У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

социально мировоззренческая общественно политическая Профессиональные склонности- запускающие ме

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

38. Психологические характеристики личности, творчества и деятельности журналиста.

Творческая индивидуальность журналиста складывается из следующих характеристик:

Позиция:

- социально мировоззренческая

- общественно - политическая

Профессиональные склонности:

- запускающие механизмы при формировании журналиста. Важнейшая роль  - мотивация

- рациональное или образное мышление

- строгое док-во или детали и подробности

- прогноз или исторические аналогии.

Способности:

- особенности личности являются субъективными условиями успешного осуществления деятельности

- быстрота, глубина, прочность овладевания поверхностными необходимыми знаниями

- на основе знаний и опыта

Личностные свойства:

- интеллектуальные качества  система мыслительных способностей, уровень умственного развития, накопление знаний, интеллектуальная активность, воображение, память.

- черты образного мышления и видение явлений в действительности

- эмоциальнально - психологический и волевой склад личности: любопытство, экстраверт, мужество, общительность, находчивость, доброта, отзывчивость, чуткость, сочувствие, сосредоточенность, любопытство, толерантность, интуиция, самоконтроль.

- физические данные

Знания:

- энциклопедически

- профессиональные  журналистские

- специальные знания.

Навыки и опыт

- умение приобретать и накапливать

учитывать приобретенное в деятельности

Ответственность

- за профессионально  творческую самореализацию

- за самосовершенствование

- за развитие личности

- за самоотдачу в служении обществу

Личность журналиста. Тут рисунок:  три кружочка: большой, в нем средней, а в среднем маленький. Большой кружочек - ответственность. Средней поделен на 3 части -  навыки и опыт, знания и личностные свойства. Маленький кружочек также разделен на 3 части: склонности, способности, позиция.

Я так понимаю, что это то, что важно… к чему больше это было приписано завтра узнаю у Веденкиной. Возраст

Пол

Психологические качества

Темперамент

Характеры

Способности

Интеллект




1. прежнему нам важночто явилось причиной и механизмом краха некогда мощной державы одного из мировых лидеров.
2. Рис.НЕ ВКЛ к установкам для очистки воздуха и может быть использовано для очистки воздуха в кабинах грузовы
3. Правовые основы гражданской обороны
4. Лекция 12. Массивы и функции как параметры Указатели на функции Функции как и другие объекты программы.
5. Рахман Ибн Салих АльХидджи Непричастность Имамов религии к противоречию единогласию сподвижников в воп.
6. Старая и новая институциональные школы- сравнительный анализ
7. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Луганськ ~ 2
8. Макаренко як класик вітчизняної педагогіки XX століття
9. темах ТГУ Александрова А
10. Лекция 3 Образование как социокультурный феномен Образование как общечеловеческая ценность