Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Философские методы
Общенаучные методы
Специальные методы:
Конкретно-проблемные методы
Наиболее универсальный конкретно-проблемный метод – историко-генетический – последовательное раскрытие свой изучаемой реалии в ее развитии. Для корректного применения этого метода существенно использовать совокупность фактов, характеризующих процесс. Метод эффективен – прост, доступен, универсален. Метод ориентирован на изучение объекта в его историческом развитии и не имеет четких правил (?)(?)(?). Изучение явления в динамике.
Историко-сравнительный – раскрытие сути изучаемого явления как по сходству, так и по различию. Изучение явления в статике. Светоний – использует историко-сравнительный метод, ему нужно представить сравнительное развитие Римской Империи, рассказ о каждом императоре по четырем сравнительным блокам.
Историко-типологический метод – позволяет раскрывать сущность изучаемых явлений посредством того единого, что присуще многообразию видов человеческой деятельности. Работу по разработке типов развития деревни выполнил В.И.ЛЕНИН.
Земская ститистика – на земство возложен сбор местных налогов (ремонт дорог, содержание тюрьм, администрации, остаток средств шел на земские школы и больницы), на налоговая база – крестьяне – малосостоятельна, бедна. При земствах были созданы земские статистические группы, которые должны были собирать достоверные сведения. Интересы: величина посева, количество рабочего скота, наличие или отсутствие наемных рабочих. Сведения по наделу. Сведения по наличию скота – но не по всем губерниями. Можно было ли увеличить сбор данных?
Историко-системный метод – сущность – в раскрытии сущности изучаемых явлений посредством целостного анализа присущих системе признаков. Опыт Броделя. Или Е.О.Я.
Наиболее сложны – конкретно-проблемные методы, сформулированные нами для решения конкретной задачи.
1 литр воды – 953 грамма спирта. Это 40% водка.