У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 17 Microsoft Excel

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 20.2.2025

Лабораторная работа №17

Microsoft Excel. Работа с несколькими таблицами

(2 часа)

1. Цель и содержание

Ознакомить студентов с основными приемами, необходимыми для работы в табличном процессоре EXCEL 2010 при подготовке нескольких таблиц. Лабораторная работа включает в себя необходимые понятия и знания для создания нескольких таблиц.

2. Теоретическое обоснование

Очень часто имея одну таблицу, необходимо на ее основе создать еще несколько таблиц или создать сводную таблицу.

Создайте на листе 1 следующую таблицу (рис. 1) и переименуйте название листа Лист1 на новое – математика, как это вы делали в лабораторной работе №9 в разделе «Редактирование таблиц». Скопируйте эту таблицу путем вызова контекстного меню. Для этого установите указатель мыши на названии листа «Математика» и нажмите правую кнопку мыши. В появившемся контекстном меню выполните команду Переместить\Скопировать. В новом диалоговом окне установите команду «перед листом 2» и поставьте флажок на запись: создавать копию. Переименуйте название листа Лист1(2) на новое – информатика.
Аналогично создайте еще одну копию листа на листе Лист1(3) и задайте новое название листу «Философия». Таким образом у нас получилось 3 одинаковых таблицы.
В таблице, расположенной на листе «Информатика», измените оценки и название предмета на название «Информатика».
В таблице, на листе «Философия» аналогично измените оценки и название предмета на «Философию».
Прейдите на лист 2. На нем создайте новую таблицу «Сводная экзаменационная ведомость» на основе предыдущих таблиц (рис. 4). Переименуйте Лист2 на «Сводная ведомость».
В первой строке наберите заголовок «Сводная экзаменационная ведомость», а в третьей – «студентов группы БТ-051».

Рисунок 1 – Экзаменационная ведомость по математике

Выделите блок ячеек А1:G1 и от центруйте его, используя кнопку на панели инструментов.
Аналогично от центруйте заголовок в ячейках А3:G3.
В пятой строке сформируйте «шапку» таблицы, используя в контекстном меню команду Формат ячеек, вкладка Выравнивание, Перенос по словам – флажок.
На листе «Сводная ведомость» установите указатель мыши в ячейку А6, наберите равно (=), щелкните лист «Математика», а затем щелкните по ячейке А9 и нажмите клавишу ввода. Автоматически открывается лист «Сводная ведомость», в котором в ячейку А6 занеслась цифра 1 с листа «Математика». Установите указатель мыши в нижний правый угол ячейки А6 таким образом, чтобы он принял вид символа плюс (+) и протащите по столбцам А, В, С, D. Шестая строка таблицы заполнилась данными из таблицы, расположенной на листе «Математика».

Рисунок 2 – Первое диалоговое окно Мастера функций

Рисунок 3 – Второе диалоговое окно Мастера функций

На листе «Сводная ведомость» установите указатель мыши в ячейку Е6, наберите равно (=), щелкните лист «Информатика», а затем щелкните по ячейке D9 и нажмите клавишу ввода. Данные с листа «Информатика» занеслись в ячейку Е6.
Аналогично перенесите оценку с листа «Философия» в ячейку F6. Таким образом шестая строка таблицы «Сводная экзаменационная ведомость» заполнена (за исключением последнего столбца).
Посчитайте значение «Средний балл» с помощью Мастера функций. Для этого установите указатель мыши в ячейку G6 и вызовите Мастера функций fx, расположенного на панели инструментов. Появляется первое диалоговое окно Мастера функций, в котором в окне Категория выберите Статистические, а в окне Функция – СРЗНАЧ (рис. 2). Нажмите кнопку ОК.

Рисунок 4 – Сводная экзаменационная ведомость

Во втором диалоговом окне Мастера функций в окне Число1 установите правильный диапазон ячеек D6:F6 и щелкните кнопку ОК (рис. 3). В ячейке G6 появляется результат среднего значения первого студента.
Для того чтобы размножить результаты по всей таблице, выделите ячейки А6:G6, установите указатель мыши в нижний правый угол выделенного блока ячеек так, чтобы он принял вид символа плюс (+) и протащите вниз до конца ячеек. Таблица полностью заполнилась значениями (рис. 4).
Отформатируйте таблицу и сохраните ее в виде файла на диске под своим именем.

3. Аппаратура и материалы

Для выполнения лабораторной работы необходима следующая аппаратура и материалы: - персональный компьютер, содержащий микропроцессор модели Intel 804486 и выше; жесткий магнитный диск емкостью 1Гбайт и выше; операционная система семейства Windows версии не ниже XP; табличный процессор EXCEL 2010.

4. Методика и порядок выполнения работы

1. Включить компьютер.

2. Загрузить программу EXCEL.

3. Создайте три ведомости заработных плат соответственно для отделов: отдел1, отдел2, отдел3 на трех листах в одной книге следующего вида:

Фамилия Имя Отчество	Начислено	Подоходный налог	Пенсионный налог	К выдаче
Иванов И.И.	?	?	?	?
Петров М.Р.	?	?	?	?
Сидоров В.Ю	?	?	?	?
…	…	…	…	…
Итого	?	?	?	?

В таблице должно быть по 10 записей.

На следующем листе создайте сводную таблицу:

Сводная ведомость выдачи заработной платы сотрудникам по ООО «Компьютерный мир»

Название отдела	Начислено	Подоходный налог	Пенсионный налог	К выдаче
Отдел1	Лист1!Итого	Лист1!Итого	Лист1!Итого	?
Отдел2	Лист2!Итого	Лист2!Итого	Лист2!Итого	?
Отдел3	Лист3!Итого	Лист3!Итого	Лист3!Итого	?
Итого:	?	?	?	?

4.Сохраните книгу в своей папке, имя выберите произвольно.

5.Содержание отчета и его форма

1.Форма отчета – письменная.

2.Описать выполнение работы при выполнении лабораторной работы.

3.Продемонстрировать данную работу на ПК.

4. Ответить на контрольные вопросы.

6.Контрольные вопросы и защита работы

1.Расскажите о методе переноса данных из одной таблицы в другую?

2.Чем отличается метод копирования данных с помощью команд Правка, Копировать от рассмотренного метода в данной лабораторной работы?

3. Как размножить значения по всей сводной таблице?

4. Как с помощью Мастера функций воспользоваться формулой вычисления среднего значения?

5 Какие еще возможности предоставляет Мастер функций?

1. Бронхопневмония у щенков
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук2
3. Why the crystal structure of the element is such lattice but not another
4. РЕФЕРАТ ПО ПОЛИТОЛОГИИ НА ТЕМУ - ldquo; РОЛЬ СИЛЫ В НЕНАСИЛЬСТВЕ
5. Московский комсомолец
6. pintru Эта книга об основах работы по осознанию себя
7. а привязку геосферы камни литосферу и воду гидросфера
8. Это был первый международный конгресс представителей всех европейских стран кроме Турции
9. 01; S-Делению бактериальной клетки предшествует- -Репликация ДНК -Репликация плазмид.
10. Паломничество Чайльда Гарольда.

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе