У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 6 Выполнил- студ

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 15.3.2025

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра автоматизации химико-технологических процессов

КУРСОВАЯ РАБОТА

Синтез логических устройств

по курсу

«Технические средства автоматизации»

Вариант 6

Выполнил: студ. гр. АТ-04-01 А.Ю. Гордеев

Проверил: Н.М. Хабиров

Уфа 2007

Содержание

		стр.
1.	Содержательная постановка задачи	3
2.	Формализация информации о входных и выходных переменных	4
3.	Постановки задачи синтеза	5
4.	Решение задачи	8
5.	Логическая схема устройства	14
	Список использованных источников	15

Содержательная постановка задачи

В реакторе А проводится реакция C + D =>А. Продукты С и D подаются в реактор А соответственно из ёмкости С и D. Подача продукта С прекращается по сигналу от датчика D2, а продукта D - по сигналу от датчика D3. Затем включается мешалка И3 на время T1. По истечении времени Т1 продукт А сливается в ёмкость E. Предусмотреть кнопку

ПУСК \СТОП.

Рис. 1. Объект управления.

Формализация информации о входных и выходных переменных

Входные переменные

Выходные переменные

Постановки задачи синтеза

Состоя-ние	Действие	Выходы	Переключение	Следующее состояние
		Z1	Z2	Z3	Z4	t
1	Выкл	0	0	0	0	0	A=1	2
2	Наполнение реактора продуктами С и Д через И1, И2 соответственно	1	1	0	0	0	A=0 (выкл) D1=1, D2=1	1 3
3	Наполнение реактора продуктом Д через И2	0	1	0	0	0	A=0 D1=D2=D3=1	4 5 (через 4)
4	Выкл	0	0	0	0	0
5	Включение мешалки И3 и подача сигнала на запуск таймера	0	0	1	0	1	A=0 D1=D2=D3=1, В=1	6 7 (через 6)
6	Выкл	0	0	0	0	0
7	Работа мешалки И3	0	0	1	0	0	А=0 D1=D2=D3=1, B=0	6 8
8	Слив из реактора через И4	0	0	0	1	0	A=0 или D1=0	1

Составляем таблицу состояний, представляющую собой модель в виде автомата Мура, то есть столбцы образуются комбинацией значений входных переменных (входного состояния), строки образуют реализуемые состояния логического устройства.

Таблица 1. Таблица состояний

Состояние								В
	A														Z1	Z2	Z3	Z4	t
1	2		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1		1		1	1	1	1	0	0	0	0	0
2	2		3	2		2			2		2	2	2	1		1	1		1		1	1	1	1	1	1	0	0	0
3	3		3	3		4			3		3	3	3	4		4	4		4		4	4	4	4	0	1	0	0	0
4	4		4	4		5			4		4	4	4	4		4	4		4		4	4	4	4	0	0	0	0	0
5	5		5	5		5			6		5	5	5	6		6	6		6		6	6	6	6	0	0	1	0	1
6	6		6	6		6			7		6	6	6	6		6	6		6		6	6	6	6	0	0	0	0	0
7	7		7	7		8			7		7	7	7	6		6	6		6		6	6	6	6	0	0	1	0	0
8	1		8	8		8			8		8	8	8	1		1	1		1		1	1	1	1	0	0	0	1	0
			D1				D1				D1				D1
		D2			D2		D2		D2			D2		D2			D2			D2
				D3						D3

Заштрихованные столбцы соответствуют невозможным (при исправных датчиках) состояниям, когда, например, уровень достиг D2, но при этом не достиг D1.

Состояния 1, 4 и 6 имеют одинаковый набор выходных переменных, что обусловлено реализацией в ЛУ кнопки Стоп, т. е. закрытию всех клапанов, остановкой мешалки и выключению таймера.

Решение задачи

Для решения задачи введем промежуточные функции. Каждому из 8 состояний должна соответствовать своя комбинация промежуточных функций. , где S – число состояний, r – число промежуточных функций. В нашем случае r=3. Также должно выполняться требование: при переходе из одного состояния в другое на карте Карно одновременно может изменяться не более чем одно значение промежуточной функции.

	Р2
Р1
1	2	3	4
8	7	6	5	Р3

Рис. 2. Таблица соответствия

Для каждой из промежуточных функций строим карту Карно и записываем выражение логической функции. Заполнение ведется с использованием таблиц состояния и соответствия.

Таблица 2. Карта Карно для Р1

Состояние								В
	A
1	1		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1	P1
2	1		0	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1		P2
3	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0
4	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0
5	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0			P3
6	0		0	0		0			1		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0		P2
7	1		1	1		1			1		1	1	1	0		0	0	0		0	0	0	0	P1
8	1		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1
			D1				D1				D1				D1
		D2			D2		D2		D2			D2		D2			D2		D2
				D3						D3

Таблица 3. Карта Карно для Р2

Состояние								В
	A
1	1		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0	P1
2	1		1	1		1			1		1	1	1	0		0	0	0		0	0	0	0		P2
3	1		1	1		0			1		1	1	1	0		0	0	0		0	0	0	0
4	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0
5	0		0	0		0			1		0	0	0	1		1	1	1		1	1	1	1			P3
6	1		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1		P2
7	1		1	1		0			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1	P1
8	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0
			D1				D1				D1				D1
		D2			D2		D2		D2			D2		D2			D2		D2
				D3						D3

Таблица 4. Карта Карно для Р3

Состояние								В
	A
1	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0	P1
2	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0		P2
3	0		0	0		0			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0
4	0		0	0		1			0		0	0	0	0		0	0	0		0	0	0	0
5	1		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1			P3
6	1		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1		P2
7	1		1	1		1			1		1	1	1	1		1	1	1		1	1	1	1	P1
8	0		1	1		1			1		1	1	1	0		0	0	0		0	0	0	0
			D1				D1				D1				D1
		D2			D2		D2		D2			D2		D2			D2		D2
				D3						D3

Теперь составим карты Карно для выходных функций Z1, Z2, Z3,

Z4 и t на основе таблиц состояний и соответствия.

	Р2
Р1
0	1	0	0
0	0	0	0	Р3

Рис. 3. Карта Карно для выходной функции Z1

	Р2
Р1
0	1	1	0
0	0	0	0	Р3

Рис. 4. Карта Карно для выходной функции Z2

	Р2
Р1
0	0	0	0
0	1	0	1	Р3

Рис. 5. Карта Карно для выходной функции Z3

	Р2
Р1
0	0	0	0
1	0	0	0	Р3

Рис. 6. Карта Карно для выходной функции Z4

	Р2
Р1
0	0	0	0
0	0	0	1	Р3

Рис. 7. Карта Карно для выходной функции t

5. Логическая схема устройства

Список использованных источников

Веревкин А.П., Динкель В.Г. Технические средства автоматизации химико-технологических процессов: учебное пособие. – Уфа: УГНТУ, 1989. – 87 с.
Панфилов Д.И., Чепурин И.Н. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях т.2. - М.: Изд-во Додека, 2000.-287с.
Горбатов В.А., Кафаров В.В., Павлов П.Г. Логическое управление технологическими процессами. – М.: Энергия, 1978. – 272с.
Курс лекций по дисциплине «Технические средства автоматизации».

1. Коллекция легенд об основании Москвы
2. Тема- загальні основи навчання руховим діям дітей дошкільного віку з дисципліни ldquo;ТіМФВrdquo; для студе.
3. Боградская санаторная школаинтернат Рассмотрено Согласовано
4. Автор- Сидорова В
5. тема- ndroid 40 Процессор CPU- mlogic Cortex9 Dul Core 1
6. Проектный метод как средство развития общетрудовых умений у учащихся 7 класса на уроках технологии
7. вступает в переписку с незнакомкой обещающей ему незабываемое любовное приключение
8. Лекция 9 444 QRалгоритм решения СЛАУ Рассмотрим другой метод приведения матриц к треугольному виду ~ м
9. Взлет Консалт г
10. Вилкса Место

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе