ЭФФЕКТ КОМАНДЫ Красноярск 2014Преамбула Нет проблем которых мы не смогли бы р

Работа добавлена на сайт samzan.net:

________________________

ПОЛОЖЕНИЕ

ГОРОДСКОГО КОНКУРСА

МОЛОДЕЖНЫХ КОМАНД

«ЭФФЕКТ КОМАНДЫ»

Красноярск, 2014
Преамбула

«Нет проблем, которых мы не смогли бы решить вместе,

и очень мало проблем, которые могли бы решить поодиночке».

(Линдон Джонсон, президент США)

Сегодня, в эпоху сильнейшей конкуренции и появления новейших технологий, именно командная работа играет ведущую роль в достижении ощутимых результатов. Любопытно, что как бы мы ни восхищались личными свершениями, человек вряд ли способен совершить что-нибудь ценное в одиночку. Даже Альберт Эйнштейн, революционная теория относительности которого перевернула мир, не трудился в полном одиночестве. Однажды он сказал о тех, кому обязан своей работой: «Помногу раз на дню я осознавал, насколько моя внутренняя и внешняя жизнь зиждется на труде других людей, живых и мертвых, и насколько серьезные усилия я должен приложить, чтобы воздать за то, что я получил».

Каждый день мы все, так или иначе, выступаем в роли одного из участников команды. Но вопрос заключается в том, как мы можем использовать это для достижения своих целей? Ведь наличие команды представляет собой особо ценный ресурс. Вот хотя бы одно из важных преимуществ работы команды − команда включает в себя большее число людей – соответственно, у них больше ресурсов, идей и энергии, нежели у одиночек. Взгляд на проблему одного человека редко бывает так широк и глубок, как у группы людей. Команда позволяет взглянуть на проблему с разных сторон, обеспечивая тем самым несколько вариантов решений для каждой ситуации.

Конкурс «Эффект команды» проводится уже в седьмой раз в Красноярске, и можно уверенно сказать, что по результатам шести лет в городе появилось много молодежных команд, которым, несмотря на юный возраст, открылись новые возможности преобразовывать мир вокруг себя, реализовывать свои замыслы с помощью команды друзей.

В рамках Конкурса команды-участники проходят различные этапы, возможно, впервые в жизни пробуют свои силы в реализации своей идеи, а также учатся быть эффективной командой и находят друзей и единомышленников.

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Учредителем Городского конкурса молодежных команд «Эффект команды» (далее - Конкурса) являются: Главное управление образования администрации города Красноярска, организатором – Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр творческого развития и гуманитарного образования».

1.2. Конкурс организуется как поэтапное соревнование команд старшеклассников города Красноярска за звание самой эффективной команды по критериям организации, наличию творческого потенциала, умению ставить цель и реализовывать командой собственное дело.

1.3. Главным критерием для успешного участия в Конкурсе является наличие эффективной команды, то есть группы не менее чем из двух старшеклассников, имеющих общую цель и распределение зон ответственности (специализацию) среди участников группы. Эффективность команды проверяется через реализацию командой собственного дела. Идея дела должна быть современной, оригинальной, реалистичной и демонстрирующей эффективность работы команды. В ходе конкурса приоритет отдается командам, предлагающим масштабные (микрорайон, район, город) дела. Для участия в конкурсе могут быть заявлены личностно-значимые для участников команды дела различных направленностей, в т.ч. культурной, научно-технической, социальной и т.д. Обязательным для участия в конкурсе является реализация заявленного дела. Организаторы конкурса обеспечивают (при необходимости) организационную и консультационную поддержку команды. Финансовая поддержка реализации заявленных дел не оказывается.

1.4. Конкурс проходит в период с января по апрель 2014 г. Подведение итогов Конкурса состоится в апреле 2014 г. на церемонии награждения команд-победителей.

II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1. Цели конкурса:

- формирование у старшеклассников г. Красноярска ценности эффективной командной соорганизации;

- включение школьников в практики создания новых социальных форм организации городской жизни старшеклассников.

2.2. Задачи конкурса:

- конструктивный перевод подростковой и молодежной активности и творческого потенциала в эффективную коммуникацию и социально-значимую деятельность;

- формирование навыков эффективной коммуникации и организации в команде;

- выявление креативных и организационных возможностей красноярской молодежи;

- формирование позитивных социальных установок и интересов молодежи;

- создание прецедентов включения старшеклассников в процессы городского развития.

III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ И ЭКСПЕРТНАЯ КОМИССИЯ КОНКУРСА

3.1. В целях подготовки и проведения городского Конкурса формируется Оргкомитет.

3.2. В состав Оргкомитета входят представители учредителей и организаторов Конкурса.

3.3. Оргкомитет Конкурса:

- организует разработку программы Конкурса;

- создает рабочие группы по подготовке и проведению этапов Конкурса и координирует их деятельность;

- формирует Экспертную комиссию и обеспечивает ее деятельность;

- организует взаимодействие с учредителями, спонсорами и партнерами проекта;

- подводит итоги Конкурса и составляет отчет по результатам проведения Конкурса.

3.4. Экспертная комиссия Конкурса является независимой, объективной и выносит решение о дальнейшем участии каждой команды в Конкурсе по окончании очередного конкурсного этапа.

3.5. В состав Экспертной комиссии входят представители:

- оргкомитета Конкурса;

- учредителей Конкурса;

- приглашенные эксперты.

3.6. Решение Экспертной комиссии утверждается Оргкомитетом на основании выставленных в экспертных листах баллов и коллегиальной экспертной рекомендации.

3.7. Информация об итогах каждого этапа конкурса публикуется на официальном сайте Центра творческого развития и гуманитарного образования www.24centre.ru, а также в группе социальной интернет-сети «В контакте» (группа Городской конкурс «Эффект команды»).

IV. УЧАСТНИКИ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА МОЛОДЕЖНЫХ КОМАНД

4.1. Участниками Конкурса могут быть молодежные команды общеобразовательных школ города, учащиеся учреждений дополнительного образования и учреждений молодежной политики, а также самостоятельно организовавшиеся команды.

4.2. Возраст участников Конкурса 13-18 лет, количество участников команды – не более 5 человек.

V. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ

5.1. Городской Конкурс молодежных команд проводится в 5 этапов с января по апрель 2014 года (Приложение 1).

Для участия в Конкурсе команда отправляет заявку и видеопредставление команды с видеорассказом о деле, которое планирует реализовывать в рамках Конкурса (Приложение 2, 3) до 9 февраля 2014 г. на адрес effeсt@24centre.ru. В видеопослании должны принять участие все члены команды. Обратите внимание, что вы получаете подтверждение регистрации своей заявки. Если подтверждение не пришло, значит мы не получили письма.

До 16 февраля команде будет выслано письмо с уточняющими вопросами по делу, которое она будет осуществлять в период участия в Конкурсе, и предложениями по доработке. Этап проводится дистанционно. Если команда до указанного времени не получила письма, свяжитесь с нами пожалуйста.

17-28 февраля состоится второй этап Конкурса - «Доработка описания дела»: на данном этапе команда подготавливает и высылает текст, в котором содержится уточненное описание дела и ответы на вопросы экспертной комиссии, полученные на предыдущем этапе.

С 28 февраля по 31 марта состоится третий этап Конкурса - «Реализация идеи и подготовка видеоотчета»: реализация командами собственных дел, заявленных на Конкурс, является ключевым этапом. Представление результатов команда обеспечивает посредством видеоотчета, который выкладывается на канал YouTube «Эффект команды» (http://www.youtube.com/channel/UCWLzsvmautRHwi78e3HTSjg). В видеоотчете должен содержаться краткий репортаж о проделанном деле, представление результатов реализации заявленной идеи, анализ соответствия результатов целям. Время видеоотчета не должно превышать 4 минут. По результатам видеоотчета определяются претенденты на звание победителей Конкурса (Приложение 4, 5).

7 апреля состоится четвертый этап Конкурса - «Публичный отчет». На этом этапе претендентам на победу в Конкурсе предстоит рассказать другим участникам Конкурса о своем опыте замысливания и реализации дела, о полученных результатах, наблюдениях, работе команды и пр.

С 11 по 13 апреля состоится пятый этап конкурса – выездной «Финал конкурса». Последний этап происходит в интенсивной форме с выездом команд на одну из пригородных баз отдыха города Красноярска. Проживание и питание участников оплачивается учредителем Конкурса. Содержанием этапа являются решение командами творческой задачи, прохождение ряда игровых и тренинговых процедур.

5.2. По итогам третьего конкурсного этапа Экспертная комиссия определяет команды, которые проходят в следующий этап Конкурса «Публичный отчет». По итогам финального этапа определяет победителей Конкурса.

5.3. На всех этапах Конкурса возможна организация консультации с организаторами, а также посещение организаторами любого из заявленных командами дел.

VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ

6.1. Подведение итогов Конкурса, презентация и награждение команд-победителей состоится в апреле 2014 года на церемонии награждения.

6.2. По итогам Конкурса команды-финалисты будут отмечены дипломами и ценными призами.

Дополнительная информация по электронной почте effeсt@24centre.ru или по телефону 227-68-30.

Кураторы проекта:

Трухан Марина, руководитель информационно-методического отдела Центра творческого развития и гуманитарного образования.

Москвич Анастасия, педагог-организатор Центра творческого развития и гуманитарного образования.

Приложение 1

Календарь событий для участников Конкурса

Дата	Этап	Примечание	Время и место проведения	Число команд
до 9 февраля	Первый этап «Прием заявок, видеопредставление команды и реализуемого дела»	Заявка заполняется по форме в Приложении 2, отправляется по адресу effeсt@24centre.ru. Также в письме отдельным видеофайлом необходимо выслать видеопредставление своей команды и видеоописание идеи своего дела, которое команда будет реализовывать в рамках Конкурса (форма для описания в Приложении 3). Обращаем внимание конкурсантов, что в видеопредставлении должны принять участие все члены команды.		50
9-16 февраля		Команде будет выслано письмо с уточняющими вопросами по делу, которое она будет осуществлять в период участия в Конкурсе, и предложениями по доработке. Этап проводится дистанционно.		50
17-28 февраля	Второй этап «Доработка описания дела»	На данном этапе команда подготавливает и высылает текст, в котором содержится уточненное описание дела и ответы на вопросы экспертной комиссии, полученные на предыдущем этапе.		50
с 28 февраля по 31 марта	Третий этап «Реализация идеи и подготовка видеоотчета»	«Реализация идеи и подготовка видеоотчета»: реализация командами собственных дел, заявленных на Конкурс, является ключевым этапом. Представление результатов команда обеспечивает посредством видеоотчета, который выкладывается на канал YouTube «Эффект команды». В видеоотчете должен содержаться краткий репортаж о проделанном деле, представление результатов реализации заявленной идеи, анализ соответствия результатов целям. Время видеоотчета не должно превышать 4 минут. По результатам видеоотчета определяются претенденты на звание победителей Конкурса (Приложение 4, 5).		40
7 апреля	Четвертый этап «Публичный отчет»	Этап «Публичный отчет». На этом этапе претендентам на победу в Конкурсе предстоит рассказать другим участникам Конкурса о своем опыте замысливания и реализации дела, о полученных результатах, наблюдениях, работе команды и пр.	Время уточняется, адрес: пр. Мира, 44.	8-12
11-13 апреля	Пятый этап «Финал»	Последний этап происходит в интенсивной форме с выездом команд на одну из пригородных баз отдыха города Красноярска. Проживание и питание участников оплачивается учредителем Конкурса. Содержанием этапа являются решение командами творческой задачи, прохождение ряда игровых и тренинговых процедур.	Место уточняется	5-6
Апрель	Церемония награждения	Долгожданный радостный день!	Дата, время и место уточняются

Приложение 2

Форма заявки

для участия в Городском конкурсе молодежных команд

«Эффект команды-2014»

Название команды _________________________________________________________________
№	ФИО	Образовательное учреждение	Класс	Возраст	Телефон	E-mail
1
2
3
4
5
ФИО и контактный телефон руководителя команды (если есть)
Нужна ли техническая поддержка команде?* Поставьте галочку в соседнем поле с ответом	Да		Нет
Готовы ли Вы оказать техническую помощь другой команде-участнице?** Поставьте галочку в соседнем поле с ответом	Да		Нет

Информация о команде-участнице

* самостоятельное нахождение ресурсов собственного технического обеспечения поощряется дополнительным баллом (Приложение 5).

** техническая помощь другой команде-участнице поощряется дополнительным баллом (Приложение 5).

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: если таблица заполнена не полностью (нет телефонов, возраста и пр.), то к участию в конкурсе команда не допускается!

Заявки принимаются до 9 февраля в электронном виде по адресу: effeсt@24centre.ru

ВНИМАНИЕ: мы почти всегда получаем письма, которые вы отправляете, но все же, чтобы удостовериться, что ваша заявка дошла, дождитесь либо нашего письма подтверждения (в течение 1 дня), либо позвоните нам по тел. 227-68-30 (Марина Трухан, Анастасия Москвич).

Оперативно следить за новостями Конкурса можно:

- в социальной сети www.vk.com в группе Городской конкурс «Эффект команды» (http://vk.com/club48250666)

- видеообращение организаторов можно посмотреть по ссылке: http://www.youtube.com/channel/UCWLzsvmautRHwi78e3HTSjg

Приложение 3

Требования к видеопредставлению команды

и видеорассказу о деле

в Городском конкурсе молодежных команд «Эффект команды»

Видеопредставление команды и дела должно раскрывать следующие пункты:

представление команды;
название дела;
суть дела (главная идея, что и зачем предлагается сделать);
сроки реализации и подробный календарный план (опишите, как и в какие сроки вы собираетесь реализовать свое дело. Самое яркое действие в вашем деле?);
как распределена ответственность между членами вашей команды в реализации дела;
какие сложности вы можете предвидеть при реализации своего дела.

Поскольку предложение своего командного дела и его реализация являются ключевым действием Конкурса, мы рекомендуем вам познакомиться с критериями, по которым экспертная комиссия будет просматривать ваши заявки и расставлять рейтинг дел:

идея дела очевидно опирается на интерес команды, а не третьих лиц (т.е. команда может ответить, зачем именно сейчас им это дело нужно);
реализация дела даёт команде возможность роста/развития (в плане обретаемых навыков, самоопределения и пр.);
реализация дела предполагает именно командную работу (т.е. все участники команды могут найти в реализации дела себе применение);
адекватность выбора способов реализации дела (т.е. из всех способов действия команда берёт самые уместные и эффективные);
реалистичность реализации дела в рамках конкурса (дело выполнимо в указанные сроки с имеющимися у команды ресурсами);
оригинальность идеи дела.

Технические требования к видеопредставлению: на данном этапе мы работаем с содержанием. Нам важна логичность и суть сказанного на записи, поэтому снять ваше видеопредставление вы можете на любые подручные вам средства без особых художественных излишеств. Главное – качество ЗВУКА!

Приложение 4

Форма видеоотчета

реализации дела команды

в Городском конкурсе молодежных команд «Эффект команды»

Видеоотчет должен содержать:

- репортаж о сделанном деле с места событий*;

- интервью с участником команды-организатора;

- интервью с организатором команды (если такой есть);

- интервью с двумя участниками вашей команды, участвовавших в реализации дела;

- интервью с двумя и более участниками вашего мероприятия (если таковое имеет место быть).

Обращаем ваше внимание:

- время видеоотчета не должно превышать 4 минут;

- ролик высылается организаторам Конкурса по адресу effeсt@24centre.ru;

- на данном этапе нам важна не только суть и звук излагаемого в ролике, но и КАРТИНКА**. Художественность исполнения видеоролика также является критерием оценки.

Технические требования к ролику:

Поскольку ваши ролики выкладываются на канал YouTube «Эффект команды», то просим вас ознакомиться с правилами и форматами загружаемых файлов на канал YouTube.

Поддерживаемые файлы: MOV, MPEG4, AVI, WMV, MPEGPS, FLV, 3GPP, WebM.

Если ваши видеофайлы другого формата, воспользуйтесь рекомендациями и возможностями канала YouTube по преобразованию контента в нужный формат.

Напоминаем, что на канале YouTube возможна запись с веб-камер, добавление видео с мобильных устройств. Также канал YouTube предлагает воспользоваться встроенным видеоредактором.

___________________________

* организаторы оставляют за собой право на посещение любого из заявленных командами дел.

** на всех этапах конкурса возможна организация консультации с организаторами.

Приложение 5

Критерии оценки I-III этапов

Критерии	Баллы (max 5)

Масштабность и сложность дела (класс, школа, микрорайон, район, город)
Нестандартность и креативность в поиске решения поставленных задач
Умение реагировать на изменяющиеся обстоятельства
Рейтинг дела
Способность ставить и реализовывать намеченные цели
Умение реагировать на изменяющиеся обстоятельства
Умение делать выводы и анализировать собственный опыт
Дополнительные баллы	Баллы (max 3)
Самостоятельное нахождение ресурсов технической помощи
Техническая помощь другой команде-участнице
Видеоотчет о деле другой команды-участницы*
Качество и художественность видео

* видеоотчет о деле другой команды-участницы предполагает, что вы посетите реализацию дела другой команды и снимете про него видеоотчет в котором будут содержаться: репортаж о сделанном деле с места событий; интервью как минимум с двумя участниками команды, участвовавших в реализации дела; интервью с организатором команды (если такой есть).

Критерии оценки IV этапа

Критерии	Баллы (max 5)

Способность команды адекватно оценить свою работу
Способность команды называть причины своих удач и неудач
Наличие и уровень выводов, которые извлекла команда

1. Управление качеством3
2. тематически разрабатывавший теорию познания как спец
3. Тема- Заболевания твёрдых тканей зубов возникающие до прорезывания нарушения развития- крапчатые зубы
4. Лекция 3. Собственность как основа производственных отношений Собственность ~ это ось вокруг которой.
5. Применение сетевых технологий и Интернет Изучив данную тему студент должен- знать- понятие сетевых
6. Тема- Использование данных управленческого учета для анализа и принятия управленческих решенийБюджет пред
7. Контрольная работа по курсу Речевая коммуникация
8. философ в отношении тех кто стремится к высшей мудрости и добродетельной жизни Пифагор
9. Проблемы свободы личности и творчества в философии НАБердяева
10. го подхода понимия сущти инвий лежит- связь инвий с получем дх как мотива ИД; рассмотие инвий в единве рес
11. В Государственной Думе Российской Федерации первого созыва в 1994 году была впервые сформирована специальная
12. Test plnned economy there is some free enterprise
13. ПО ТЕМЕ- КИНО Преподаватель Ильина И
14. Теоретичні засади проблеми духовно морального виховання і його роль у формуванні особистості дитини
15. Раціональне використання земель та забезпечення населення екологічно-чистими продуктами харчування.html
16. Соответственно процессуальным теориям мотивации поведение человека есть также функцией ее восприятия и о
17. ревизионная деятельность По комплексу городского хозяйства Проверка государственного унитарного пред
18. Это Ваше высочество должно научить Вас не доверять самому себе
19. Место нахождения цветника Указывается место нахождения закладки цветника его площадь
20. На тему 23- ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ЛИЧНОСТИ

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе