Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Домашние задания к практическим занятиям.
К первому практическому занятию от бригады принести 2 рулона бумажных полотенец и тетрадь 48 листов.
Каждый должен иметь одноразовые резиновые перчатки, по возможности 2 тупфера.
Домашнее задание к 1 занятию
- брюшной тиф и паратифы (стр. 123);
- дизентерия (стр. 122);
- холера (стр.126);
- ботулизм (стр. 132);
- бруцеллез (стр. 131);
- гепатит А (стр. 137);
- амебиаз (стр. 139).
2. Выучить и переписать в тетрадь для практических занятий «Техники безопасности в бак. лаборатории».
Домашнее задание ко 2 занятию
инфекции дыхательных путей:
- дифтерия (стр. 143);
- скарлатина (стр. 146);
- коклюш (стр. 146);
- менингококковая инфекция (стр. 148);
- туберкулез (стр. 149);
- грипп (стр. 154);
- краснуха (стр. 158);
-ветряная оспа (стр. 160) .
2. Подготовить устное сообщение по заболеванию……..
3. Выучить по методичке «Забор материала для бактериологического исследования».
Домашнее задание к 3 занятию
– туляремия (стр.165);
- чума (стр. 163);
- вирусные гепатиты В и С (стр. 176);
- вирусный клещевой энцефалит (стр. 180);
- сыпной эпидемический тиф (стр. 169);
2. Подготовить устное сообщение по заболеванию……..
3. Выучить по методичке «Фиксация мазков. Окраска по Граму».
Домашнее задание к 4 занятию
1. Законспектировать по плану-таблице следующие
инфекции наружных покровов:
- сибирская язва (стр. 186);
- хламидиоз урогенитальный (стр. 200)
- сифилис (стр. 203);
- гонорея (стр. 204);
-вирус бешенства (стр. 205)
2. Подготовить устное сообщение по заболеванию…… 3. Выучить по методичке «Постановка антибиотикограмма».
4.По лекции «Учение об иммунитете» выучить понятия «антитело», «антиген».
5. По учебнику знать понятия «реакция агглютинация», «реакция преципитации» (стр. 102-103)
Домашнее задание к 5 занятию
- вакцины (стр. 107-110) (законспектировать все выделенные жирным шрифтом и курсивом термины)
2. Выучить (стр. 94-101):
- особенности противовирусного иммунитета;
- особенности противогрибкового иммунитета;
- особенности иммунитета при протозойных инфекциях;
- иммунный статус;
- патология иммунной системы.