Методические рекомендации к литературнопознавательной карусели Северный чародей Данное мероприят.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Методические рекомендации
к литературно-познавательной карусели «Северный чародей»
Данное мероприятие проводится с целью актуализации знаний по творчеству писателя - сказочника С.Писахова.
В литературно-познавательной карусели «Северный чародей» принимает участие весь класс. Перед игрой учащиеся должны быть распределены на три команды и расположиться за отдельными игровыми столами. В каждой команде необходимо выбрать капитана. Командам будет предложено (по очереди) поучаствовать в каждом конкурсе и заработать баллы. В конце мероприятия баллы, набранные в ходе игры, суммируются и заносятся в итоговый лист жюри.
Для мероприятия необходимо подготовить доску, магниты чистые листы для записи и ручки для капитанов. Доска должна быть чистой, сухой.
Обратите внимание, доступ к доске для капитанов должен быть свободным.
По желанию класс может подготовить визитную карточку в соответствии с темой игры «Северный чародей» и заработать дополнительные баллы.
Конкурс «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»
Задание: отгадать загадки.
- На ветвях они висят, словно солнышки горят. А возьмешь их на зубок, сразу брызнет сладкий сок.
- Листики-с глянцем, ягодки-с румянцем. А сами кусточки не выше кочки.
- Они под снегом до весны храниться могут даже. Как эти ягоды вкусны, вам по секрету скажем.
- В лесу на болоте травку вы найдете. Голубеет на ней гроздь - кисло - сладких ягод горсть.
- Ягодки в лесу на кочках укрываются в листочках. Синяя у всех туника, ищем что мы?
- Ягодку сорвать легко - ведь растет невысоко. Под листочки загляни-ка - там созрела...
- В красных капельках болото, будто их рассыпал кто - то.
- Эту ягодку найдете не в саду, а на болоте. Круглая, как пуговка, красненькая...
- Бусы красные висят, из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти: дети, птицы и медведи.
- Ягоды лесные эти любят бурые медведи. Не рябина, не калина, а с колючками...
- На болоте уродилась, в мягкой травке притаилась. Желтенькая брошка - ягодка...
- Две сестры: летом зелены. К осени одна краснеет, а другая чернеет.
- Черненька, маленькая, сладенька, Ребятам миленька.
- Много темно-синих бус кто-то уронил на куст. Их в лукошко собери-ка. Эти бусины -...
- Под листом на каждой ветке сидят маленькие детки. Тот, кто деток соберет, руки вымажет и рот.
Конкурс «Кладовая северного слова»
Объясните, что обозначают слова, встречающиеся в произведениях С. Писахова: выступки, кротенька, опекиши, прибасы, шептала, шаркунок, штофник, полагушка, короб, парусоль, поветь, рыбник, сочень, туесье, шайка.
Конкурс «Сказочные небылицы»
Задание: вспомни, в каких сказках С. Писахова встречаются следующие небылицы:
- «Птицы от жиру пешком ходить стали».
- «Морозы жили до градусов пятисот».
- «Белы медведи молоком торгуют, а белы медвежата семечками».
- «Купчиха до белой горячки объелась».
- «Сёмга и треска сами ловятся, сами потрошатся, сами солятся, сами в бочку ложатся».
- «Остерегайтесь цепного налима».
Конкурс «Герои сказок»
Задание: по отрывкам из сказок узнайте героя и назовите сказку:
- «Терпеть ненавижу в лодках ездить, как все, и аж как антиресно по реке самоходом гулять наособицу».
- Толще меня нет никого, про меня все говорят: «Шире Масленицы. Я и буду кормой».
- «Сама перестарок, а идёт фасонисто, как таракан по горячей печи. Голос у неё такой пронзительной силы, что страсть… Медведя насквозь проткнула и наповал убила голосом».
- «Малой колокол с соборной колокольни подвесила под юбку, идёт, каблуками вызванивает, пнёт в колокол – он и откликнется из-под подолу. Очень звонко, громко».
- «Я шире всех, на мне больше всех насдевано, я буду кормой, я буду Уймой в лёте править».
- «Терпеть не могу из молчашшого самовара чай пить, буди с сердитым сидеть».
Конкурс «Сказочные строки»
- «Спи - отдыхай».
- «В стары годы морозы были градусов на 200-300. На моей памяти доходило до 500. Старики сказывают - до 700 было, да мы не очень верим».
- «Просто дело - снег уминать книзу: ногами топчи и всё тут. Я вот кверху снег уминаю».
- «Я долго не думал. Столкнул баню углом в воду, в крышу воткнул жердину с половиком - вышла настоящая мачта с парусом».
- «На что волки вредны животные, а коли к разу придутся, то и волки в пользу живут».
- «Выспался я во всю силу, проснулся, ногами в поветь упёрся и потянулся лёгкой потяготой. До города вытянулся - до города не сколь далеко, всего 18 вёрст».
- «Дома за мужа взялась, и пилила, и пилила. В мужике сквозна дырка засветилась».
- «Вот приехала к нам городска кума Рукавичка, она привередлива была, важничала; чаю не пила, только кофей, и первы 18 чашек без сахару».
- «Верёвка деревню удержала, по берегу вытянула. Так теперь и стоит. Не веришь - сходи проверь. Пока с одного конца до другого дойдёшь, не раз ись захошь».
- «У меня вот ружьё, тоже своедельно - ствол калибру № 2. Как бы ещё чуть пошире, я бы в ствол спать ложился. А так в ём я сапоги сушил, провиант носил».
- «Я разгорячился! Да так разгорячился, что бок ожгло! Хватил рукой, а в кармане у меня бутылка с водой была, так вода от моей горячности вскипела».
Конкурс «Сказочная мозаика»
Задание: выбери правильный вариант ответа:
- Чем освещались избы по С. Писахову: свечой, рыбий жиром, северным сиянием.
- Малина заказал себе брюки, когда они упали, матерчатой горой, всю деревня завалили. Назовите длину брюк: три версты, один километр, восемнадцать вёрст.
- На чём путешествовал Малина вокруг света: на бане, на Уйме, на самолёте.
|
- Какие морозы жили на памяти Сени Малины: 40 градусов, 200 градусов, 500 градусов.
- Однажды Сеня Малина наморозил целую поленницу: дров, волков, рыбы.
- Объявление начальство сделало: «Убежала деревня Уйма. Особа примета: «Живёт в ней Малина». Надобно ту Уйму отыскать да штраф с неё сыскать». Что же с деревней случилось: покрылась туманом, замело снегом, покрылась ледяным потолком-куполом.
|
- На калитке у Малины была прилеплена записка «Остерегайтесь цепного …»: Налима, пса, хозяина.
- От чего у Малины зубы заболели: от сладкого, от редьки, от печали.
- Как звали куму Малины: рыбачка, Перепелиха, Рукавичка.
|
- Гармонисты на земле гармонь растягивают, наигрывают ходовую плясовую. Девки и парни в пляс. А где все пляшут: в небе, в огороде, на воде.
- С кем воевал Малина: с Наполеоном, с Жуковым, с Суворовым.
- Какое диковинное дерево вырастил Малина на реке: яблоню, апельсин, пальму.
|
- Как звали собаку Малины: Шарик, Розка, Жучка.
- Голова во дворе, хвост в реке. Вот какая была рыбина. Назовите эту рыбу: треска, пикша, щука.
- У Малины была шуба, которую кроме него самого никто не мог носить. Почему: больно горяча шуба, очень кусачая, так как в кармане сидела Розка, на рыбьем меху.
|
- У Малины во дворе однажды зацвела оглобля от дождика. А от какого: малинового, сырного, урожайного.
- Кто по С.Писахову построил Уйму: жители деревни, горожане, топор.
- На что Малина ловил гусей: на зерно, на хлеб, на картошку.
- С помощью чего летал Малина на луну: метлы и ступы, ракеты, самовара с юбкой.
- Малина со своим дедушкой ездил на корабле через горы. А вот какие: Гималаи, Уральские, Карпаты?
- Что плели девки из мороженых песен: кружева, косы, пояса?
- Чем ловил Малина рыбу в сказке «Баня в море»: удочкой, сетями, шайкой?
- Что прицепил Сеня Малина в юбочны складки модницы - франтихи: прищепку, свисток, значок.
|
Конкурс «Чародей слова»
Задание: по иллюстрации и опорным словам назвать сказку.
пирог;
кружево;
собака;
пряник;
редька;
самовар, чашечка с блюдечком;
самовар, печка;
поросенок;
гуси;
корабль;
волк;
блины;
апельсин.
Внимание!!!
Литературно-познавательная карусель «Северный чародей» будет проводиться с 3 по 28 февраля 2014 года (по расписанию, согласованному с оргкомитетом и классными руководителями).
Заявку о дате и времени проведения данного мероприятия необходимо подать до 15 января 2014 года по телефону 59-93-74, с 09.00 до 12.30 и с 13.30 до 17.00 (кроме субботы и воскресенья.)
Заявки, поступившие после 15 января 2014 года, не рассматриваются.
По всем вопросам обращаться по тел. 59-93-74, 89021953750
(руководитель программы Маурина Любовь Алексеевна).