У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Родничок г Буденновска Положение о конкурсе на лучший уголок по краеведению в МДОУ д-с

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида №3 «Родничок» г. Буденновска

Положение

о конкурсе на лучший уголок по краеведению

в МДОУ д/с №3 № «Родничок»

«Я – буденновец».

Заместитель заведующей

                                                                                по УВР  МДОУ д/с №3

                                                                                         Салыкова А.О.

г.Буденновск

2010г.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида №3 «Родничок» г. Буденновска

                                                                                Утверждаю

                                                                                            Зав. МДОУ д/с №3

                                                                                «Родничок»

                                                                                           В.С. Штукатурова  

_________________               

Положение

о конкурсе на лучший уголок по краеведению

в МДОУ д/с №3 №Родничок»

«Я – буденновец».

Конкурс проводится  в МДОУ д/с №3 «Родничок» в рамках проведения педагогического совета  «Краеведение как форма патриотического воспитания».

             1.  Цели и задачи конкурса.

Цель конкурса: Создание условий для приобщения юных буденновцев  к  изучению истории родного города, края.

Задачи конкурса:

1.Знакомство с историей, традициями и культурой  Прикумья,  Ставропольского края.

2.Содействие развитию у дошкольников познавательных интересов, кругозора, поисковой деятельности.

3. Воспитание у дошкольников чувства  патриотизма, гордости, любви и уважения  к родному городу, краю, стране.

4.  Побудить педагогов -участников конкурса к краеведческому поиску, чтению краеведческой литературы, посещению экспозиций, выставок, музея, в которых представлены  яркие страницы истории нашего города.

5.  Выявление творческих способностей педагогов  при оформлении уголков по краеведению, при использовании новых форм работы с дошкольниками.

                          2. Для проведения  конкурса

                          создана комиссия в составе:

1. ФИО – заведующая МДОУ д/с №3

2. ФИО – зам. заведующей МДОУ д/с №3

3. ФИО – педагог-психолог МДОУ д/с №3

4. ФИО – воспитатель МДОУ д/с №3

5. ФИО – муз. руководитель МДОУ д/с №3

                   3. Сроки проведения:  с 25-30 марта 2010г.

                  4. Критерии оценивания:

* рациональное  размещение уголка по краеведению;

* соответствие возрасту детей;

* качество и эстетическая направленность уголка;

* воспитательная и развивающая направленность;

* творческий и инновационный подход к оформлению;

* содержание материала  - количественное и качественное: наличие буклетов, альбомов, открыток, рисунков, фотографий, поделок, картин, стенгазет, карт, статей из газет, художественной  литературы, подборок стихов  и другое.

* прослеживание  связей с родителями, школой (общеобразовательной, музыкальной, художественной), библиотекой, музеем и т.д.

*  Оценка мастерства педагогов при презентации уголка  ( владение материалом, умение связать рассказ с показом содержания уголка, культура речи и эмоциональность педагога при преподнесении, коммуникативная культура, по  желанию педагогов  – участие детей).

5. Подведение итогов:

на педагогическом совете  «Краеведение как форма патриотического воспитания дошкольников».

              6. Награждение победителей:

Победители награждаются грамотой администрации МДОУ д/с №3 «Родничок» и памятным сувениром.

              7.  Конкурс является открытым, т.е. в качестве  зрителей приглашаются все желающие педагоги.




1. Приобщение детей к русской культуре и декоративно-прикладное творчество
2. Особенности клинической картины острого гнойного холангита
3. Производство красивых ножек
4. Международные корпорации и их роль в мировой экономике
5. Внешнеторговая политика государства свободной торговли и протекционизма
6.  Что такое множество 2
7. На тему- Визначення фізичних властивостей p ~ n переходу в напівпровідниковому діоді
8. Экология 2 курса 1 Что называется антропогенным давлением на биосферу влияние человека на окружа
9. Введение [3] Методы измерения [3
10. Лексико-фразеологическая характеристика фразовых глаголов