарших прудов.
Найдите вариант, в котором вводное слово имеет значение оценки степени достоверности: Я не ожидал вашего визита, по правде говоря.
Найдите вариант, в котором вводное слово не обособляется: Наверное не все знают, что муравьи разбираются в геометрических фигурах.
Найдите вариант, в котором вводное слово не отделяется запятой от союза: Услышав это он не огорчился, а наоборот рассмеялся.
Найдите вариант, в котором нет никакого определения: Инженер директор завода готовился к докладу.
Найдите вариант, в котором определение не обособлено: Зажженных рано фонарей шары висячие скрежещут.
Найдите вариант, в котором определение не обособлено: И когда нас давит сон страшнее яви, выйдем ночью под мерцающий дождь.
Найдите вариант, в котором определение не обособлено: Кто там в малиновом берете с послом испанским говорит?
Найдите вариант, в котором прилагательное входит в состав сказуемого: Я буду Вам бесконечно признателен.
Найдите вариант, в котором уточняющее значение определения с помощью тире не выделяется: Первая звезда зажгла свой огонь над облаком похожим на крыло серебряной птицы.
Найдите вариант, в котором частица «НЕ» пишется раздельно: В книге не/доставало нескольких страниц.
Найдите двусоставное предложение: Никто не забыт.
Найдите лишнее слово: ед...ничный
Найдите неопределенно-личное предложение: Дни поздней осени бранят обыкновенно.
Найдите нераспространенное предложение: Лучезаровка!
Найдите обобщенно-личное предложение: Поспешишь – людей насмешишь.
Найдите односоставное предложение: Словом можно возродить давно усопшие события перенеся на бумагу мысли можно увидеть отражение своего ума.
Найдите определенно-личное предложение: Поговорим о странностях любви. (П.)
Найдите подлежащее, выраженное одним существительным: Сигнал бедствия был принят одновременно несколькими кораблями.
Найдите правильный вариант согласования подлежащего со сказуемым: К дому подскакали два всадника.
Найдите предложение без уточнения: В конце мая в старом саду зацвели яблони и воздух загудел пчелы сотнями кружились над каждым деревом.
Найдите предложение с вводным словом: Все было покрыто густым слоем пыли очевидно она копилась много лет.
Найдите предложение с неправильной пунктуацией: Ваша матушка по-видимому – настоящее сокровище.
Найдите предложение с однородными определениями: На вербах раскрываются шоколадные почки с зелеными хвостиками, и на каждом зеленом клювике висит большая прозрачная светлая капля.
Найдите предложение с придаточным обстоятельственным степени: Стало так тепло что у ранних прохожих ныли ноги.
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой: Жизнь прожить не поле перейти.
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой: Здесь и там из-за деревьев виднелось множество, разбросанных по берегу реки, домиков.
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой: Услужливый дурак – опаснее врага.
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой: Череп у меня в руках, бесспорное доказательство, что эта земля не всегда была так пустынна.
Найдите предложение со сравнительным оборотом, где неправильно поставлены знаки препинания: Это, яблоко будто картошка, оно – совсем безвкусное.
Найдите предложение со сравнительным оборотом: Вот среди зарослей и мглы как стройный мальчик на крылечке колышется конек морской без седока и без уздечки.
Найдите предложение, в котором второстепенный член не обособляется: Резко пахло пробивавшейся из земли свежей травою.
Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: Видишь как хорошо все у меня вышло!
Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: Имена самодурствующей помещицы Простаковой, ее бессловесного мужа, ее брата Тараса Скотинина, – словом, имена всех отрицательных героев стали нарицательными.
Найдите предложение, в котором запятые не нужны: Был он ни рыба ни мясо.
Найдите предложение, в котором запятые расставлены неправильно: Лежал, не шевелясь.
Найдите предложение, в котором знаки препинания поставлены неверно: Волшебная струя рождала глупостей немало, а сколько шуток, и стихов, и споров, и веселых снов!
Найдите предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно: Молчи, скрывайся и таи, и думы и мечты свои.
Найдите предложение, в котором конструкция с союзом «как» не обособляется: Пастернака как поэта я узнал в 1940 году.
Найдите предложение, в котором конструкция с союзом «как» не обособляется: Мы как служащие железной дороги имели право на бесплатный проезд и летом.
Найдите предложение, в котором конструкция с союзом «как» обособляется: Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста как полет ласточки. (А. Грин)
Найдите предложение, в котором конструкция с союзом «как» обособляется: Как свет совести горели звезды на небе.
Найдите предложение, в котором необходимо двоеточие при обобщающем слове: В портфеле ничего не было ни Степиного письма ни контракта ни иностранцева паспорта ни денег ни контрамарки.
Найдите предложение, в котором неправильно расставлены знаки препинания: Медлительно влекутся дни мои, и каждый миг в увядшем сердце множит все горести несчастливой любви, и все мечты безумия тревожит.
Найдите предложение, в котором нет однородных членов: Пошел поп по базару поглядеть кой-какого товару.
Найдите предложение, в котором нет однородных членов: Стало сердце попа веселее, стал он глядеть на Балду посмелее.
Найдите предложение, в котором обособление не выделяется тире: Он был глубоко убежден, что окружающие созданы для того, чтобы ему гениальному человеку было легче и приятнее жить на свете.
Найдите предложение, в котором обстоятельство не обособляется: Несколько минут спустя колонисты с жадностью поглощали припасы, которые он извлек из походного мешка.
Найдите предложение, в котором перед словом «значит» ставится тире: Вырастить достойного человека значит оправдать свое предназначение.
Найдите предложение, в котором перед союзом «и» запятая не ставится: Вижу выцветший флаг над таможней и над городом желтую муть.
Найдите предложение, в котором перед союзом «и» запятая не ставится: В сентябре лес светлее и птичьи голоса тише.
Найдите предложение, в котором придаточная часть присоединяется к главной с помощью союзного слова: Напомни мне, когда у тебя экзамен.
Найдите предложение, в котором слово «раз» – существительное в функции подлежащего: Первый раз был самым интересным.
Найдите предложение, в котором уточнение возможно только как авторский знак: Мшары то есть высохшие болота тянутся за Окой на много километров.
Найдите предложение, в котором уточнение, имеющее пояснительный характер, обособляется с помощью тире: Эти коньки предмет моей черной зависти извлекались из чулана, как только с асфальта сходил снег.
Найдите предложение, все части которого – двусоставные: Костер горел жарко и искры взлетали сердитыми пчелами.
Найдите предложение, где запятые расставлены неправильно: Дождь лил, не переставая.
Найдите предложение, которое не является побудительным по цели высказывания: Все узнаете у дежурного
Найдите простое глагольное сказуемое: Река вышла из берегов.
Найдите простое предложение: На берегу пустынных волн стоял он дум великих полн и вдаль глядел.
Найдите синоним фразеологизма «Вилами по воде писано»: шито белыми нитками
Найдите слово, в котором пропущена согласная: сочу…ствие
Найдите слово, которое выпадает из общего ряда: обд…ленный
Найдите слово, которое выпадает из общего ряда: окр…вавленный
Найдите словосочетание, в котором главное слово – местоимение: несколько русских
Найдите словосочетание, образованное по модели: глагол + объект, на который переходит действие: устранение неприятности
Найдите словосочетание, связанное по способу примыкания: несколько строк
Найдите словосочетание, связанное по способу примыкания: спросил шепотом
Найдите словосочетание, связанное по способу согласования: один попугай
Найдите словосочетание, связанное по способу согласования: снег на ладони
Найдите словосочетание, связанное по способу управления: хозяин отеля
Найдите сложное предложение, в котором 3 основы: Не утешайте меня мне слова не нужны мне б отыскать тот ручей у янтарной сосны.
Найдите сложное предложение: Было слышно как фыркают наши кони привязанные в саду.
Найдите сложное предложение: Светало и свет непогашенных фонарей был уже не нужен и неприятен.
Найдите сложноподчиненное предложение, в котором придаточная часть стоит перед главной: Когда на темно-красных ветках появляются белые комочки сережек верба особенно красива.
Найдите сложноподчиненное предложение: Охотник вздрогнув быстро оглянулся потому что в кустах он услышал какой- то шум.
Найдите сложноподчиненное предложение: По мере того как мальчишки взрослели и привыкали к воде им разрешалось садиться на весла.
Найдите сложноподчиненное предложение: Установилась теплая солнечная погода которая бывает в горах только в октябре.
Найдите сложносочиненное предложение: >Все птицы притихли зато зашелестели листья.
Найдите строку с разноспрягаемыми глаголами: хотеть, бежать
Найдите строчку с непроверяемой согласной: лес…ничная клетка, добрые чу...ства
Найдите строчку с ошибкой: не выполнить вследствии занятости.
Найдите строчку со словами с непроверяемой согласной: средс...во, лес…ница
Найдите строчку, в которой в словах есть пропущенная согласная: счас…ливый случай, окрес...ные жители
Найдите строчку, в словах которой нет пропущенных согласных: ше…ствовать, наперс…ница
Найдите строчку, в словах которой пропущен согласный «Ж»: короткая кольчу...ка, вязаная варе...ка
Найдите строчку, в словах которой пропущена звонкая согласная: маленькие зу…ки, холодная изморо…ь
Найдите утверждение, не соответствующее истине: Уточнением может быть только обстоятельство.
Объясните постановку знака препинания в данном ниже предложении: Всю дорогу до хутора молчали[?] говорить мешала тряская езда.: Двоеточие, так как второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.
Определите бессоюзное сложное предложение с отношением времени: Стемнело я зажёг лампу.
Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями противопоставления: Время красит безвременье старит.
Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями следствия: Мелкий дождик сеет с утра выйти невозможно.
Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями условия: Поспешишь людей насмешишь.
Определите бессоюзное сложное предложение с пропущенным двоеточием: Я поглядел кругом торжественно и царственно стояла ночь.
Определите бессоюзное сложное предложение с пропущенным двоеточием: Я доверяю любящим они великодушны.
Определите бессоюзное сложное предложение с пропущенным тире: Май холодный год хлебородный.
Определите бессоюзное сложное предложение с пропущенным тире: Поспешишь людей насмешишь.
Определите бессоюзное сложное предложение со значением одновременности: Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты шумят воробьи на сирени.
Определите бессоюзное сложное предложение со значением последовательности: Облака рассеялись на тёмно-синем небе ярко засверкали звёзды.
Определите бессоюзное сложное предложение: Май холодный год хлебородный.
Определите бессоюзное сложное предложение: Поспешишь людей насмешишь.
Определите бессоюзное сложное предложение: Труд человека кормит лень портит.
Определите правильное написание частицы. Н...любить, н... пить мне водки на деревне у молодки, О плетень сапог н... рвать и коней н...воровать: НЕ, НЕ, НЕ, НЕ
Определите правильное написание частицы: Н... помню зла, обид н... помню, н... громких слов, н... малых дел, и н... того, что я увидел, и н... того, что проглядел. (Б. Окуджава) НЕ, НЕ, НИ, НИ, НИ, НИ
Определите правильное написание частицы: Скажи мне гордый рыцарь, куда ты держишь путь? Ведь правды н... добиться, а смерть н... обмануть. Н... в селах, н... в столице н... верят в чудеса. От этой правды, рыцарь, н... скроешься в леса. (Е. Бачурин): НЕ, НЕ, НИ, НИ, НЕ, НЕ
Определите правильную расстановку запятых в предложении: Подъезжая к лесу[1] увидел он соседа своего[2] гордо сидящего верхом[3] и]4] поджидающего зайца: 1, 2
Определите правильный вариант написания частицы «НЕ»: Следы войны не/изгладимы! Пускай окончится она, Нам не/пройти спокойно мимо не/затемненного окна. (Б.О.): слитно, раздельно, слитно
Определите правильный вариант расстановки запятых: Дать противнику уйти или, как это говорится на языке воинских уставов, дать ему оторваться – это для разведчика крупная неприятность, почти позор.
Определите правильный порядок предложений в тексте. 1. Но ведь писатель никогда не воспроизводит разговорную речь фотографически, он изменяет, трансформирует ее применительно к своим художественным задачам. 2. Оказалось, что мы говорим совсем не так, как пишем. 3. Изучение подлинной разговорной речи началось примерно с 70 годов XX века. 4. До этого разговорная речь изучалась по диалогам, представленным в художественных произведениях. 5. И это было своеобразной революцией в исследовании разговорной речи. 6. Желание изучить подлинную разговорную речь заставило лингвистов, вооружившись магнитофонами, отправиться в магазины, на вокзалы, на площади – в людные места – и начать записывать живую разговорную речь.: 3 4 1 6 2 5
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. В поэтической речи мы встречаемся с риторическим обращением – особой стилистической фигурой – подчеркнутым обращением к кому-нибудь или к чему-нибудь. 2. Но цель его не в том, чтобы привлечь чье-то внимание. 3. Риторическое обращение призвано выразить отношение автора к тому или иному объекту, дать характеристику, усилить выразительность. 4. Обращение – это слово, способное привлечь внимание того, к кому обращаются, чье имя называется, т.е. к живому существу, к кому-нибудь. 5. Ведь поэт может обращаться и к цветам, и к луне, и к полям, и к отвлеченным понятиям. 4 1 2 5 3
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. Всякий язык развивается (хотя и очень медленно), и вместе с ним изменяются и его нормы. 2. Как известно, языковая норма является регулятором правильности литературного языка и условием его устойчивости, стабильности. 3. Нет, незыблемых норм не бывает. 4. Но значит ли это, что языковая норма постоянна, неизменна, незыблема?: 2 4 3 1
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. Лишь за 70 миллионов лет до наших дней континенты приобрели свои нынешние очертания. 2. И если бы космонавты могли взглянуть тогда с поднебесья на нашу планету, они бы, наверное, не узнали бы ее. 3. Геологические катастрофы не раз изменяли лик Земли. 4. 100-150 миллионов лет назад моря и континенты имели совсем иные очертания, чем в наши дни.: 3 4 2 1
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. Однако за пределами официально-деловой речи они становятся канцеляризмами, и именно здесь они неприемлемы, чужеродны. 2. В рамках деловой речи слова, которые мы называем канцеляризмами, – это естественные и точные средства выражения, специальная лексика официально-делового стиля. 3. В разговоре, в художественном произведении, в публицистике в научной прозе это зло, с которым нужно безжалостно бороться. 4. Основной закон стилистики – уместность и целесообразность.: 4 2 1 3
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. Она изучает слова, речевые обороты, предложения с точки зрения выраженных в ней мыслей и чувств, то есть, говоря научно, терминологически, эмоционально-экспрессивные свойства, особенности слова, связанные с ним тончайшие оттенки смысла, чувства, образности. 2. Стилистика интересуется тончайшими оттенками смысла слов, оборотов, фраз, их выразительными нюансами. 3. Иначе говоря, стилистика обучает языковому мастерству. 4. Если грамматика учит читать, говорить и писать правильно, то стилистика, полагая правильность как само собой разумеющееся, учит писать и говорить выразительно.: 2 1 4 3
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. Стили – своеобразные регистры языка, позволяющие переключать его с одной тональности на другую. 2. Основной принцип использования того или иного стиля – соответствие функции, то есть назначению текста. 3. Благодаря им, язык оказывается способным выразить сложную научную мысль, глубокую философскую мудрость, в точных и строгих словах начертать законы, прозвучать легкими прелестными стихами или отобразить в эпопее многоплановую жизнь народа. 4. Одна из важнейших задач стилистики как лингвистической науки – изучение функциональных стилей речи. 4 1 3 2
Определите правильный порядок предложений в тексте: 1. Уверяли, что в летние ночи над водою прыгали и резвились огоньки, души людей, убитых разбойниками и брошенных ими в Поганую Лужу. 2. Дровосеки боялись в сумерки подходить к нему близко. 3. Верст тридцать от Слободы, среди дремучего леса, было топкое и непроходимое болото, которое народ прозвал Поганою Лужей. 4. Много чудесного рассказывали про это место.: 3 4 1 2
Определите предложение с уточнением места: Там за далью непогоды есть волшебная страна.
Определите, в каком предложении придаточная времени стоит в середине главной части сложноподчиненного предложения: Нынче в пять часов утра когда я открыл глаза в окно моей комнаты повеяло запахом цветов.
Определите, каких числительных нет в русском языке: определительные
Подберите синоним к высказыванию о большой тесноте в помещении: как селедки в бочке
Подберите синоним к высказыванию о забывчивости, плохой памяти: голова как решето.
Укажите вариант ответа с правильной расстановкой запятых в предложении: День такой яркий[1] что даже с отмели видно[2] как за версту сверкает рыбья чешуя[3] словно серебряная.: 1, 2, 3
Укажите вариант ответа с правильной расстановкой запятых в предложении: Вода в круглых конах-колодцах казалась неподвижной[1] но[2] если приглядеться[3] то можно было увидеть[4] как из глубины оконцев все время подымается тихая струя[5] и в ней вертятся сухие листики брусники.: 1, 2, 3, 4, 5
Укажите вариант ответа, который показывает правильную расстановку запятых в предложении: Кстати[1] он сам[2] видимо[3] не знал о случившемся. Все[4] что мы принесли[5] оказалось[6] кстати.: 1, 2, 3, 4, 5
Укажите вариант слитного написания частицы: ни/коим образом.
Укажите вид придаточного в сложноподчиненном предложении: Ты поглядишь на дым и можешь точно сказать, будет ли завтра дождь или нет.: изъяснительное
Укажите глагол I спряжения: не решался
Укажите глагол II спряжения: сдержать
Укажите глагол, от которого нельзя образовать страдательное причастие: посидеть
Укажите количество обстоятельств в следующем предложении: Я хорошо помню, как давно, в детстве, мы жили все лето вдвоем с отцом в белом домике у моря, ловили сетью чебачков и сушили их на веревках под навесом.: 8.
Укажите несклоняемое существительное: кенгуру
Укажите несогласованное определение, которое не обособляется: Это были рослые люди в сапогах со шпорами в огромных галифе и с маузерами в деревянных полированных ящиках.
Укажите переходный глагол: строить
Укажите правильный вариант пропущенных букв: Когда прочита…те текст, выбер…те нужный ответ, когда выбер...те, запиш...те и проверьте его правильность: Е-И-Е-И
Укажите правильный вариант синтаксической функции инфинитива в предложении: «У меня есть заветная мечта отдохнуть на море»: определение
Укажите предложение с не обособляемым приложением: Уже в Киевской Руси варили специальные стекла смальты для набора мозаик.
Укажите предложение с несогласованным определением: Как непрочны двери у страны доверья для того, кто верит только в замки.
Укажите предложение с простым глагольным сказуемым: Мне нельзя сегодня плакать.
Укажите предложение, в котором должны быть две запятые: На большей части их лиц выражалась если не боязнь то беспокойство озабоченность.
Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом.
Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: Мы его спросили пробовал ли он стирать белую фланель в реке, и он ответил, что не пробовал, но слышал об этом.
Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: Проводник сказал нам, что хотя большая часть пути уже пройдена, оставшаяся будет ничуть не легче.
Укажите предложение, в котором есть определение: Тих и печален ручей у сосны.
Укажите предложение, в котором инфинитив является обстоятельством: Он зашел проститься.
Укажите предложение, в котором на месте пропуска необходимо поставить тире: Старый железнодорожный мост мог бы еще постоять _ восемьдесят лет, конечно же, ерундовый возраст для такой махины.
Укажите предложение, в котором на месте пропусков должны стоять запятые: Это был экипаж_ который способен_ однако_ иногда двигаться по улицам без помощи лошадей.
Укажите предложение, в котором необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым: Уметь читать значит быть чутким к красоте слова, к его тончайшим оттенкам.
Укажите предложение, в котором неправильная расстановка знаков препинания: Вопреки предостережениям товарищей, Пенкроф готовился к экспедиции, к этому острову.
Укажите предложение, в котором предлог употреблен неверно: Благодаря слабому здоровью он пропустил всю четверть.
Укажите предложение, в котором придаточная часть связана с главной с помощью союзного слова: Обратите внимание на почки ивы, которые слегка набухли.
Укажите предложение, в котором придаточная часть связана с главной союзным словом: Мы пошли по той тропинке, которая вела прямо к реке.
Укажите предложение, в котором придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить синонимичным причастным оборотом: Река, в верховье которой были пороги, все же оказалась судоходной.
Укажите предложение, в котором слова через дефис не пишутся: Владимир-солнышко в то время в высоком тереме сидел.
Укажите предложение, в котором слово «это» – подлежащее: Это было его увлечением.
Укажите предложение, где на месте пропуска ставится запятая: Дни стоят синеватые, пасмурные _ и уже чувствуется приближение осени.
Укажите предложение, где на месте пропуска ставится тире: Единственный путь к достижению прогресса _ неустанное движение вперед.
Укажите предложение, где обстоятельство обособляется: Согласно приказу вам следует отправиться в командировку немедленно.
Укажите предложение, к котором допущена пунктуационная ошибка: В детстве все мы мечтали: о путешествиях, о героизме, и самоотверженной дружбе, о птицах, растениях и животных.
Укажите прилагательное с гласным «Е» в суффиксе: фасол…вый суп
Укажите прилагательное с суффиксом «К»: немец…кая поэзия
Укажите сколько определений в следующем предложении: В дальнем углу сгорбленный человек в очках судорожно прижимал к груди потрепанный кожаный чемодан без ручки.: 6.
Укажите слово без удвоенной согласной: ам…ортизация
Укажите слово без удвоенной согласной: ан…имация
Укажите слово без удвоенным согласным «М»: ко...миссия
Укажите слово без удвоенным согласным «М»: эм…игрант
Укажите слово с удвоенной согласной: ас…имиляция
Укажите слово с удвоенной согласной: програм...а
Укажите слово с удвоенным согласным «Н»: колон...а
Укажите слово с частицей «НИ» в словосочетании: н... пуха н... пера
Укажите слово, в котором пишется гласный «Ё»: прич…ска
Укажите слово, в котором пишется гласный «Ё»: ч…лн
Укажите слово, в котором пишется гласный «О»: зайч...нок
Укажите слово, в котором пишется гласный «О»? реч…нка
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: бег…мот
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: зав...нтить
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: нап…ться
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: насл…ждаться
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: обгл…дать
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: пол…теть
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: посп…шить
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: пр...одолеть пр...пятствия
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: симв…лика
Укажите слово, которое выпадает из общего ряда: слышишь
Укажите словосочетание с неправильным падежным окончанием: вопреки правил.
Укажите строку с существительными, которые имеют форму только множественного числа: дебаты, дрожжи
Укажите строку, где в словах вместо пропуска пишется гласный «Е»: о бредущ...м по лесу медвед...
Укажите строчку с вводным предложением: Душа моя я помню с детских лет чудесного искала.
Укажите строчку с глаголами 1-го спряжения: боролся, брил, колол
Укажите строчку с окончанием «ЕТ»: спо...т, грохоч...т, клокоч...т
Укажите строчку с существительными, имеющими окончание «И». в компани…, в молодост...
Укажите строчку со словами без удвоенного согласного «Л»: кристал…ьный, бил…ингвизм
Укажите строчку со словами с одним согласным «С»: дис…гармония, перс…пектива
Укажите строчку со словами, в которых нет удвоенного согласного «Ж»: сж…ечь, жуж…елица
Укажите строчку, в которой оба глагола имеют суффикс «ОВА»: бесед…вать , редактир…вать
Укажите строчку, в которой оба глагола совершенного вида: купить, сказать
Укажите строчку, в которой оба слова относятся к существительным 3-го склонения: мощь, храбрость
Укажите строчку, в которой оба слова являются существительными мужского рода: военн... атташе, известн... маэстро
Укажите строчку, где в словах пишется гласный «Ё»: прожж…нный, беч…вка
Укажите строчку, где в словах пишется гласный «Ё»: пч...лы, ч…рный
Укажите строчку, где в словах пишется гласный «О»: ш…колад, ш…в
Укажите строчку, где элемент ПОЛ (половина) пишется слитно: пол(килограмма)
Укажите существительное общего рода: скряга
Укажите существительное с суффиксом «ЕЧК»: сем...чко
Укажите существительное с суффиксом «ИК»: огурч...к
Укажите часть речи, которая не может быть подлежащим: деепричастие
Укажите, в каком предложении допущена ошибка: Юрий проснулся по тому, что его трясли со всех сторон.
Укажите, в каком предложении допущена ошибки: Профессора уважали его зато, что он был умен.