Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
по дисциплине «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ»
для студентов очного отделения 2-го курса специальности «Экономика»
Преподаватель кафедры Экономики и менеджмента: Шахметова Евгения Анатольевна
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1: Письменно составить описание экономики России или любой другой страны, с обязательной характеристикой ее места в мировой экономике.
Рекомендации по выполнению задания: Задание предполагает внимательное изучение основной и дополнительной литературы, специализированных и информационных источников информации (сайтов) и т.п., с целью поиска информации об конкретной стране, затем проведение последующего анализа, формулирования выводов и непосредственного составления описания экономики.
Например, о Канаде: Канада – страна с диверсифицированной экономикой, областями ее специализации в международной торговле являются топливо, сельскохозяйственное сырье, руды и металлы, пищевые продукты. Основными статьями экспорта являются машины и транспортные средства, топливо. Более половины канадского экспорта – продукция обрабатывающей промышленности. Основные статьи импорта - машины и транспортные средства, химические продукты, топливо. Входит в состав Северо-американского соглашения о свободной торговле, партнерами являются США и Мексика. Относится к числу развитых стран с высоким уровнем дохода и с высоким уровнем развития человеческого потенциала. Страна богата природными ресурсами: занимает третье место в мире по добыче сухого природного газа, первое место по добыче поташа и третье – по добыче сульфура, второе место по производству никеля. Население в трудоспособном возрасте составляет 69%, молодое население – около 18%, пожилое – около 13%. Имеет положительный прирост населения. Большая часть рабочей силы занята в сфере услуг (75,9%), в сельском хозяйстве работает 2,5% в промышленности – 21,6%. В сфере услуг большая часть занятости приходится на оптовую и розничную торговлю, рестораны и гостиницы (24%) и на сектор «образование, здравоохранение, социальная работа» (21,5%). Норма накопления капитала в Канаде составляет около 20% ВВП. Совокупные сбережения в Канаде, составляющие 23,7% ВВП, превышают инвестиции (23,2%). В мировой экономике Канада относится к числу нетто-экспортеров капитала, сальдо ресурсов в международном движении капитала составляет 1,6% ВВП, однако в 2009-2010 гг. прогнозируется отрицательное сальдо: Канада может стать нетто-импортером капитала. Среднегодовой приток капитала составяет 88,7 млрд.долл, отток – 101,8 млрд.долл. Основная форма ввоза и вывоза капитала – прямые иностранные инвестиции. Имеет развитый сектор информационных и коммуникационных технологий, по показателям распространения ИКТ занимала 13 место в мире.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2: На основании ниже приведенных показателей рассчитанного индекса специализации отдельных стран мира, необходимо охарактеризовать положение стран в международной торговле с точки зрения моноспециализации и диверсификации. Письменно сформулируйте выводы о положении каждой страны в международной торговле в разрезе отраслей специализации с точки зрения моноспециализации и диверсификации.
Табл.: Индекс специализации отдельных стран мира.
Специализация |
Бразилия |
Велико-британия |
Германия |
Испания |
Италия |
Канада |
Китай |
Нидерланды |
ОАЭ |
Россия |
США |
Украина |
Франция |
Япония |
Сырые пищевые продукты |
4,13 |
0,4 |
0,35 |
2,14 |
0,54 |
1,17 |
0,68 |
2,21 |
0,34 |
0,37 |
1,52 |
1,37 |
1,14 |
– |
Обработанные пищевые продукты |
2,93 |
1,14 |
0,85 |
1,61 |
1,22 |
0,76 |
0,47 |
2,53 |
0,5 |
0,2 |
0,75 |
1,72 |
1,88 |
– |
Древесина и изделия из нее |
2,26 |
0,48 |
0,99 |
0,92 |
0,73 |
3,65 |
0,43 |
0,8 |
0,15 |
1,45 |
0,93 |
1,1 |
0,89 |
0,19 |
Изделия из кожи |
2,88 |
0,34 |
0,35 |
1,51 |
3,67 |
– |
3,34 |
0,5 |
– |
– |
– |
0,73 |
0,8 |
– |
Минеральные продукты |
1,05 |
1,08 |
0,2 |
0,36 |
0,23 |
1,74 |
0,28 |
0,68 |
6,47 |
5,67 |
0,35 |
1,87 |
0,31 |
– |
Основные металлы и готовые металлические изделия |
1,6 |
0,81 |
1,13 |
1,3 |
1,48 |
0,95 |
0,96 |
0,73 |
0,66 |
1,93 |
0,63 |
4,72 |
1,03 |
0,99 |
Химические продукты |
0,62 |
1,41 |
1,27 |
1,07 |
0,97 |
0,65 |
0,42 |
1,49 |
0,28 |
0,49 |
1,18 |
0,73 |
1,42 |
0,87 |
Неэлектронное оборудование |
0,82 |
1,39 |
1,7 |
0,75 |
1,97 |
0,77 |
0,52 |
0,64 |
0,41 |
0,3 |
1,38 |
0,51 |
1,11 |
1,71 |
Транспортные средства |
0,88 |
1,07 |
1,81 |
2,12 |
0,83 |
1,99 |
0,27 |
0,43 |
0,16 |
0,33 |
1,22 |
0,34 |
1,7 |
2,03 |
Информационная и бытовая электроника |
0,26 |
1,01 |
0,57 |
0,33 |
0,22 |
0,31 |
2,43 |
1,53 |
0,42 |
0,92 |
0,09 |
0,48 |
1,2 |
|
Электронные детали |
0,2 |
0,63 |
0,91 |
0,49 |
0,64 |
0,28 |
1,04 |
0,74 |
0,09 |
0,07 |
1,33 |
0,18 |
0,7 |
1,64 |
Текстильные изделия |
0,6 |
0,56 |
0,7 |
0,92 |
1,84 |
0,34 |
2,39 |
0,61 |
0,27 |
0,61 |
0,3 |
0,79 |
0,55 |
|
Одежда |
0,12 |
0,43 |
0,41 |
0,67 |
1,66 |
0,22 |
3,46 |
0,44 |
0,41 |
– |
0,23 |
0,9 |
0,58 |
– |
Различные готовые изделия |
0,27 |
1,23 |
1 |
0,7 |
1,33 |
0,74 |
1,48 |
1 |
0,29 |
0,14 |
1,31 |
0,18 |
0,88 |
1,01 |
Рекомендации по выполнению задания: Моноспециализация и диверсификация – качественные характеристики структуры экономики. В случае моноспециализации страна предлагает мировому хозяйству узкую номенклатуру продукции, диверсифицированная структура, наоборот, означает способность страны конкурировать в качестве продавца на многих мировых рынках. Показатели выявленного сравнительного преимущества для случая моноспециализации, как правило, значительно превышают критериальный порог (критерий индекса от 0 до 1). Для диверсификации значительное число продуктов имеют показатель близкий к критериальному, как правило, незначительно превышая его. Например, моноспециализация характерна для Объединенных Арабских Эмиратов: показатель сравнительного преимущества для минеральных продуктов в 6,5 раз превышает критериальный уровень, при этом по другим продуктам он значительно ниже критериального значения. Ярко выраженная моноспециализация характерна также для российской экономики. Примером диверсифицированной экономики являются США: показатель выявленного сравнительного преимущества по 8 товарным группам близок к критериальному значению, причем остается в пределах 1,5. Тенденция преодоления моноспециализации прослеживается в показателях Бразилии и Китая. При выполнении задания обратите внимание на следующие показатели:
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3: Изучите и проанализируйте теории глобализации. На какой принцип - государственный центризм или глобализм – они опираются? Письменно охарактеризуйте свой вывод (мнение) по каждой теории глобализации по выше указанному вопросу.
Рекомендации по выполнению задания: Государственный центризм и глобализм – альтернативные подходы к пониманию сущности международных отношений в современных условиях, противоречивого соотношения национальных и наднациональных интересов. Последователи государственного центризма считают, что главным звеном мирохозяйственных связей являются национальные государства, и приоритет отдают национальным интересам, в то время как сторонники глобализма указывают на приоритет глобальных проблем, наднациональных интересов и необходимость расширения и укрепления наднационального регулирования. В теориях глобализации формулируются различные позиции по отношению к этому вопросу. В теории мировых систем присутствует влияние центризма, в теории глобального капитализма – влияние глобализма. Теории всемирной культуры и всемирного правления указывают на сложное соотношение национальных и наднациональных ценностей. Например, в теории всемирной культуры обсуждается соотношение партикуляризма и универсализма, глокализации и глобализации. Выполняя задание, следует ознакомиться с дополнительной литературой, размещенной в частности в Интернете, например, на сайте «Журнала исследования мировых систем» (Journal of world-systems research): http://jwsr.ucr.edu.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4: Изучите рисунок. На основе приведенных данных определите распределение инвестиций между первичным, вторичным и третичным секторами российской экономики. Выполняя задание, посчитайте в процентах, какая доля иностранных инвестиций поступает по отдельности в первичный, вторичный и третичный сектор российской экономики. Сформулируйте выводы по каждому из секторов.
Рис.: Данные по иностранным инвестициям в экономику России в млн.дол.
Рекомендации по выполнению задания: Первичный сектор включает сельское хозяйство, рыболовство, рыбоводство, охоту, добычу полезных ископаемых. Вторичный сектор включает пищевую промышленность, лесное хозяйство, деревообработку, целлюлозно-бумажное производство, переработку нефти, химическую и нефтехимическую промышленность, производство строительных материалов, черную и цветную металлургию, производство машин и оборудования, легкую промышленность. Третичный сектор включает следующие виды экономической деятельности: производство электроэнергии, строительство, оптовая и розничная торговля, транспорт, телекоммуникации, финансовая деятельность, операции с недвижимостью, деловые и управленческие услуги.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5: Изучите таблицу и диаграмму. Проанализируйте показатели роста населения с начала новой эры до 2030г., оправдались (оправдаются) ли прогнозы ООН? Письменно сформулируйте выводы о прогнозах, с обязательным указанием причин, которые повлияли (повлияют) на прогноз, охарактеризуйте также демографическую ситуацию в мире (данные табл. и диаграммы в млн.чел.).
Годы |
1000 |
1100 |
1200 |
1300 |
1400 |
1500 |
1600 |
1700 |
1820 |
1870 |
Население мира, млн. человек |
268 |
280 |
300 |
350 |
400 |
438 |
556 |
603 |
1041 |
1270 |
Годы |
1913 |
1950 |
1973 |
1998 |
2002 |
2006 |
2007 |
2008 |
2020* |
2030* |
Население мира, млн. человек |
1791 |
2524 |
3913 |
5906 |
6211 |
6583 |
6671 |
6692 |
7643 |
8318 |
Рост населения мира с начала новой эры до 2030 г.
.
Источники
:
Maddison A
. The World Economy. P. 241; UNCTAD Handbook of Statistics Р. 434; World
Resources. P.206.Human Development Report. P. 194
* прогноз ООН
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
1000
1100
1200
1300
1400
1500
1600
1700
1820
1870
1913
1950
1973
1998
2002
2006
2007
2008
2020*
2030*
Годы
Население, млн. человек