Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Оценка организации урока. Массовый хронометраж урока.
МОУ «СОШ №46» урок по расписанию: 3-й
Класс: 7 «Б» предмет: Русский язык
Дата: 10.09.09г. день недели: четверг
Содержание урока: Повторение приставочно - суффиксального способа словообразования.
|
№ п/п |
Ф.И.О. |
||||||||||||||||||||
|
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
17-18 |
19-20 |
21-22 |
23-24 |
25-26 |
27-28 |
29-30 |
31-32 |
33-34 |
35-36 |
37-38 |
39-40 |
||
|
1 |
Абдулова М. |
+ |
! |
+ |
! |
Г |
! |
+ |
+ |
! |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
+ |
! |
! |
Ф |
Ф |
+ |
! |
|
2 |
Асынбаев Р. |
_ |
! |
+ |
! |
Г |
+ |
+ |
! |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
+ |
! |
+ |
Ф |
Ф |
! |
+ |
|
3 |
Акимов П. |
- |
- |
- |
- |
Г |
+ |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
! |
! |
! |
+ |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
4 |
Баранцев М |
+ |
- |
- |
- |
Г |
- |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
- |
! |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
5 |
Васильева И. |
+ |
! |
! |
+ |
Г |
+ |
! |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
! |
! |
! |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
|
6 |
Дорошина М. |
+ |
- |
_ |
_ |
Г |
+ |
_ |
_ |
- |
Ф |
Ф |
- |
+ |
! |
- |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
7 |
Дыхненко С. |
+ |
! |
- |
! |
Г |
+ |
+ |
! |
+ |
Ф |
Ф |
- |
! |
! |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
! |
|
8 |
Ебильманов Т. |
- |
! |
+ |
+ |
Г |
- |
- |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
_ |
_ |
- |
Ф |
Ф |
+ |
- |
|
9 |
Жаймугамбетова Е. |
! |
+ |
+ |
+ |
Г |
+ |
_ |
+ |
- |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
! |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
- |
|
10 |
Зинченко Е. |
- |
! |
! |
! |
Г |
+ |
+ |
! |
+ |
Ф |
Ф |
! |
_ |
+ |
! |
+ |
Ф |
Ф |
! |
! |
|
11 |
Иблеева Э. |
- |
+ |
- |
+ |
Г |
! |
+ |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
! |
- |
+ |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
- |
|
12 |
Иранский Д. |
! |
- |
- |
- |
Г |
- |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
- |
+ |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
13 |
Колташкина Ю. |
+ |
+ |
+ |
+ |
Г |
+ |
+ |
+ |
! |
Ф |
Ф |
+ |
! |
+ |
! |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
|
14 |
Королева С. |
+ |
- |
- |
- |
Г |
- |
! |
! |
! |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
+ |
! |
! |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
15 |
Морозов А. |
- |
- |
- |
- |
Г |
! |
! |
! |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
! |
- |
|
16 |
Мкртчян К. |
_ |
+ |
+ |
! |
Г |
- |
+ |
- |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
- |
+ |
|
17 |
Муразова Г. |
+ |
! |
+ |
! |
Г |
+ |
! |
+ |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
! |
! |
! |
+ |
Ф |
Ф |
! |
+ |
|
18 |
Саркисян А. |
+ |
- |
- |
+ |
Г |
! |
! |
+ |
- |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
Ф |
Ф |
! |
- |
|
19 |
Стамболи В. |
! |
+ |
- |
- |
Г |
! |
+ |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
- |
- |
- |
+ |
Ф |
Ф |
! |
- |
|
20 |
Тарасова А. |
+ |
- |
+ |
! |
Г |
! |
+ |
+ |
! |
Ф |
Ф |
- |
+ |
- |
- |
+ |
Ф |
Ф |
! |
- |
|
21 |
Турсурханов М. |
- |
- |
- |
! |
Г |
! |
! |
+ |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
- |
+ |
- |
Ф |
Ф |
! |
! |
|
22 |
Усминова Р. |
+ |
+ |
+ |
+ |
Г |
! |
! |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
! |
! |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
23 |
Фоменко А. |
- |
- |
- |
- |
Г |
- |
! |
! |
- |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
Ф |
Ф |
- |
- |
|
24 |
Чепренко И. |
+ |
! |
+ |
+ |
Г |
+ |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
- |
|
25 |
Череповец Ю. |
! |
! |
+ |
+ |
Г |
+ |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
! |
! |
! |
+ |
Ф |
Ф |
+ |
- |
Всего отметок:
«+» – занят работой на уроке = 147.
«-» - любой вид отвлечения = 136.
«!» – отвечает учителю =90.
«И» - отсутствовал на занятии.
Итого:373.
Активность учащихся = количество «+» / всего отметок х 100%
Активность учащихся = 147/373х 100% =39,4%
Физкультминутки: , 19-22-я, 33-36-я минуты урока направлены на снятие утомления с плечевого пояса и рук, упражнения для снятия утомления с мелких мышц кисти.
Гимнастика для глаз: 9-10-я мин. урока направлена на снятие утомления с глазных мышц.
Индивидуальный хронометраж урока русского языка Чепренко Ирины
|
Ф.И.О. |
||||||||||||||||||||
|
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
17-18 |
19-20 |
21-22 |
23-24 |
25-26 |
27-28 |
29-30 |
31-32 |
33-34 |
35-36 |
37-38 |
39 -40 |
|
|
Чепренко Ирина |
+ |
! |
+ |
+ |
Г |
+ |
- |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
Ф |
Ф |
+ |
- |
«+» – занята работой на уроке = 8*2 = 16 минут.
«-» - любой вид отвлечения =6*2 = 12 минут.
«Ф»- физкультминутки - направлены для снятия утомления с плечевого пояса и рук, упражнения для снятия утомления с мелких мышц кисти.
На 19-22 мин., 33 – 36 мин., урока проведены физкультминутки. На 9-10 минуте гимнастика для глаз.
Плотность урока = время, в течение которого учащийся занят работой / продолжительность урока х 100%
Плотность урока = 16/40 х 100% = 40% (в норме не более 80 %)
Структура урока;
Продолжительность урока-40 мин.
Наблюдалось чередование различных видов деятельности – дети слушают учителя, выходят к доске, выполняют упражнения в тетради, отвечают на вопросы.
Заключение:
- урок «Русского языка» состоит из трех основных частей : вводной, основной и заключительной. Структура урока организована правильно. Длительность отдельных частей урока соответствует требованиям.
- плотность, структура и продолжительность урока соответствуют требованиям раздела 2.9 СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».