Тема 1 Основные подходы к изучению культуры Материал лекции 1 Литература- 1
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Тема 1. Основные подходы к изучению культуры
Материал лекции 1
Литература:
1. Радугин (учебник) глава 1 «Культура как предмет культурологии» стр. 12 – 22
2. Гуревич (учебник) глава 4. «Генезис культуры» Стр. 47 -- 53
3. Гуревич (учебник) глава 3 «Осмысление феномена культуры» стр. 31 – 46
4. Радугин раздел 2, глава 1. «Миф как форма культуры»
Вопросы для самопроверки:
- Кто, по мнению американских культурологов, дал первое определение культуры? Почему сегодня существует множество разноречивых определений культуры?
- Какой подход к определению культуры объясняет вариативность словосочетаний с термином «культура»? Что является главным в данном подходе? Приведите примеры подобной вариативности.
- Дайте определение артефакта. Приведите примеры артефатов. Всякая ли деятельность человека является культуротворческой? Прокомментируйте свою точку зрения
- Расскажите об орудийно-трудовой теории происхождения культуры.
- Прокомментируйте высказывание Демокрита – «культура -- вторая натура». Назовите основные этапы перехода от природного к надприродному проявлению человека.
- Природа и культура – единство или противостояние? В чем выражается противоречивость свободы как условия существования культуры?
- Расскажите о теориях, интерпретирующих культуру как производное от слова «культ».
- Можно ли трактовать культуру как систему запретов? Насколько сегодня востребовано такое понимание культуры?
-
Дополнительные темы докладов:
«Культура и бессознательное начало человека: концепция Зигмунда Фрейда» (Радугин)
«Игровая концепция культуры» (Радугин)
«Миф как форма культуры» (Радугин)
Тема 2. Культурная норма и ее значение в самоопределнии человека. Традиции и новаторство.
- Дайте определение культурной нормы и культурного образца. В чем сходство и различие между данными понятиями?
- Можем ли мы сказать, что культура закодирована в нормах? В каких областях культуры понятие нормы наиболее очевидно? Приведите примеры важности понимания культурной нормы.
- Дайте определение культурной традиции и обычая. В чем их сходство и различие? Приведите примеры существующих, возрождающихся и уходящих культурных традиций.
- Какую роль в сохранении традиций играет ритуал? Чем он отличается от других проявлений культуры? Приведите примеры укрепления традиции посредством ритуала.
- По каким характеристикам определяется традиционный тип культуры? Приведите примеры.
- По каким характеристикам определяется новационный тип культуры (культура модерна)? Приведите примеры.
- Приведите примеры обращения к культурному наследию прошлого как фактора культурной динамики.
- Приведите примеры культурных заимствований. Какие дополнительные факторы играют существенную роль в данном виде культурной динамики?
- Приведите пример культурных инноваций. В чем отличие данного вида культурной динамики от культурных заимствований?
- Дайте определение контркультуры. Где находится зона культурных новаций – в авангарде или на периферии культурного развития? В чем, на ваш взгляд, проявляются признаки современной контркультуры?
- Как вы понимаете термин «маргинальность»? Приведите примеры маргинальности в современной культуре.
- Дайте определение и назовите основные признаки субкультуры. Все ли субкультуры несут в себе контркультурный заряд? Приведите примеры.
Темы для докладов:
«Возрождение корней. Традиционализм и фундаментализм» (Гуревич, глава 11)
Субкультуры и их презентация.