Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Урок русского языка
2 класс
Тема: Глаголы в единственном и множественном числе
Тема: Глаголы в единственном и множественном числе. Цели и задачи:
Ход урока
-Здравствуйте, ребята! Начнем наш урок с элементов чистописания.
Заглавная и строчная буквы Сс
-А теперь напишем слова, которые начинаются на эту букву (1 ученик у доски)
С.рока, с.бака, су..ота, с.дит, с.пог.
-Найдите в ряду лишнее слово (Сидит)
-Почему?(Орфограмма – безударная гласная; часть речи – глагол)
-Что такое имя существительное?
-Что такое глагол?
-Перед вами глаголы. Разделите их на две группы
Читает поют играют пишет рисует убирают
-По какому признаку разделили?
-На какие вопросы отвечают слова?
Тема нашего сегодняшнего урока «Глаголы, отвечающие на вопросы Что делает? Что делают?»
И мы научимся их различать, ставить вопросы.
На доске иллюстрация снегиря.
-Что это за птица сидит на ветке? (Снегирь)
-Когда можно увидеть снегирей? (Они прилетают к нам когда выпадает снег.)
-Чем питаются снегири?
-Чем мы можем помочь птицам зимой?
-Составьте короткое предложение о том, что видите на доске. (Снегирь сидит на ветке.)
-Запишите. (1 ученик на доске.)
-Найдите грамматическую основу предложения.
На доску вывешивается иллюстрация еще одного снегиря.
-А теперь составьте предложение…
-Найдите глаголы в первом и втором предложениях.
-Сравните, почему они разные (В первом предложении глагол обозначает действие одного предмета и отвечает на вопрос Что делает? А во втором предложении глагол обозначает действие нескольких предметов и отвечает на вопрос Что делают?
-Откройте учебник на с.134, упр.257.
-Рассмотрите рисунок
-Чем занимаются дети?
-Составьте предложение по первой картинке.
-На какой вопрос отвечает глагол?
-Составьте предложение по второй картинке.
-На какой вопрос отвечает глагол?
-Почему разные вопросы?
Найдите в учебнике на с.134 правило, подтверждающее наши выводы, прочитайте.
-А сейчас следующий вид заданий:я читаю вам глаголы в единственном числе, а вы записываете к себе в тетрадь, предварительно заменив на множественное число.
Вьет решает танцует жует
-Какие части речи записали?
-На какой вопрос отвечают глаголы?
-Что обозначают?
С.135,упр.258
-Скакой частью речи работали на уроке?
-Что обозначают глаголы?
-На какой вопрос отвечают, если обозначают действие одного предмета?
-На какой вопрос отвечают, если обозначают действие нескольких предметов?
Правило с.134, упр.259