Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Варіант 1
1 рівень
Виберіть одну правильну відповідь із запропонованих варіан-
тів. За кожну правильну відповідь 0,5 бала.
1. Заповідники це:
а) території, де не допускається вплив людини на природні
процеси;
б) території, які зберігаються людиною в естетичних, оздо-
ровчих, наукових та освітніх цілях, де заборонено вико-
ристання природних ресурсів;
в) території, на яких протягом ряду років (або постійно) в пев-
ні сезони (чи протягом року) охороняються окремі види
або частина природного комплексу;
г) усі відповіді неправильні.
2. Коли був прийнятий закон про Червону книгу України?
а) 1964 р.;
б) 1976 р.;
в) 1982 р.;
г) 1991 р.
3. Максимальна шкода наноситься навколишньому середовищу
при позбавленні від стійких органічних речовин полімерів
(наприклад поліетилену) шляхом:
а) спалювання;
б) розкладання;
в) поховання;
г) утилізації.
4. Який відсоток території України перебуває під об'єктами
природно-заповідного фонду?
а) 5 %;
б) 6 %;
в) 10 %;
г) 25 %.
5. Колообіг речовин у біосфері це:
а) обмін речовин і енергії організмів із зовнішнім середо-
вищем;
б) природний циклічний рух хімічних елементів від одного
компонента біосфери до іншого з поверненням до вихідного
стану;
в) обмін речовин і енергії організмів одне з одним;
г) процеси руху хімічних елементів, які відбуваються за
участю живої речовини.
6. Яким організмам належить виняткова роль у міграції атомів?
а) Мікроорганізмам;
б) рослинам;
в) тваринам;
г) людині.
2 рівепь
Виберіть декілька правильних відповідей із запропонованих
варіантів. За кожне правильно виконане завдання 1 бал.
1. Назвіть основні причини скорочення лісових ресурсів «ле-
гень планети»:
а) використання лісів як палива;
б) вирубка лісів з метою збільшення сільськогосподарських
угідь, під будівництво міст, доріг;
в) деградація лісів через забруднення повітряного середови-
ща, ґрунтів;
г) зникнення багатьох видів рослин і тварин;
д) воєнні конфлікти.
2. Основний контроль за станом навколишнього середовища
в Україні здійснюють:
а) Міністерство охорони здоров'я і природи;
б) санітарно-епідеміологічні служби;
в) гідрометеослужба;
г) «Партія зелених».
3. Оптимізація навколишнього середовища людини здійснюється з метою:
а) забезпечення найкращого стану здоров'я населення;
б) найбільш повного задоволення потреб при одночасному
збереженні якості навколишнього середовища;
в) посилення процесів інтенсифікації в промисловості й
сільському господарстві;
г) прискорення темпів зростання міського населення;
д)відкриття нових родовищ корисних копалин.
З рівень
За кожну повну відповідь 1,5 бала.
1. Розкрити суть першого закону Б. Коммонера «Усе пов'язано
з усім».
2. Доведіть необхідність нормування антропогенного наванта-
ження на екосистеми.
4 рівень
За повну відповідь 3 бали.
Чи може бути достатнім заходом для охорони природи ство-
рення заповідників і заказників? Відповідь обґрунтуйте.
Варіант 2
1 рівень
Виберіть одну правильну відповідь із запропонованих
варіантів. За кожну правильну відповідь 0.5 бала.
1. Національні парки це:
а) території, де не допускається вплив людини на природні
процеси;
б) території, які зберігаються людиною в естетичних,
оздоровчих, наукових та освітніх цілях, де заборонено вико-
ристання природних ресурсів;
в) території, на яких протягом ряду років (або постійно) в
певні сезони (чи протягом року) охороняються окремі види
або частина природного комплексу;
г) усі відповіді неправильні.
2. Укажіть, коли була створена комісія з охорони зникаючих
видів рослин 1 тварин при ООН-
а) 1948 р.;
б) 1954 р.;
в) 1967 р.;
г) 1975 р.
3' Г) М^омуИПІ КОЛ°°бІГУ пРиймаю*ь участь живі організми?
б) великому;
в) середньому;
г) усі відповіді неправильні.
4. До якого відсотку слід довести площу об'єктів природно- заповідного фонду планети Земля згідно програми дій ХХІ ст.?
а) 10-12. %;
б) 30-35 %;
в) 25-30 %;
г) 15-20 %.
5. Азот (Нітроген) атмосфери потрапляє в біологічний цикл
колообігу речовин через діяльність таких бактерій:
а)денітрифікуючих;
б)нітрифікуючих;
в)амоніфікуючих;
г)азотофіксуючих.
6. Провідна роль у підтриманні сталого газового складу в
атмосфері належить:
а)людині;
б)тваринам;
в)рослинам;
г)грибам.
2рівень
Виберіть декілька правильних відповідей із запропонованих
варіантів. За кожне правильно виконане завдання 1 бал.
1. Основні причини втрати біологічної різноманітності:
а)зростаюча чисельність населення;
б)зростаюче споживання ресурсів;
в)зневажливе ставлення до біологічних видів і систем;
г)незаконне полювання і систематичне вирубування лісу;
д)усі відповіді неправильні.
2. Назвіть біосферні заповідники, розміщені на території
України:
а)Асканія-Нова;
б)Луганський;
в)Чорноморський;
г)Шацький.
3. Які з явищ призвели до виникнення екологічної кризи на
Землі?
а)Утворення озонових дірок;
б)освоєння космічного простору;
в)комп'ютеризація;
г)забруднення Світового океану;
д)винищення лісів.
3 рівень
За кожну повну відповідь 1.5 бала.
1. Поясніть закон Коммонера «Все повинно кудись подітися».
2. Довести необхідність використання екологічних знань у мис-
ливстві й рибальстві.
4 рівень
За повну відповідь 3 бали.