Язык

Речь

1. Орудие (средство) общения.

1. Само общение, язык в действии, процесс общения.

2. Отвлечён от конкретных жизненных ситуаций.

2. Конкретное применение языка в определённых жизненных ситуациях.

3. К языку неприменимы нравственные категории правдивости и ложности.

3. То, что высказано в речи, всегда бывает либо правдиво, либо ложно.

4. Язык нецеленаправлен.

4. Речь всегда направлена на достижение цели.

5. Язык абстрактен.

5. Речь материальна, конкретна.

6. Язык имеет уровневую организацию.

6. Речь линейна.

7. Язык потенциален, статичен.

7. Речь актуальна, динамична.

8. Язык ограничен определённым набором единиц, инвариантен.

8. Речь вариативна, её возможности широки, но не беспредельны.

9. Язык - результат коллективного опыта людей, он объективен.

9. Речь индивидуальна, субъективна.

10. Язык упорядочен.

10. Речь допускает элементы случайного.

Язык

Речь

1.  С помощью языка мы можем общаться: вести разговор, писать письма,

1.  Но само общение происходит с помощью речи, когда мы обращаемся друг к другу непосредственно, когда читаем книгу, погружаясь в мысли, передаваемые писателем,  когда  создаём свои письменные работы.

2.  Мы являемся носителями русского языка. Язык существует сам по себе в нашем сознании, и только речь  делает его активным.

2. Для того чтобы мы начали пользоваться речью, нужны какие-то обстоятельства. Например, хочется рассказать о книге или случае из жизни, поблагодарить за помощь или  высказать обиду.

3.  Язык сам по себе как категория не может быть ни правдивым, ни лживым.

3.  Однако речь собеседника мы всегда может оценить с точки зрения правдивости или лживости.

Когда мы сомневаемся, мы всегда спрашиваем собеседника, правду ли он говорит.

4.  Язык, которым мы  владеем, не имеет определённой цели для применения.  Он начинает использоваться тогда, когда нужно выстроить свою речь.

4. Мы начинаем говорить только тогда, когда имеем какую-нибудь цель, когда нам о чём-либо хочется рассказать или когда нам приходится отвечать на задаваемые вопросы.

5. Пока человек молчит, трудно понять, о чём он думает, так как язык бездействует.

5.  Речь всегда конкретна.  С помощью речи мы  хотим быть понятыми, рассказывая о чём-либо.

6. Язык- это целая система, имеющая свою теорию, законы развития, лингвистические и грамматические особенности.

6.  Когда мы говорим, мы не думаем о законах языка, можем допускать оговорки. Поэтому речь бессистемна, особенно устная.

7. Язык потенциален, статичен.

7. Речь актуальна, динамична

8. Язык  имеет свои нормы и правила, в нём свои инструменты для организации речи: части речи, условия их построения в предложении, стили , требующие определённой лексики.

8. Речь вариативна. Общаясь со взрослым человеком, мы не будем использовать слова, предназначенные для маленького ребёнка. В кругу сверстников наша речь будет не такой, как во время урока. Она всегда направлена  на  достижение конкретной цели и этим определяется её словесная оболочка.

9.Язык -  результат коллективного опыта людей. Он складывался веками, вбирая в себя все новые достижения. Поэтому он объективен.

9. Речь у каждого человека индивидуальна и  субъективна, поскольку каждый человек высказывает своё, а не чьё-то мнение.

10.Язык упорядочен, выстроен в систему по определённым правилам.

10. Речь допускает элементы случайного. Она может быть не всегда правильной, развёрнутой.