У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

первая волна позитивизма диалектический и исторический

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

     к научному знанию                                                к изменению мира                                          к иррационализму

                                                                                                                                                                            и нигилизму

-первая волна позитивизма                                    -диалектический и исторический                    -мир как воля и представление      

(О. Конт, Г. Спенсер, Дж. Милль);                                       материализм                                                     (А. Шопенгауэр)

-вторая волна позитивизма                                         (К. Маркса Ф. Энгельс)                                                -воля к власти

              (Э. Мах);                                                                                                                                                  (Ф. Ницше)

                                                                                                                                    

Переход от классической философии

          к неклассической                                                        к экзистенциализму                              к эпистемологическому                                                                                                                                                                                                                                                  

                философии                                                                и герменевтике                                                анархизму    

              -неокантианство                                                         -феноменология                                         - аналитическая философия

(Марбургская и  Баденская школы);                                          (Э. Гуссерль);                                       (Дж.Мур, Б. Рассел,

               -философия жизни                                                    -экзистенциализм                                     Л. Витгенштейн);

          (Ф. Ницше, В. Дильтей,                                                 -герменевтика                                             -логический позитивизм

         А. Бергсон,  О. Шпенглер);                                     (М. Хайдеггер, Ж.П. Сартр                                   («Венский кружок»);

            -философия психоанализа                                    Ф. Шлейермахер,  В. Дильтей,                        -фальсификационизм

   (З. Фрейд, К.Г. Юнг, Э. Фромм);                                              Х.Г. Гадамер);                                                 (К. Поппер);

                                                                                                    -структурализм                                     -концепция научных революций

                                                                                                    -постструктурализм                                             (Т. Кун);

                                                                                                    -постмодернизм      -методология научно-исследовательских программ                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                                                (И. Лакатос);                                                                                                           

                                                                                                                                                                -эпистемологический анархизм

                                                                                                                                                                               (П. Фейерабенд).




1. Развитие и совершенствование личности особенно в детстве происходит главным образом под влиянием воспита
2. тематику и вырабатывал навык научного мышления кроме того он читал сочинения Адама Смита Юма Кондорсе деМ
3. Хозяйственные общества в России
4. Миссия учителя Учителем трудно стать им может быть надо родиться или всю жизнь идти к этому
5. 10 Оглавление 5
6. Одномерные массивы
7. Зав
8. на тему- Сестринский процесс при подготовке пациентов к эндоскопическому исследованию органов желудочно
9. При этом получается неразветвленная цепь на всех участках которой ток один и тот же а напряжения разные
10. Франциско просыпался навстречу удивительно ясному утру- тумана которым славился город в этот день не будет