Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Er Превосходная степень образуется из положительной посредством суффикса est

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 20.5.2024

7

Степени сравнения прилагательных и наречий

Качественные прилагательные и наречия имеют три степени сравнения: 

положительную (der Positiv) 

сравнительную (der Komparativ) 

превосходную (der Superlativ) 

Сравнительная степень образуется из положительной посредством суффикса -er. 

Превосходная степень образуется из положительной посредством суффикса -(e)st. 

Positiv

Komparativ

Superlativ

klein

(маленький)

kleiner

(меньше)

am kleinsten / der kleinste

(меньше всего / самый маленький)

langsam

(медленный

lamgsamer

(медленнее)

am langsamsten / der langsamste

(медленнее всего / самый медленный)

alt

(старый)

älter

(старше)

am ältesten / der älteste

(старше всего / самый старый)

kurz

(короткий)

kürzer

(короче)

am kürzesten / der kürzeste

(короче всего / самый короткий)

Большинство прилагательных образуют степени сравнения без умлаута.

Часть односложных прилагательных с корневой гласной a, o, u в сравнительной и превосходной степени получают умлаут. К ним относятся прилагательные:

1. alt (старый)            älter              am ältesten

2. lang (длинный)       länger              am längsten

3. arm (бедный)          ärmer              am ärmsten

4. hart (твердый)        härter              am härtesten

5. kalt (холодный)      kälter              am kältesten

6. krank (больной)      kränker              am kränksten

7. scharf (острый)       schärfer               am schärfsten

8. schwach (слабый)    schwächer am schwächsten

9. stark (сильный)         stärker               am stärksten

10. warm (теплый) wärmer  am wärmsten

11. grob (грубый)  gröber   am gröbsten

12. groß (большой)         größer  am größten

dumm (глупый) dümmer am dümmsten

jung (молодой) jünger               am jüngsten

kurz (короткий) kürzer               am kürzesten

В качестве предикатива (именной части сказуемого) положительная и сравнительная степень прилагательного употребляется только в краткой форме, а превосходная - как в краткой (c частицей am и окончанием -en), так и в склоняемой форме (с определенным артиклем):

Dieses Haus ist klein. Этот дом маленький.

Dieses Haus ist kleiner. Этот дом меньше.

Dieses Haus ist am kleinsten / das kleinste. Этот дом самый маленький.

В качестве определения прилагательное употребляется в склоняемой форме. Сравнительная степень используется с неопределенным или определенным артиклем, превосходная степень - с определенным артиклем:

Das ist ein helles Zimmer. Это светлая комната.

Das ist ein helleres Zimmer. Это более светлая комната.

Das ist das hellste Zimmer. Это самая светлая комната.

Positiv

Komparativ

Superlativ

gut (хороший)

besser

am besten / der beste

hoch (высокий)

höher

am höchsten / der höchste

nah (близкий)

näher

am nächsten / der nächste

viel (много)

mehr

am meisten

wenig (мало)

weniger

(minder)

am wenigsten

(am mindesten)

gern (охотно)

lieber

am liebsten

bald (скоро)

eher

am ehesten

При сравнении прилагательные в положительной степени употребляются с союзами so ... wie; ebenso ... wie (такой же ... как).

Прилагательные в сравнительной степени употребляются с союзом als (чем): 

Diese Arbeit ist ebenso schwer wie jene. Эта работа такая же трудная, как и та.

Diese Arbeit ist schwerer als jene. Эта работа труднее, чем та.

Для усиления прилагательных и наречий в сравнительной степени употребляются слова noch (еще), viel (намного), bedeutend, wesentlich (значительно), etwas (немного). Слово immer с прилагательным в сравнительной степени означает постоянное нарастание признака и переводится словом все:

noch schneller еще быстрее

viel einfacher намного проще

bedeutend besser значительно лучше

immer höher все выше

immer größer все больше

Тест №1

1. Выберите правильный ответ.

Прилагательные имеют три степени сравнения

1) только в русском языке

2) только в немецком языке

3) и в русском и в немецком языке

2. Выберите правильный ответ.

Сравнительную степень сравнения (Komparativ) немецкие прилагательные образуют с помощью суффиксов

1) – ig          2) – lich          3) – er          4) – los

3. Выберите  правильный  ответ.

Превосходная степень сравнения прилагательных имеет

1)  одну форму (несклоняемую)

2) две формы (склоняемую и несклоняемую)  

7.4. Выберите правильный ответ.

При образовании сравнительной и превосходной степени корневые гласные а,  о,  u получают умлаут

1) у всех прилагательных

2) у большинства односложных прилагательных

5. Выберите правильный ответ.

Несклоняемая форма превосходной степени прилагательных образуется

1) с помощью предлога –am,  суффикса -(e)st и окончания  -en

2) с помощью предлога – im, суффикса -er и окончания em

6. Выберите правильный ответ.

Склоняемая форма превосходной степени прилагательных образуется

1) с помощью суффикса –haft

2) с помощью суффикса  –-(e)st

3) с помощью суффикса  – lich

7. Выберите правильный ответ.

Склоняемая форма превосходной степени прилагательных всегда употребляется

1) с неопределённым артиклем ein, eine, ein

2) с определённым артиклем der, die, das

3) без артикля

8. В каждом предложении используйте прилагательные в сравнительной степени.

1. Es war gestern kalt. Heute ist es noch … .

2. Dieses Buch ist interessant, aber jenes Buch ist noch … .

3. Heute ist es warm, aber gestern war das Wetter viel … .

4. Meine Freundin rechnet schnell, aber mein Bruder rechnet noch … .

5. Meine Schwester ist fleißig, aber ich bin noch … .

6. Die Wolga ist lang, aber die Lena ist viel … .

7. Sabine liest viel, aber Gabi kiest noch … .

9. Установите соответствия между прилагательными и наречиями, которые образуют степени сравнения не по правилам, и их русскими значениями.

1) bald

a) близкий

2) gern

b) большой

3) gut

c) хороший, добрый

4) groß

d) много

5) nah

e) сильный

6) hoch

f) высокий

7) viel

g) охотно

h) прилежный, старательный

i) скоро

j) аккуратный

10. Напишите сравнительную степень прилагательных и наречий.

Положительная степень

Сравнительная степень

1) gut

2) viel

3) nah

4) groß

5) bald

6) gern

7) hoch

11. Напишите исходную форму прилагательных и наречий, которым соответствуют нижеуказанные превосходные степени.

Превосходная  степень

Исходная форма

1) am liebsten

2) am meisten

3) am nächsten

4) am höchsten

5) am besten

6) am ehesten

7) am größten

12. Употребите в превосходной степени прилагательные, стоящие в скобках.

1. Die Wolga ist der … Flüß in Europa. (lang)

2. Paul ist der … in unserer Klasse. (klein)

3. Aber in Mathematikstunde ist er immer der … . (gut)

4. Peter springt am … . (hoch)

5. Dieses Buch ist das … . (lustig)

6. In unserem Schulhof ist das die … Rose. (schön)

Тест №2

Степени сравнения прилагательных и наречий

Выберите подходящий вариант сравнительной степени прилагательного!

Wählen Sie eine passende Variante des Adjektivs oder des Adverbs!

1….  spielt mein Sohn Tennis.

a) am liebsten

b) viel

c) besser

2.Ich arbeite jetzt …  , weil ich ein Auto kaufen möchte.

a) viel

b) am meisten

c) groβ

3. Der Lehrer gab mir meine Kontrollarbeit und sagte: “Alle haben ….  geschrieben, aber deine Arbeit ist … ”.

a) besser, gut

b) gut, besser

c) gut, am besten

4. Das war wirklich ein …  Tag!

a) schönsten

b) schöner

c) schön

5. Unser Freund ist der …  Läufer von uns allen.

a) gröβte

b) gröβerer

c) groβer

6. Rita ist …  als Tomas, sie geht schon in die 8. Klasse.

a) älter

b) alte

c) ältere

7. Die Tage werden im Frühling viel …  .

a) lang

b) länger

c) am längsten

8. Ich wusch mich mit … Wasser.

a) kaltem

b) kälter

c) kalt

9. Die …  Schwester von Karlchen gehen schon in die Schule.

a) alte

b) ältere

c) älteren

10. Das neue Schulgebäude ist …  als das alte.

a) besser

b) am besten

c) am gutesten

11. Ich habe eine Schwester. Sie ist noch sehr …  .

a) junger

b) junge

c) jung

12. Die Übung haben alle schnell gemacht. Sie war nicht … .

a) schwere

b) schwerer

c) schwer

13. Mein Bruder liest die Bücher …  als ich.

a) viel

b) öfter

c) eher

14. Er kann es …  tun als ich.

a) eher

) bbald

c) am ehesten

15. Beim …  Licht steht man.

a) roten

b) roter

c) rot

16. Ich glaube, Hamburg ist die …  Stadt der BRD.

a) groβe

b) gröβte

c= gröβere

17. Bonn ist eine ….  Stadt.

a) gröβere

b) groβe

c) gröβte

18. Heute wird es noch ….  als gestern.

a) warm

b) am wärmsten

c) wärme

19. Köln ist eine … Stadt als Bonn.

a) gröβere

b) groβe

c) gröβte

20. Ich trinke Kaffee nicht …, … nehme ich eine Tasse Tee mit Milch.

a) am liebsten, gern

b) gern, lieber

c) gut, lieber

Ende




1. Локализация фибринозного заболевания- Почка Легкое Печень Головной мозг Серозные оболочки Слиз
2. Курсовой проект по дисциплине Электроника Исследование однокаскадного усилителя на биполярном тра
3. Мелкому Копаню Волкову Андрюхе Ваньку Чухно и Лёхе Мятежный Страж Часть первая Начало В древней Ру
4. Орхидея
5. практического цикла для студентов всех специальностей ЕКАТЕРИНБУРГ 2007
6. Визначення та аналіз прибутку та інших показників ефективності роботи авіакомпанії (на базі матеріалів ПАТ Авіакомпанія Авіалінії Харкова)
7. Антиномия ада и рая в творчестве Л Петрушевской
8. Задание на курсовое проектирование
9. На тему- Конкурентная структура российского рынка
10. sentiment ~ відчуття ~ художня течія другої половини XVIII ~ початку XIX ст
11. I. Информация о законопроектной работе Народного Хурала Республики Бурятия за 2011 год 4
12. ГИБ. Расходы коммерческих организаций в контексте коммерческих банков их спецификация методы управ
13. Педагогической ассамблее которая проходила в январе в СанктПетербурге и открывала Год учителя был предс
14. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук.html
15. Весной 2010 года были представлены результаты очередного пересмотра произведенного на основе 21го цикла прог
16. Особые экономические зон
17. Задание Для ведения успешной деятельности каждая фирма и человек должны научиться устанавливать цели и о
18. В. 375447218075 velcom.html
19. Расчет камерной печи с неподвижным подом
20. Петушков Дмитрий Александрович