Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Выяснение специфических факторов и качеств продуктов питания, влияющих на спрос этих продуктов у населения

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

ÒÅÌА:  âûÿñíåíèå ñïåöèôè÷åñêèõ ôàêòîðîâ è êà÷åñòâ ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ, âëèÿþùèõ  íà ñïðîñ ýòèõ ïðîäóêòîâ ó ïîêóïàòåëåé.

Ðàáîòó âûïîëíèëè

ñòóäåíòû ãðóïïû

Ðàáîòó ïðîâåðèë ïðåïîäàâàòåëü

г. Москва  1996г.

ÂÂÅÄÅÍÈÅ

Áëàãîïîëó÷èå ãîñóäàðñòâà, åãî ìåñòî â ìåæäóíàðîäíîì ñîîáùåñòâå, âëèÿíèå íà ïðîöåññû, ïðîèñõîäÿùèå â ìèðå, ñòàáèëüíîñòü îáñòàíîâêè â ãîñóäàðñòâå è âîêðóã íåãî îïðåäåëÿåòñÿ íåñêîëüêèìè âàæíûìè ñîñòàâëÿþùèìè, òàêèìè, êàê:

1. Ïîëèòèêà

2. Ýêîíîìèêà

3. Âîåííàÿ ìîùü

 íàñòîÿùèé ìîìåíò ýêîíîìè÷åñêèé ôàêòîð, êîòîðûé íå â ïîñëåäíþþ î÷åðåäü çàâèñèò îò óðîâíÿ ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäñòâà, â òîì ÷èñëå îò ðàçâèòèÿ õîçÿéñòâåííûõ ñâÿçåé ìåæäó ïðîèçâîäèòåëÿìè, èãðàåò åäâà ëè íå ñàìóþ âàæíóþ ðîëü â îáåñïå÷åíèè ìîùè ãîñóäàðñòâà è áëàãîñîñòîÿíèÿ åãî ãðàæäàí.

1. Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìû

 õîäå ýêîíîìè÷åñêèõ ïðåîáðàçîâàíèé â íàøåé ñòðàíå ñëîæèëàñü ñèòóàöèÿ, êîãäà îñíîâíàÿ ìàññà ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ, ïðîäàþùèõñÿ íà îïòîâûõ ðûíêàõ è ñ ïðèëàâêîâ ìàãàçèíîâ, ïðîèçâîäÿòñÿ çà ðóáåæîì.

 ðàìêàõ ïðîãðàììû ïî ïîääåðæêå îòå÷åñòâåííûõ ïðîèçâîäèòåëåé, à òàê æå â öåëÿõ ñîçäàíèÿ íîâûõ ðàáî÷èõ ìåñò â àãðàðíîì ñåêòîðå è âîññòàíîâëåíèÿ ñåëüñêîãî õîçÿéñòâà Ðîññèè ðàçðàáîòàí ïëàí ìåðîïðèÿòèé, ñîñòàâíîé ÷àñòüþ êîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ äàííûé ñîöèîëîãè÷åñêèé îïðîñ íàñåëåíèÿ.

2. Öåëü èññëåäîâàíèÿ

Öåëüþ äàííîãî èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ âûÿñíåíèå ñïåöèôè÷åñêèõ ôàêòîðîâ è êà÷åñòâ ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ, âëèÿþùèõ  íà ñïðîñ ýòèõ ïðîäóêòîâ ó ïîêóïàòåëåé—æèòåëåé  Ðîññèè, à òàê æå âûðàáîòêà ïðàêòè÷åñêèõ ðåêîìåíäàöèé äëÿ îòå÷åñòâåííûõ ïðîèçâîäèòåëåé ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ.

3. Çàäà÷è èññëåäîâàíèÿ

Çàäà÷åé èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ îïðåäåëåíèå âëèÿíèÿ íà ïîòðåáèòåëÿ òàêèõ ôàêòîðîâ, êàê öåíû, âêóñîâûå êà÷åñòâà, ñðîê ãîäíîñòè, óäîáñòâà óïàêîâêè ïðîäóêòîâ, è äð., âûäåëåíèå ñðåäè ìíîæåñòâà ôàêòîðîâ îñíîâíûõ, ïðåèìóùåñòâåííî âëèÿþùèõ íà  ñïðîñ ïðîäóêòîâ ó ïîêóïàòåëÿ.

4. Îáúåêò èññëåäîâàíèÿ

Îáúåêòîì èññëåäîâàíèÿ â íàøåé ðàáîòå ÿâëÿþòñÿ ãðàæäàíå Ðîññèè â  âîçðàñòå îò 18 ëåò, ïðîæèâàþùèå íà òåððèòîðèè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè.

5. Åäèíèöû ó÷åòà.

Åäèíèöàìè ó÷åòà â èññëåäîâàíèè ÿâëÿþòñÿ ìóæ÷èíû è æåíùèíû – æèòåëè  Ðîññèè, ïðîæèâàþùèå íà å¸ òåððèòîðèè, äîñòèãøèå  âîñåìíàäöàòèëåòíåãî âîçðàñòà.

Âûáîðêà áóäåò ïðîèçâîäèòüñÿ ïî òåððèòîðèàëüíîìó ïðèíöèïó è ñ ó÷åòîì ïëîòíîñòè íàñåëåíèÿ.

6. Ïðåäìåò èññëåäîâàíèÿ

Ïðåäìåòîì èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïîòðåáèòåëüñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà ñïðîñà íà ïðîäóêòû ïèòàíèÿ, ïðîèçâîäèìûå íà òåððèòîðèè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè è ââîçèìûå èç äðóãèõ ñòðàí.

7. Ãèïîòåçû èññëåäîâàíèÿ

Ãèïîòåçàìè èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ çàêîíîìåðíîñòü ïîòðåáëåíèÿ ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ â çàâèñèìîñòè îò :

1.ñðîêà õðàíåíèÿ

2. ñâîéñòâ óïàêîâêè

3. ðàñôàñîâêè

4. ðåêëàìû

5. ïðîèçâîäèòåëÿ

6. òðóäíîñòåé â ïðèãîòîâëåíèè

7. òðóäíîñòåé â õðàíåíèè

8. âêóñîâûõ êà÷åñòâ

9. íàëè÷èÿ êîíñåðâàíòîâ

10. öåíû

11. ïîëüçû äëÿ çäîðîâüÿ (ñóáúåêòèâíîé)

12. âçàèìîçàìåíÿåìîñòè

8. Ëîãè÷åñêèé àíàëèç ïðîáëåìû

ÃÈÏÎÒÅÇÛ

ÈÍÄÈÊÀÒÎÐÛ

¹   ÂÎÏÐÎÑÀ

çàâèñèìîñòü îò :

ñðîêà õðàíåíèÿ

4, 12

ñâîéñòâà óïàêîâêè

7, 13, 28

Ðàñôàñîâêè

17, 27

Ðåêëàìû

8, 16, 23

Ïðîèçâîäèòåëÿ

5, 22

Òðóäíîñòåé â ïðèго-òîâëåíèè

9, 20

òðóäíîñòåé â õðàíåíèè

11, 21, 24

âêóñîâûõ êà÷åñòâ

6, 25

íàëè÷èÿ êîíñåðâàíòîâ

14, 19

öåíû

2, 10, 18

ïîëüçû äëÿ çäîðîâüÿ (ñóáúåêòèâíîé)

3, 15

âçàèìîçàìåíÿåìîñòè

26

общий вопрос

1, 29, 30

9. Àíêåòà

Óâàæàåìûå Ðîññèÿíå !

Íàø èíñòèòóò ïðîâîäèò îïðîñ îáùåñòâåííîãî ìíåíèÿ, öåëüþ êîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ îïðåäåëèòü Âàøè òðåáîâàíèÿ ê ïðîäóêòàì ïèòàíèÿ. Ðåçóëüòàòû äàííîãî îïðîñà áóäóò èñïîëüçîâàíû äëÿ óëó÷øåíèÿ êà÷åñòâà è àññîðòèìåíòà ïèùåâûõ ïðîäóêòîâ, âûïóñêàåìûõ íà òåððèòîðèè Ðîññèè, à òàê æå ïðîäóêòîâ, ââîçèìûõ â íàñòîÿùåå âðåìÿ èç äðóãèõ ñòðàí. Ñâîèìè îòâåòàìè íà âîïðîñû ýòîé àíêåòû Âû áóäåòå ñïîñîáñòâîâàòü ðàçâèòèþ òàêîé æèçíåííî âàæíîé ñôåðû äåÿòåëüíîñòè ðîññèéñêîãî ãîñóäàðñòâà, êàê ñíàáæåíèå Ðîññèÿí äåø¸âûìè è êà÷åñòâåííûìè ïðîäóêòàìè ïèòàíèÿ.

Ïîñêîëüêó ïðåäëàãàåìàÿ Âàì àíêåòà àíîíèìíà, óêàçûâàòü Âàø àäðåñ è ôàìèëèþ íåíóæíî.

Êîëëåêòèâ íàøåãî èíñòèòóòà çàðàíåå ïðèçíàòåëåí Âàì çà îòâåòû íà âîïðîñû, ïðåäëîæåííûå â ýòîé àíêåòå.

------- ÀÍÊÅÒÀ-------

  1. Êàêèå èç ïðèâåäåííûõ íèæå õàðàêòåðèñòèê ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ ÿâëÿþòñÿ íà Âàø âçãëÿä íàèáîëåå âàæíûìè:

*(îòìåòüòå êðåñòèêîì íå áîëåå  òðåõ ïîçèöèé)

ЦЕНА

СРОК  ХРАНЕНИЯ

ПОЛЬЗА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ

ВКУСОВЫЕ КАЧЕСТВА

ПРОИЗВОДИТЕЛЬ

ОТСУТСТВИЕ ХИМИЧЕСКИХ ДОБАВОК

УПАКОВКА

  2. Êàê Âû ñ÷èòàåòå,  â äàííûé ìîìåíò öåíû íà ïðîäóêòû:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) íåîïðàâäàíî âûñîêèå

á) âïîëíå ïðèåìëåìûå

â) äîñòàòî÷íî íèçêèå

  3. Êàêèå èç íèæå ïåðå÷èñëåííûõ ïðîäóêòîâ, ïî Âàøåìó ìíåíèþ,

íàèáîëåå ïîëåçíû äëÿ çäîðîâüÿ :

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) îâîùè, ôðóêòû

á) õëåáî-áóëî÷íûå èçäåëèÿ

â) ïðîäóêòû æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ

  4. Íàñêîëüêî Âàñ èíòåðåñóåò ñðîê õðàíåíèÿ ïðîäóêòîâ, êîòîðûå Âû ïîêóïàåòå:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) âàæíî, ÷òîáû õðàíèëèñü äîëãî

á) æåëàòåëüíî, ÷òîáû õðàíèëèñü äîëãî, íî íå îáÿçàòåëüíî

â) âàæíî, ÷òîáû õðàíèëñÿ íå ìåíåå 36 ÷àñîâ

  5. Ó Âàñ åñòü âîçìîæíîñòü âûáîðà ìåæäó äâóìÿ îäèíàêîâûìè ïî öåíå è êîëè÷åñòâó ïðîäóêòàìè.  òàêîé ñèòóàöèè Âû ïðåäïî÷èòàåòå:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) ïðîäóêò èìïîðòíîãî ïðîèçâîäñòâà

á) ïðîäóêò îòå÷åñòâåííîãî ïðîèçâîäñòâà

  6. Êàê Âû ñ÷èòàåòå, âëèÿåò ëè íà âêóñîâûå êà÷åñòâà ïðîäóêòà íàëè÷èå â í¸ì êîíñåðâàíòîâ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) äà, âëèÿåò

á) íåò, íå âëèÿåò

  7. Óñòðàèâàåò ëè Âàñ óïàêîâêà îòå÷åñòâåííûõ ïðîäóêòîâ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) äà.

á) íåò.

â) íå âñåõ.

  8. Êàê Âû äóìàåòå íóæíà ëè ðåêëàìà ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) äà.

á) íåò.

â) çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü.

  9. Êàê ÷àñòî Âû ïîêóïàåòå ïîëóôàáðèêàòû:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) ÷àñòî

á) ðåäêî

â) íå ïîêóïàþ

  10. Îáû÷íî Âû ïîêóïàåòå ïðîäóêòû:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) îïòîì

á) â ðîçíèöó

  11. Âû ïîêóïàåòå ïðîäóêòû èç ðàñ÷åòà:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) íà îäèí äåíü

á) íà òðè äíÿ è áîëåå

â) ïî ðàçíîìó

  12. Êàê Âû ñ÷èòàåòå, îò ÷åãî, â áîëüøåé ñòåïåíè, çàâèñèò ñðîê õðàíåíèÿ ïðîäóêòîâ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) îò êà÷åñòâà ïðîäóêòà

á) îò ñâîéñòâ óïàêîâêè

â) îò ñîáëþäåíèÿ óñëîâèé õðàíåíèÿ

ã) îò íàëè÷èÿ êîíñåðâàíòîâ

  13. Âû ïðåäïî÷èòàåòå ïðîäóêòû, óïàêîâàííûå â:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) áóìàãó, ïîëèýòèëåí

á) óïàêîâêó è áóòûëêè èç ïëàñòìàññû

â) ñòåêëîïîñóäó

  14. Êàê, ïî Âàøåìó, âëèÿåò íàëè÷èå êîíñåðâàíòîâ íà âêóñîâûå êà÷åñòâà ïðîäóêòà:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) óëó÷øàåò

á) óõóäøàåò

â) íå âëèÿåò

  15.  âûáîðå ïðîäóêòîâ Âû ïîìèìî âñåãî ïðî÷åãî ðóêîâîäñòâóåòåñü:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) ïîëüçîé äëÿ çäîðîâüÿ

á) âêóñîâûìè êà÷åñòâàìè

â) ë¸ãêîñòüþ â ïðèãîòîâëåíèè

  16. Âëèÿåò ëè ðåêëàìà íà Âàøå ðåøåíèå êóïèòü òîò èëè èíîé ïðîäóêò:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) äà, âëèÿåò

á) íåò, íå âëèÿåò

  17. Âû ïðåäïî÷èòàåòå ïîêóïàòü îäíî è òîæå êîëè÷åñòâî ïðîäóêòà:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) óïàêîâàííûì â îäíî öåëîå

á) â ìåëêîé ðàñôàñîâêå ( âíàðåçêó è ò.ï.)

  18. Ïðè ïîêóïêå ïðîäóêòîâ Âû îðèåíòèðóåòåñü ïðåæäå âñåãî:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) íà öåíó

á) íà êà÷åñòâî

â) íà ÷òî-òî äðóãîå *(âïèøèòå)_______________________________

  19. Âû âûáèðàåòå ïðîäóêòû :

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) õðàíÿùèåñÿ äîëãî è ñîäåðæàùèå êîíñåðâàíòû

á) ñ ìàëûì ñðîêîì õðàíåíèÿ, áåç êîíñåðâàíòîâ

  20. ×àñòî ëè Âû ãîòîâèòå áëþäà, äëÿ ïðèãîòîâëåíèÿ êîòîðûõ òðåáóåòñÿ áîëåå 1,5 ÷àñîâ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à)  ÷àñòî

б)  ðåäêî

â) íå ãîòîâëþ òàêèõ áëþä

  21. Âàì òðóäíî õðàíèòü ïðîäóêòû, òðåáóþùèå:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) íèçêîé òåìïåðàòóðû

á) íèçêîé âëàæíîñòè

â) õðàíèòü ïðîäóêòû íå òðóäíî

  22. Âû ïðåäïî÷èòàåòå ïðîäóêòû :

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) èçâåñòíûõ ïðîèçâîäèòåëåé

á) òå, êîòîðûå Âû ïîêóïàåòå óæå äîëãîå âðåìÿ

â) òå, êîòîðûå ïðîäàþòñÿ â áëèæàéøåì ê Âàì ìàãàçèíå

  23. Âû âèäèòå ðåêëàìó ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ:

*(îòìåòüòå êðåñòèêîì äî òðåõ ïîçèöèé)

ÓÒÐÎÌ

ÄÍÅÌ

ÂÅ×ÅÐÎÌ

  24. Âû õðàíèòå ïðîäóêòû æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) â õîëîäèëüíèêå

á) â äðóãîì ìåñòå

  25. Êàê ÷àñòî Âû ïîëüçóåòåñü ïðèïðàâàìè, ñîóñàìè, ïèùåâûìè äàáàâêàìè è äð.:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) ÷àñòî

á) ðåäêî

â) íå ïîëüçóþñü

  26. Êàê Âû îòíîñèòåñü ê øèðîêîìó àññîðòèìåíòó îäíîòèïíûõ ïðîäóêòîâ:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) ïîëîæèòåëüíî

á) îòðèöàòåëüíî, ïîòîìó ÷òî íå çíàþ, ÷òî âûáðàòü

â) âàæíî, ÷òîáû áûëî íåîáõîäèìîå

  27. Âû ïîêóïàåòå øîêîëàäíûå êîíôåòû:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) â êîðîáêå

á) ðîññûïüþ

  28. Îáðàùàåòå ëè Âû âíèìàíèå íà õóäîæåñòâåííîå îôîðìëåíèå óïàêîâêè:

*( ïîä÷åðêíèòå 1 ñòðîêó)

à) îáðàùàþ

á) íå îáðàùàþ

â) íå âñåãäà

  29. Óêàæèòå,ïîæàëóéñòà, Âàø ïîë.

*( нужное ïîä÷åðêíèòå )

à) ìóæñêîé

á) æåíñêèé

  30. Óêàæèòå, ïîæàëóéñòà, Âàø  âîçðàñò.

*( нужное ïîä÷åðêíèòå )

à) îò 18 äî 30 ëåò

á) îò 30 äî 40 ëåò

â) îò 40 äî 50 ëåò

ã) îò 50 ëåò è ñòàðøå

Ìû áóäåì ðàäû ó÷åñòü Âàøè ïðåäëîæåíèÿ è ïîæåëàíèÿ, â òîì ÷èñëå è ïî êîíêðåòíûì ïðîäóêòàì ïèòàíèÿ.

Çâîíèòå íàì ïî òåëåôîíàì â Ìîñêâå:

(095) 111-11-11

        111-11-12

èëè ïèøèòå ïî àäðåñó :

ã. Ìîñêâà , Ëåíèíãðàäñêèé ïðоспект, ä.64

 10. Òèïû øêàë èçìåðåíèÿ âîïðîñà.

 íàøåé ðàáîòå ìû èñïîëüçîâàëè òèïû øêàë èçìåðåíèÿ âîïðîñîâ.

ТИП ШКАЛЫ

№ ВОПРОСА

Íåóïîðÿäî÷åííàÿ, àëüòåðíàòèâíàÿ øêàëà íàèìåíîâàíèé

8,11,18,24,28

Äèõîòîìè÷åñêàÿ, àëüòåðíàòèâíàÿ øêàëà нàèìåíîâàíèé

5,6,10,16,17,19,24,27,29

Íåóïîðÿäî÷åííàÿ, íåàëüòåðíàòèâíàÿ øêàëà íàèìåíîâàíèé

1,3,7,12,1315,21,22,26

Ïîëíîñòüþ óïîðÿäî÷åííàÿ (ðàíãîâàÿ) øêàëà íàèìåíîâàíèé

2,4,9,14,20,23,25,

Èäåàëüíàÿ ìåòðè÷åñêàÿ øêàëà

30

11. Классификация типов вопросов

ТИПЫ ВОПРОСОВ

№ ВОПРОСА

ПО СОДЕРЖАНИЮ:

1. О фактах поведения

9,10,11,20,21,23,

24,25,27,28

1.1 О личности респондента

29,30

2. О мнениях, суждениях, оценках

1,2,3,4,5,6,7,8,12,

13,14,15,16,17,18,

19,22,26

ПО ФОРМЕ:

3. Полностью закрытые

1—17,19-30

4. Не полностью закрытые

18

5. Открытые

---

6. Линейные

2—22, 24—30

7. Табличные

1,23

8. Альтернативные

2,3,4,7,8,9,11,12,

13,14,15,18,20,21,

22,25,26,28,30

8.1 Дихотомические

5,6,10,16,17,19,24,27,29

9. Неальтернативные

1,23

10. Ретроспективные

---

11. Проективные

---

12. Прямые

все, кроме 27

13. Косвенные

27

14. Личные

3-5,7,9-11,13,15-30

15. Безличные

14,8,12,3,6,1,2

ПО ФУНКЦИЯМ:

16. Основные

1-11,13-23,25-30

17. Неосновные

12,24

18. Вводные

1,2,3

19. Вопросы-фильтры

---

20. Контрольные

15к1,18к1,22к1,

23к16,14к6




1. Кочевская районная центральная библиотека В Н И М А Н И Е ИХ РАЗЫСКИВАЕТ БИБЛИОТЕКА ЧИТАТЕ
2. тема Я А Коменского
3. Варіант 6 1Охарактеризуйте закордонний досвід організації оплати праці
4.  Классификация методов количественной оценки ценовой чувствительности покупателей 13
5. Аналіз економічної ефективності ВАТ птахорадгосп мирний
6. тема показателей классификации и кодирования4 1
7. Внебюджетные фонды
8. тема России. Этапы и основные проблемы развития кредитного дела в России [4] 4
9. НАША КВАРТИРА В нашей комнате ~ стол ~ на каждое название предмета мебели ребёнок Есть отличный С
10. тематиком древности
11. CTUL PROBLEMS OF HUMN RIGHTS THE STTE ND LEGL SYSTEM collection of conference mterils is presented 25th27th of pril 2014 Lviv Ukrine Der collegues Welco
12. 2013 г. Положение VI Открытой научнотехнической олимпиады школьников I
13. 2 Местное самоуправление как субъект социальной работы Субъекты социальной политики можно разделить по у
14. Реферат- Палеоантропологічнi дослідження
15. Разработка технико-экономического обоснования инновационного проект
16. 2012 10 класс Какой термин является лишним Почему Метафора сравнение фабула аллегория олиц.
17. Продвижение ФРН в лице директора Валеева Владимира Викторовича действующего на основании Устава являет
18. на тему Стальные конструкции промышленного здания Выполнил студент группы 11СМ2708 Лысак Д
19. Ласточка гБирска РБ
20. бери не установлен[4] 15 мг[4] B2 Рибофлавин В

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе