Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
PAGE \* MERGEFORMAT 2
Положение
о подготовке курсовых работ курсантами (слушателями, студентами)
ФКОУ ВПО Пермский институт ФСИН России
быть актуальной, носить творческий характер, содержать современные статистические данные и соответствовать действующим нормативным актам;
отражать умения курсанта (слушателя) пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, работать с нормативно-правовыми актами;
отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;
иметь научно-практическую значимость, сочетать теоретическое освещение вопроса темы с анализом практики, показывать общую и правовую культуру обучающегося;
быть правильно оформленной (иметь четкую структуру, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, библиографического списка и нормативно-правовых актов, быть аккуратно исполненной).
Для каждой работы разрабатывается план-график (приложение № 1), которое составляется в двух экземплярах: один экземпляр выдается курсанту, студенту (слушателю), второй остается на кафедре.
выбор темы, получение задания;
подбор и изучение литературы (нормативно-правовых актов, монографий, статей и т.п.) и при необходимости практических материалов по теме;
составление плана-графика выполнения работы (приложение № 1);
написание работы и ее представление преподавателю;
защита работы.
титульный лист (приложение № 2);
содержание (приложение № 3);
введение;
основную часть;
заключение;
список использованной литературы;
приложения.
Главы и параграфы должны иметь заголовки, отражающие их содержание, но не повторяющие названия работы.
нормативноправовые акты;
научную литературу и материалы периодической печати;
практические материалы (например, материалы пенитенциарной, судебной, следственной практики);
интернетисточники.
В списке указываются как те источники, на которые ссылается курсант (студент), так и все иные, изученные им в связи с подготовкой работы.
Основные структурные элементы работы (содержание, введение, главы, заключение, библиографический список и т.п.) должны начинаться с новой страницы. Сноски указываются внизу страницы, нумерация построчная арабскими цифрами, интервал одинарный, отступ в первой строке 12,5 мм, инициалы авторов указываются после фамилии, обязательна ссылка на номер страницы издания.
Объем работы должен составлять примерно 3035 страниц машинописного текста, не считая приложений.
Приложение № 1
Федеральное КАЗЕННОЕ образовательное Учреждение ВЫСШЕГО профессионального образования
Пермский ИНСТИТУТ
(ФКОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)
Кафедра
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры_____________
______________________________
( ученая степень, ученое звание, специальное звание)
(подпись) И.О.Фамилия
«___» ___________ 20___ г.
ПЛАН-ГРАФИК
выполнения курсовой работы
Тема ____________________________________________________________
Курсант (слушатель, студент)_____________________________________
(Ф.И.О., факультет, курс, № группы)
№ п/п |
Характер работы. Разделы, подразделы |
Примерный объем выполнения, % |
Срок |
Отметка преподавателя о выполнении |
Подпись курсанта (слушателя, студента) ____________________
Приложение № 2
Федеральное КАЗЕННОЕ образовательное Учреждение ВЫСШЕГО профессионального образования
Пермский ИНСТИТУТ
(ФКОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)
Кафедра
Курсовая работа
Тема: ______________________________________________
___________________________________________________
Выполнил ______________________________
(Ф.И.О., факультет,
_______________________________________________________
отделение, № группы)
Приложение № 3
2
СОДЕРЖАНИЕ
с. |
|
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. |
3 |
ГЛАВА I. Исторические предпосылки возникновения института колоний-поселений в России………………………………………………. § 1. Название параграфа……………………………………………………. § 2. Название параграфа ……………………………………………………. |
6 6 15 |
ГЛАВА II. Исполнение наказания в колониях-поселениях в постсоветский период…………………………………………………….. § 1. Название параграфа ……………………………………………………. § 2. Название параграфа …………………………………………………….. |
2222 30 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… |
40 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…..……………………... ПРИЛОЖЕНИЯ.……………………………………………………………… |
42 50 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Текст
Актуальность темы исследования. Текст.
Цель исследования. Текст.
Задачи исследования. Текст.
Объект исследования. Текст.
Предмет исследования. Текст.
Методы исследования. Текст.
Структура ВКР. Текст.
6
ГЛАВА I. Исторические предпосылки возникновения института
колоний-поселений в России
§ 1. Название параграфа
Текст
§ 2. Название параграфа
Текст
22
ГЛАВА II. Исполнение наказания в колониях-поселениях
в постсоветский период
§ 1. Название параграфа
Текст
§ 2. Название параграфа
Текст
40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Текст
42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативно-правовые акты
Научная литература и материалы периодической печати
5. Современные тенденции в состоянии ихтиоценов донных рыб западнокамчатского шельфа / Е.Н. Ильинский и др. // Биология моря. − 2004. − № 1.
Практические материалы
6. Экономика и политика России и государств ближнего зарубежья: аналит. обзор, апр. 2007 г. / Рос. акад. наук, Ин-т мировой экономики и междунар. отношений. М.: ИМЭМО, 2007.
Интернет-источники
7. Официальные периодические издания: электронный путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 20052007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.01.2007).
8. Логинова Л.Г. Сущность результата дополнительного образования детей // Образование: исследовано в мире: междунар. науч. пед. интернет-журн. 21.10.03. URL: http://www.oim.ru/reader.asp?nomer=366 (дата обращения: 17.04.2007).
50
ПРИЛОЖЕНИЯ
PAGE \* MERGEFORMAT 4