№ урока

Тема урока

Д/з.

Тема 1: Введение. Общее знакомство с животными (2ч).

1

Введение. Многообразие и взаимоотношения животных.

§ 1

2

Зоология – наука о животных. Классификация животного мира.

§ 2, классиф.

Тема 2: Подцарство Одноклеточные животные, или Простейшие (3ч).

3

Строение и жизнедеятельность саркожгутиковых.

§ 3, рис.

4

Строение и жизнедеятельность инфузорий. Л.р.1. Ознакомление со строением и передвижением инфузорий-туфелек и их реакциями на действие раздражителей.

§ 4, рис.

5

Значение простейших в природе и жизни человека. Обобщение по теме: «Общее знакомство с животными. Подтип Простейшие».

§ 5, табл.

Тема 3: Подцарство Многоклеточные животные. Тип Кишечнополостные (3 ч).

6

Класс Гидроидные.

§ 6, рис.

7

Размножение гидроидных. Регенерация.

§ 7

8

Класс Сцифоидные и класс Коралловые полипы. Происхождение кишечнополостных. Обобщение по теме: «Тип Кишечнополостные».

§ 8, табл.

Тема 4: Подцарство Многоклеточные животные. Тип Плоские черви (2 ч).

9

Класс Планарии, или Ресничные черви.

§ 9

10

Класс Сосальщики и класс Ленточные черви.

§ 10, табл.

Тема 5: Подцарство Многоклеточные животные.

Тип Круглые, или Первичнополостные черви (1 ч).

11

Класс Нематоды. Борьба с червями – паразитами.

§ 11, табл.

Тема 5: Подцарство Многоклеточные животные. Тип Кольчатые черви (3 ч).

12

Класс Малощетинковые черви. Л.р.2. Изучение внешнего строения дождевого червя, его передвижения и реакций на действия раздражителей.

§ 12, рис.

13

Класс Многощетинковые черви. Происхождение и значение кольчатых червей.

§ 13, табл.

14

Обобщение по теме: «Типы Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви».

-

Тема 6: Подцарство Многоклеточные животные. Тип Моллюски (3 ч).

15

Класс Брюхоногие.

§ 14, рис.

16

Класс Двустворчатые. Л.р. 3. Изучение строения раковин моллюсков.

§ 15, рис.

17

Класс Головоногие. Происхождение моллюсков и их значение в природе. Обобщение по теме: «Тип Моллюски».

§ 16, рис., табл.

Тема 7: Подцарство Многоклеточные животные. Тип Членистоногие (11 ч).

18

Общие признаки строения членистоногих.

§ 17

19

Класс Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности ракообразных. Значение их в природе и жизни человека. Дем. панциря речного рака.

§ 18, табл.

20

Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности паукообразных. Значение их в природе и жизни человека.

§ 19, табл.

21

Класс Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности насекомых. Л.р. 4. Изучение внешнего строения насекомого.

§ 20, табл.

22

Главнейшие отряды насекомых.

§ 21, табл.

23

Насекомые – вредители поля и огорода.

§ 22

24

Насекомые – вредители сада и леса. Защита растений от этих насекомых.

§23

25

Насекомые, снижающие численность вредителей растений.

§ 24

26

Насекомые – переносчики возбудителей болезней и паразиты человека и домашних животных.

§ 25

27

Одомашненные насекомые.

§ 26, доклады

28

Обобщение по теме: «Тип Членистоногие».

-

Тема 8: Подцарство Многоклеточные животные. Тип Хордовые (39 ч).

29

Подтип Бесчерепные. Класс Ланцетники. Дем. микропрепарата.

§ 27

30

Подтип Черепные, или Позвоночные.

§ 28

31

Классы Хрящевые рыбы и Костные рыбы. Местообитание и внешнее строение рыб. Л.р. 5. Изучение внешнего и передвижения рыбы.

§ 29, рис.

32

Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности рыб. Дем. скелета костной рыбы. Л.р. Изучение расположения внутренних органов рыб на влажном препарате.

§ 30, табл.

33

Размножение и развитие рыб.

§ 31

34

Основные систематические группы рыб.

§ 32, табл.

35

Значение рыб в природе и жизни человека.

§ 33, доклады

36

Обобщение по теме: «Класс Ланцетники. Класс Хрящевые  рыбы и класс костные рыбы».

-

37

Класс Земноводные. Местообитания, особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры земноводных.

§ 34, рис.

38

Особенности строения органов полости тела и нервной системы земноводных.

§ 35, табл.

39

Размножение и развитие земноводных. Происхождение и значение.

§ 36

40

Класс Пресмыкающиеся. Местообитания, особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры пресмыкающихся.

§ 37, рис.

41

Особенности строения органов полости тела и нервной системы, размножение пресмыкающихся.

§ 38, табл.

42

Происхождение и многообразие древних пресмыкающихся.  

§ 39, доклады

43

Отряды современных пресмыкающихся. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека.

§ 40

44

Обобщение по теме: «Класс Земноводные и Класс Пресмыкающиеся».

-

45

Класс Птицы. Местообитания и особенности внешнего строения птиц. Л.р.6. Изучение строения перьевого покрова птицы.

§ 41, рис.

46

Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц.

§ 42, табл.

47

Размножение и развитие птиц.

§ 43, рис.

48

Сезонные явления в жизни птиц.

§ 44

49

Происхождение и важнейшие отряды птиц.

§ 45, табл.

50

Экологические группы птиц.

§ 46

51

Значение птиц и их охрана. Домашние птицы.

§ 47, доклады

52

Обобщение по теме: «Класс Птицы».

-

53

Класс Млекопитающие, или Звери. Местообитания, особенности внешнего строения, скелета и мышц млекопитающих. Л.р. 7. Изучение зубной системы млекопитающих.

§ 48

54

Органы полости тела. Нервная система и поведение млекопитающих.

§ 49, табл.

55

Размножение, развитие и происхождение млекопитающих.

§ 50

56

Первозвери, отряд Однопроходные. Звери, отряд Сумчатые.

§ 51

57

Плацентарные млекопитающие. Отряды Насекомоядные и Рукокрылые.

§ 52

58

Отряды Грызуны и Зайцеобразные.

§ 53

59

Отряд Хищные.

§ 54

60

Отряды Ластоногие и Китообразные.

§ 55

61

Отряды Парнокопытные и Непарнокопытные.

§ 56

62

Отряд Приматы.

§ 57, табл.

63

Экологические группы млекопитающих.

§ 58

64

Сезонные явления в жизни млекопитающих.

§ 59

65

Значение млекопитающих. Их охрана.

§ 60, доклады

66

Домашние млекопитающие.

§ 61

67

Обобщение по теме: «Класс Млекопитающие».

-

68

Основные этапы развития животного мира на Земле. Повторение «Животные».

летнее задание

По программе за год 68 ч, по планированию за год 68 ч. (Л.р. - 7)