Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
|
Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет |
Форма |
|
|
Ф-Учебно-методический комплекс по дисциплине |
|
УТВЕРЖДЕНО Ученым советом юридического факультета Протокол № _______ от « __ » __________ 2009 г. Председатель _________________ С. Ю. Морозов (подпись, расшифровка подписи) |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
|
Дисциплина: |
ПРАВОВАЯ СТАТИСТИКА |
|
Отделение, форма обучения |
|
|
Кафедра: |
Уголовного права и криминологии ____(УПиК)____ (аббревиатура) |
Специальность (направление): 12.00.08. Уголовное право и криминология;
уголовно-исполнительное право.
(код специальности (направления), полное наименование)
Дата введения в учебный процесс УлГУ: « _____ » ___________ 2009 г.
Сведения о разработчиках:
|
ФИО |
Аббревиатура кафедры |
Ученая степень, звание |
|
Рожнов Артемий Анатольевич |
УПиК |
к. ю. н., доцент |
|
И. о. заведующего кафедрой |
|
|
Буранов Г. К. /_____________/ (ФИО) (Подпись) « ____ » _________ 2009 г. |
|
[1] [1.1] Цели [1.2] 1.2. Задачи
[2] [2.1] 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы: [2.2] Распределение часов по темам и видам учебной работы:
[3] [3.1] Тема 1. [3.2] Общая характеристика статистики как науки [3.3] Тема 2. [3.4] Общая характеристика правовой статистики [3.5] как науки и учебной дисциплины [3.6] Тема 3. [3.7] Статистическое наблюдение [3.8] как первый этап статистического исследования [3.9] Тема 4. [3.10] Статистическая сводка и группировка [3.11] как второй этап статистического исследования [3.12] Тема 5. [3.13] Статистические показатели, [3.14] абсолютные и относительные величины [3.15] Тема 6. [3.16] Средние величины и индексы [3.17] Тема 7. [3.18] Статистическое изучение динамики правовых явлений [3.19] Тема 8. [3.20] Статистическое изучение взаимосвязи [3.21] социально-правовых явлений
[4] [5] ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ [5.1] Тема 1. [5.2] Общая характеристика статистики как науки [5.3] Тема 2. [5.4] Общая характеристика правовой статистики [5.5] как науки и учебной дисциплины [5.6] Тема 3. [5.7] Статистическое наблюдение [5.8] как первый этап статистического исследования [5.9] Тема 4. [5.10] Статистическая сводка и группировка [5.11] как второй этап статистического исследования [5.12] Тема 5. [5.13] Статистические показатели, [5.14] абсолютные и относительные величины [5.15] Тема 6. [5.16] Средние величины и индексы [5.17] Тема 7. [5.18] Статистическое изучение динамики правовых явлений [5.19] Тема 8. [5.20] Статистическое изучение взаимосвязи [5.21] социально-правовых явлений |
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
Изучение статистической науки играет важную роль в подготовке высококвалифицированных юристов. Она необходима для всестороннего и глубокого познания различных общественных явлений, в том числе правового и юридического характера. Специалист в области общественных наук вообще и юридических в частности должен хорошо ориентироваться в основных вопросах теории статистики: ее предмете и методах, социально-правовом значении статистического учета и отчетности, законе больших чисел, статистическом наблюдении, сводке и группировке, обобщающих показателях и статистическом анализе.
Надлежащее изучение указанных вопросов расширяет кругозор студентов, позволяет им разобраться в сложных социально-правовых проблемах и, как показывает опыт, способствует лучшему усвоению других дисциплин, изучаемых в рамках юридической специальности. Все это относится к общей теории статистики, представляющей собой, условно говоря, общую часть правовой статистики. Ее особенная часть, включающая уголовно-правовую, гражданско-правовую и административно-правовую статистику, несомненно, способствует совершенствованию работы правоохранительных органов по борьбе с преступностью и иными правонарушениями, а также оказывает серьезное влияние на развитие таких наук, как криминология, уголовное и гражданское право, уголовно-процессуальное и гражданское процессуальное право.
Изучение студентами учебного курса «Правовая статистика» преследует цель обучения их методам получения, накопления, обработки и анализа юридико-статистической информации для ее использования в практической деятельности и при проведении соответствующих теоретических исследований.
Целями учебной дисциплины являются:
Основными задачами учебной дисциплины являются:
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Правовая статистика» студенты должны
иметь представление:
знать:
уметь:
владеть, иметь опыт:
Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее тем на семинарских и лабораторных занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки по применению методов правовой статистики для познания различных социально-правовых явлений и процессов и решения практических юридических задач.
|
Вид учебной работы |
Количество часов (форма обучения очная__) |
|||
|
Всего по плану |
В том числе по семестрам |
|||
|
4 |
5 |
6 |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Аудиторные занятия: |
54 |
54 |
||
|
Лекции |
18 |
18 |
||
|
практические и семинарские занятия |
18 |
18 |
||
|
Лабораторные работы |
18 |
18 |
||
|
Самостоятельная работа |
54 |
54 |
||
|
Всего часов по дисциплине |
108 |
108 |
||
|
Текущий контроль (количество и вид, контрольные работы) |
||||
|
Курсовая работа |
||||
|
Виды промежуточной аттестации (экзамен, зачет) |
зачет |
зачет |
Форма обучения ___очная____
|
Название и разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий |
||
|
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
лекции |
практические занятия, семинар |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1. Общая характеристика статистики как науки |
5 |
1 |
1 |
3 |
|
2. Общая характеристика правовой статистики как науки и учебной дисциплины |
5 |
1 |
1 |
3 |
|
3. Статистическое наблюдение как первый этап статистического исследования |
14 |
3 |
3 |
8 |
|
4. Статистическая сводка и группировка как второй этап статистического исследования |
14 |
3 |
3 |
8 |
|
5. Статистические показатели, абсолютные и относительные величины |
14 |
3 |
3 |
8 |
|
6. Средние величины и индексы |
14 |
3 |
3 |
8 |
|
7. Статистическое изучение динамики правовых явлений |
14 |
1 |
3 |
8 |
|
8. Статистическое изучение взаимосвязи социально-правовых явлений |
14 |
3 |
3 |
8 |
|
Итого |
80 |
18 |
18 |
54 |
В-1. Понятие и предмет статистики.
Зарождение и развитие статистики как науки. Качественная и количественная стороны явлений.
В-2. Методы статистики.
Статистическая методология. Метод массового наблюдения (закон больших чисел) и его значение в статистике. Статические и динамические закономерности. Метод сводки и группировки. Метод анализа с помощью обобщающих показателей.
В-3. Связь статистики с другими общественными науками.
Общая теория статистики и ее отдельные отрасли. Взаимное влияние статистики и других общественных наук.
В-1. Понятие правовой статистики, ее признаки и значение в практической деятельности.
Понятие правовой статистики. Соотношение понятий «правовая статистика», «юридическая статистика» и «судебная статистика». Признаки правовой статистики. Значение правовой статистики в практической деятельности.
В-2. Методы правовой статистики (этапы статистической работы).
Методология правовой статистики. Метод массового наблюдения. Метод сводки и группировки. Метод анализа с помощью обобщающих показателей.
В-3. Отрасли правовой статистики.
Классификация отраслей правовой статистики. Уголовно-правовая статистика и ее разделы. Криминологическая и виктимологическая статистика. Гражданско-правовая статистика. Административно-правовая статистика.
В-1. Понятие статистического наблюдения и организация его проведения.
Понятие статистического наблюдения. Требования, предъявляемые к статистическому наблюдению. Программно-методологическая и организационная части статистического наблюдения. Единицы наблюдения, совокупности и измерения. Виды статистических формуляров.
В-2. Формы, виды и способы статистического наблюдении.
Формы статистического наблюдения. Классификация видов статистического наблюдения. Основные способы статистического наблюдения.
В-3. Выборочный метод статистического наблюдения.
Понятие и преимущества выборочного наблюдения. Источники первичной информации при выборочном наблюдении. Требования, предъявляемые к выборочному наблюдению. Этапы выборочного наблюдения. Виды отбора единиц выборочной совокупности. Ошибка репрезентативности.
В-4. Ошибки наблюдения и контроль за ведением правовой статистики.
Классификация ошибок наблюдения. Виды контроля за ведением правовой статистики.
В-5. Учет и отчетность в правоохранительных органах.
Понятие и значение первичного учета преступлений. Основные задачи и объекты первичного учета преступлений. Учетные документы и статистические карточки. Учет и отчетность в различных правоохранительных органах.
В-1. Статистическая сводка: понятие, элементы, виды.
Понятие и значение статистической сводки. Элементы статистической сводки. Классификация статистических сводок.
В-2. Статистическая группировка и группировочные признаки.
Понятие и задачи статистической группировки. Группировочные признаки. Правила выбора группировочных признаков. Виды группировочных признаков.
В-3. Виды статистических группировок.
Задачи статистических группировок. Классификация статистических группировок.
В-4. Ряды распределения: понятие и виды.
Понятие рядов распределения. Виды рядов распределения. Элементы и виды вариационных рядов распределения. Кумулятивные ряды.
В-5. Статистические таблицы: понятие, элементы, виды. Правила составления статистических таблиц и работы с ними.
Значение статистических таблиц. Понятие и сущность статистической таблицы. Элементы статистической таблицы. Виды статистических таблиц.
В-6. Статистические графики: понятие, элементы, виды.
Значение графического метода в правовой статистике. Понятие статистического графика. Основные элементы статистического графика. Правила построения статистических графиков. Классификация статистических графиков.
В-1. Статистический анализ как третий этап статистического исследования: понятие и задачи.
Понятие статистического анализа. Значение статистического анализа. Задачи статистического анализа.
В-2. Статистические показатели: понятие, содержание, функции, виды, требования, предъявляемые к статистическим показателям.
Понятие и содержание статистических показателей. Функции статистических показателей. Виды статистических показателей.
В-3. Абсолютные величины: понятие и значение.
Понятие абсолютных величин. Значение абсолютных величин в правовой статистике. Единицы измерения абсолютных величин.
В-4. Относительные величины: понятие и значение.
Понятие относительных величин. Соотношение абсолютных и относительных величин. Значение относительных величин в правовой статистике.
В-5. Виды относительных величин.
Относительные величины интенсивности. Общий и специализированные коэффициенты преступности. Относительные величины структуры совокупности (распределения). Коэффициент пораженности преступностью. Относительные величины динамики. Показатели динамических рядов. Метод постоянной (неподвижной) базы и цепной метод. Относительные величины плана. Относительные величины сравнения.
В-1. Средние величины: понятие, значение, особенности применения.
Понятие средних величин. Значение средних величин в правовой статистике. Особенности применения средних величин.
В-2. Виды средних величин.
Средняя арифметическая простая. Средняя арифметическая взвешенная. Средняя геометрическая. Иные виды средних величин. Мода. Медиана.
В-3. Показатели вариации и способы их расчета.
Понятие показателей вариации. Значение показателей вариации. Среднее квадратическое отклонение. Коэффициент вариации.
В-4. Индексы: понятие, значение, виды.
Понятие и значение статистических индексов. Индивидуальный и обобщенный индексы. Индексируемые величины и проблемы их соизмерения. Весы индексов и их выбор. Средние индексы. Взаимосвязи индексов.
В-1. Понятие и классификация рядов динамики.
Понятие ряда в статистике. Характеристики рядов динамики. Классификация рядов динамики.
В-2. Условия построения рядов динамики.
Понятие и значение сопоставимости данных правовой статистики. Требования, вытекающие из принципа сопоставимости данных правовой статистики.
В-3. Способы преобразования и приемы исследования рядов динамики.
Задачи анализа рядов динамики развития преступности. Колебания ряда динамики. Тренд. Лаг. Способ укрупнения интервалов. Способ сглаживания рядов динамики. Интерполяция и экстаполяция ряда динамики.
В-1. Понятие связи и ее виды.
Функциональная и статистическая связи между явлениями и их признаками. Корреляционная зависимость. Парная, частная и множественная корреляции.
В-2. Статистические методы выявления наличия и измерения тесноты связи между двумя признаками социально-правовых явлений.
Метод параллельных рядов. Метод вторичной группировки. Метод корреляционного анализа. Коэффициент корреляции.
Изучение учебной дисциплины «Правовая статистика» может вызвать у студента ряд трудностей.
Главная из них заключается в том, что в силу самой сути данного предмета студенту-юристу довольно сложно перестроиться, как психологически, так и фактически, на восприятие материала, носящего в существенной его части математический, нежели сугубо юридический характер. В первую очередь это касается таких вопросов, которые требуют знания определенных математических формул и умения их правильно применять. Для преодоления естественного страха, возникающего в подобного рода случаях (особенно когда речь заходит о решении лабораторных заданий), следует иметь в виду, что от студента-правоведа вовсе не требуется знания всех тонкостей статистической науки и виртуозного владения сложнейшими формулами. Его основная задача заключается в том, чтобы получить базовые, минимально необходимые познания в области правовой статистики, без которых профессиональная юридическая деятельность в ряде сфер малоэффективна или невозможна вовсе. С учетом указанного очевидного обстоятельства в учебный курс «Правовая статистика» и включены соответствующие вопросы, освоение которых, безусловно, вполне под силу студенту, не имеющему математического склада ума.
Другая сложность данной учебной дисциплины состоит в том, что в отличие от многочисленных учебников и учебных пособий по общей теории статистики учебная литература по правовой (юридической) статистике весьма скудна. На настоящий момент фактически имеется лишь два полноценных учебных издания, которыми студент может пользоваться при изучении курса правовой статистики, – учебники В. В. Лунеева и Л. К. Савюка. Все остальные работы по тем или иным причинам, например, в силу их весьма небольшого объема, на наш взгляд, не могут в полной мере обеспечить обучающегося требуемыми знаниями по предмету.
В то же время недостатком названных учебников по правовой статистике является довольно сложный, излишне наукообразный характер изложения содержания курса, наличие в них большого количества информации, которая, как показывает практика, лишь затрудняет изучение определенных вопросов. В этой связи на первый план в качестве, пожалуй, единственной альтернативы выходит лекционная форма подачи учебного материала, предполагающая освещение в сжатом виде только самого необходимого.
Наконец следует отметить еще один важный момент. В силу несомненной связи между правовой статистикой и рядом других юридических дисциплин, прежде всего уголовным правом, для успешного изучения правовой статистики нужно хорошо разбираться в этих дисциплинах. Поэтому при недостаточной подготовке студента по смежным предметам соответствующие пробелы в знаниях, бесспорно, необходимо устранять.
При проведении зачета оценка выставляется исходя из следующих критериев.
Оценку «зачтено» заслуживает студент, обнаруживший знание основного программного (учебного) материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с литературой, рекомендованной программой.
В иных случаях выставляется оценка «не зачтено».
6. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
(1 час)
Вопросы к теме:
1. Понятие и предмет статистики.
2. Методы статистики.
3. Связь статистики с другими общественными науками.
(1 час)
Вопросы к теме:
1. Понятие правовой статистики, ее признаки и значение в практической деятельности.
2. Методы правовой статистики (этапы статистической работы).
3. Отрасли правовой статистики.
(3 часа)
Вопросы к теме:
1. Понятие статистического наблюдения и организация его проведения.
2. Формы, виды и способы статистического наблюдении.
3. Выборочный метод статистического наблюдения.
4. Ошибки наблюдения и контроль за ведением правовой статистики.
5. Учет и отчетность в правоохранительных органах.
(3 часа)
Вопросы к теме:
1. Статистическая сводка: понятие, элементы, виды.
2. Статистическая группировка и группировочные признаки.
3. Виды статистических группировок.
4. Ряды распределения: понятие и виды.
5. Статистические таблицы: понятие, элементы, виды. Правила составления статистических таблиц и работы с ними.
6. Статистические графики: понятие, элементы, виды.
(3 часа)
Вопросы к теме:
1. Статистический анализ как третий этап статистического исследования: понятие и задачи.
2. Статистические показатели: понятие, содержание, функции, виды, требования, предъявляемые к статистическим показателям.
3. Абсолютные величины: понятие и значение.
4. Относительные величины: понятие и значение.
5. Виды относительных величин.
(3 часа)
Вопросы к теме:
1. Средние величины: понятие, значение, особенности применения.
2. Виды средних величин.
3. Показатели вариации и способы их расчета.
4. Индексы: понятие, значение, виды.
(1 час)
Вопросы к теме:
1. Понятие и классификация рядов динамики.
2. Условия построения рядов динамики.
3. Способы преобразования рядов динамики.
4. Приемы исследования рядов динамики преступности.
(3 часа)
Вопросы к теме:
1. Понятие связи и ее виды.
2. Статистические методы выявления наличия и измерения тесноты связи между двумя признаками социально-правовых явлений.
7. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
Задание 1.
Органами МВД зарегистрирована подростковая преступность за май 2006 г. в возрасте:
16, 13, 15, 13, 15, 17, 17, 15, 15, 14, 16, 14, 14, 14, 14, 14, 13, 16, 17, 16, 13, 15, 14, 15 лет.
На основе этих данных:
1. Составьте дискретный ряд распределения.
2. Произведите сравнительный анализ, если известно, что за аналогичный период 2005 г. преступления, совершенные подростками, распределились по возрасту преступников следующим образом:
|
Возраст, лет |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
Всего |
|
Число преступлений, в % к итогу |
12 |
22 |
30 |
28 |
8 |
100 |
3. Постройте полигон распределения, найдите модальную величину ряда распределения и сделайте выводу.
Задание 2.
При проведении плановых мероприятий по выявлению нарушений скоростного режима на автомобильных дорогах района зарегистрирована следующая скорость движения автотранспорта (в км/ч):
168, 115, 137, 124, 145, 105, 135, 125, 122, 146, 170, 135, 100, 132, 150, 110, 105, 127, 118, 112, 130, 155, 138, 128, 142, 100, 130, 150, 135, 180, 120, 145, 125, 140, 175, 140, 148, 138, 105, 140.
Для анализа информации требуется:
1. Построить интервальный ряд распределения, образовав 4 группы с равными интервалами.
2. Изобразить полученный ряд распределения на графике.
Задание 3.
На основании приведенных в задании 2 данных и построенного вариационного ряда определите:
1. Среднюю скорость автомобилей, превысивших скорость:
а) на основе индивидуальных данных;
б) на основе построенного вариационного ряда.
2. Среднее квадратическое отклонение.
3. Коэффициент вариации.
4. Произведите выбор более точного значения средней скорости из перечисленных в п. 1 и обоснуйте его.
Задание 4.
На основании следующей информации о стаже сотрудников РУВД:
|
Стаж, лет |
До 3 |
3–6 |
6–9 |
9–12 |
12–15 |
15 и более |
|
Число работников |
6 |
25 |
28 |
17 |
16 |
6 |
определите:
1. Средний стаж сотрудников РУВД.
2. Модальный и медианный стаж сотрудников РУВД.
3. Изобразите приведенный вариационный ряд графически и сделайте выводы.
Задание 5.
Для выявления причин роста преступности в регионе было проведено 5-процентное выборочное обследование. При механическом способе отбора в выборку попали следующие данные о возрасте преступников:
|
Возраст, лет |
До 16 |
16–20 |
20–24 |
24–28 |
28 и более |
Итого |
|
Число совершенных преступлений |
35 |
72 |
68 |
51 |
24 |
250 |
Определите:
1. С вероятностью 0,997 возможные пределы доли преступников в возрасте до 16 лет.
2. С вероятностью 0,954 возможные пределы среднего возраста преступников.
Задание 6.
Для определения среднего возраста 50 тыс. человек, совершивших экономические преступления в РФ, необходимо провести выборочное обследование методом механического отбора. При проведении предыдущего подобного обследования величина дисперсии составила 75. Определите необходимую численность выборки, чтобы с вероятностью 0,997 предельная ошибка выборки не превышала бы 2,5 года.
Задание 7.
По данным МВД, число экономических преступлений в регионе в 2003–2007 гг. составило (см. нижеприводимую таблицу). В 2004 г. произошло укрупнение региона.
По приведенным данным:
|
Число преступлений |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
В прежних границах региона |
75 |
83 |
|||
|
В новых границах региона |
116 |
118 |
124 |
160 |
1. Укажите вид ряда динамики.
2. Произведите смыкание рядов динамики.
3. Проведение анализ динамики числа экономических преступлений в регионе за 2003–2007 гг. на основе абсолютных, относительных и средних показателей динамики.
4. Изобразите графически интенсивность динамики и сделайте выводы.
5. Сделайте прогноз числа экономических преступлений в регионе на 2008 г.
Задание 8.
По данным МВД, в январе 2006 г. выявлено следующее количество лиц, совершивших преступления (в тыс. чел.):
|
До 30 лет |
Старше 30 лет |
Итого |
|
|
Мужчины |
71,7 |
34,8 |
106,5 |
|
Женщины |
7,3 |
12,2 |
20,5 |
|
Итого |
79,0 |
48,0 |
127,0 |
Для оценки связи между полом и возрастом определите коэффициент ассоциации и сделайте вывод.
7. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ
ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЕТУ
1. Понятие и предмет статистики.
2. Методы статистики.
3. Связь статистики с другими общественными науками.
4. Понятие правовой статистики, ее признаки и значение в практической деятельности.
5. Методы правовой статистики (этапы статистической работы).
6. Отрасли правовой статистики.
7. Понятие статистического наблюдения и организация его проведения.
8. Формы, виды и способы статистического наблюдения.
9. Выборочный метод статистического наблюдения.
10. Ошибки наблюдения и контроль за ведением правовой статистики.
11. Учет и отчетность в правоохранительных органах.
12. Статистическая сводка: понятие, элементы, виды.
13. Статистическая группировка и группировочные признаки.
14. Виды статистических группировок.
15. Ряды распределения: понятие и виды.
16. Статистические таблицы: понятие, элементы, виды. Правила составления статистических таблиц и работы с ними.
17. Статистические графики: понятие, элементы, виды.
18. Статистический анализ как третий этап статистического исследования: понятие и задачи.
19. Статистические показатели: понятие, содержание, функции, виды, требования, предъявляемые к статистическим показателям.
20. Абсолютные величины: понятие и значение.
21. Относительные величины: понятие и значение.
22. Виды относительных величин.
23. Средние величины: понятие, значение, особенности применения.
24. Виды средних величин.
25. Показатели вариации и способы их расчета.
26. Индексы: понятие, значение, виды.
27. Понятие и классификация рядов динамики.
28. Условия построения рядов динамики.
29. Способы преобразования рядов динамики.
30. Приемы исследования рядов динамики преступности.
31. Понятие связи и ее виды.
32. Статистические методы выявления наличия и измерения тесноты связи между двумя признаками социально-правовых явлений.
8. РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ
И ЛИТЕРАТУРЫ
Конституция РФ.
Уголовный кодекс РФ.
Уголовно-процессуальный кодекс РФ.
Кодекс РФ об административных правонарушениях.
Федеральный закон от 29 ноября 2007 г. «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации».
Закон РФ от 13 мая 1992 г. «Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности».
Постановление Правительства РФ от 2 июня 2008 г. «О Федеральной службе государственной статистики».
Постановление Правительства РФ от 18 августа 2008 г. «Об условиях предоставления в обязательном порядке первичных статистических данных и административных данных субъектам официального статистического учета».
Приказ Генеральной прокуратуры РФ, МВД РФ, МЧС РФ, Министерства юстиции РФ, ФСБ РФ, Министерства экономического развития и торговли РФ, Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков от 29 декабря 2005 г. «О едином учете преступлений».
Приказ МВД РФ от 18 декабря 1996 г. «Об утверждении форм статистической отчетности».
Аванесов Г. А. Основы криминологического прогнозирования. – М., 1970.
Аврутин К. Е., Гилинский Я. И. Криминологический анализ преступности в регионе: методология, методика, техника. – Л., 1991.
Антонян Ю. М., Блувштейн Ю. Д. Методы моделирования преступного поведения. – М., 1974.
Блувштейн Ю. Д. Криминологическая статистика. – Мн., 1982.
Блувштейн Ю. Д. Криминология и математика. – М., 1974.
Блувштейн Ю. Д. Динамические ряды преступности. – Мн., 1984.
Вицин С. Е. Системный подход и преступность. – М., 1980.
Вицин С. Е. Моделирование в криминологии. – М., 1973.
Демидов В. Н., Сафиуллин Н. Х. Криминологическое прогнозирование: современное состояние и перспективы. – Казань, 2000.
Демидов В. Н., Сафиуллин Н. Х. Криминологическое прогнозирование и его значение для профилактики преступлений, осуществляемой органами внутренних дел. – Казань, 2001.
Клейменов М. П. Уголовно-правовое прогнозирование и его роль в борьбе с преступностью. – Омск, 1989.
Кодинцев А. Я. Управление судебной статистикой в СССР в 30 - 50-е годы XX века // Администратор суда. – 2008. - № 4.
Кондратюк Л. В. Система криминологических показателей и метод их вычисления. – М., 1978.
Ли Д. А. Уголовно-статистический учет: структурно-функциональные закономерности. – М., 1998.
Лунеев В. В. Юридическая статистика. – М., 1999.
Мерзляков С. Э., Сахаров А. Б. Латентная преступность и метод ее исследования. – М., 1992.
Методика анализа преступности. – М., 1986.
Организация прогнозирования преступности в регионе и использование данных прогноза в подготовке управленческих решений. – М., 1997.
Остроумов С. С. Очерки по истории уголовной статистики дореволюционной России. – М., 1961.
Остроумов С. С. Советская судебная статистика. – М., 1976.
Остроумов С. С. Правовая статистика. – М., 1986.
Панаев В. В. Конкретно-социологические исследования в праве. – М., 1987.
Пасхавер И. С. Средние величины в статистике. – М., 1979.
Правовая статистика / Под ред. В. С. Лялина, А. В. Симоненко. – М., 2008.
Правовая статистика / Под ред. З. Г. Яковлевой. – М., 1986.
Правовая статистика / Под ред. Н. А. Осетрова. – М., 1980.
Правовая статистика / Под ред. С. Е. Казанцева, С. Я. Лебедева. – М., 2009.
Преступность, статистика, закон. – М., 1997.
Романов А. Арбитражная статистика: затишье перед бурей // Бизнес-адвокат. – 2004. - № 5.
Савченко А. И. Комментарий к Федеральному закону «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации» (постатейный). – М., 2009.
Савюк Л. К. Правовая статистика. – М., 1999.
Тарасова М. А. Комментарий к Федеральному закону от 29 ноября 2007 г. № 282-ФЗ «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации» (постатейный) / Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2008.
Токарев А. Д. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступлений. – М., 1990.
Фирсова А. В. Правовая статистика. – Ростов-на-Дону, 2004.
Чурилов А., Баранова И.Судебная статистика и аналитическая работа прокурора // Законность. – 1999. - № 6.
Также можно использовать любые учебники и учебные пособия по общей теории статистики.
Форма А Страница 18 из 18