Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Уральский радиотехнический колледж им1

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Федеральное Государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Уральский радиотехнический колледж им. А. С. Попова»

Дисциплина

«Электротехника»

Методические указания

к выполнению лабораторной работы №

«Исследование трехфазной цепи, при соединении нагрузки звездой»

Для технических специальностей групп 210306, 210308, 090108, 230101, 230106

2010


Соответствует рабочей программе

УТВЕРЖДЕНО

ЦМК «Радиотехнических дисциплин»

Протокол от «___»  ________ 20___г. №

Председатель ЦМК _______ Е. С. Кравченко

     Автор:  Южаков А. Ю.

Лебёдкин Р. Н.

Цель работы: Исследование режимов работы трёхфазной цепи при соединении нагрузки звездой.

В результате выполнения работы студент имеет возможность применить знания и умения области практической профессиональной деятельности:

- разработка, расчет и сборка радиоэлектронной аппаратуры;

- технического обслуживания и ремонта радиоэлектронной аппаратуры;

- настройка и наладка радиоэлектронной аппаратуры.

Для выполнения лабораторной работы студент должен повторить следующие разделы дисциплин:

- основы метрологии (ЭРИ);

  1.  Оборудование и приборы
    1.   Трехфазный источник переменного тока;
    2.  Магазин сопротивлений  – 3 шт.;
    3.  Амперметр на (0,25 – 0,5 – 1) А – 3 шт.;
    4.  Прибор М 92 для измерения переменного тока (предел 10 А);
    5.  Прибор М 92 для измерения переменного напряжения (предел 200 В);
    6.  Соединительные провода;
  2.  Предварительные вопросы
    1.  Какую нагрузку называют равномерной?
    2.  Какое из соединений трехфазной цепи называют соединением звездой?
    3.  Чему равно отношение при соединении звездой линейных и фазных напряжений, линейных и фазных токов?
    4.  Что такое симметричная и несимметричная нагрузка?
    5.  Какую роль играет нулевой провод?
    6.  Какое напряжение называют смещением нейтрали?
  3.  Ход работы
    1.  Определить номиналы электроизмерительных приборов и определите цену их деления;
    2.  Собрать электрическую цепь по схеме;

                                          Рисунок 1 – Схема опыта

Примечание1: напряжение питания включать только по указанию преподавателя!

  1.  Включить питание и произведите необходимые измерения, результаты записать в таблицу.
    1.  Включая тумблеры магазинов сопротивлений, установить равномерную нагрузку по фазам, при этом ключ S1 в нулевом проводе должен быть замкнут.

Снять показания приборов и занести данные в 1 строку таблицы 1.

  1.  Разомкнуть ключ S1 и убедиться, что показания амперметров не изменились.
    1.  При разомкнутом ключе S1 отсоединить одну из фаз нагрузки, снять показания приборов и занести данные во 2 строку таблицы 1.
    2.  Не подсоединяя фазы, замкнуть ключ S1 в нулевом проводе, снять показания приборов и занести данные в 3 строку таблицы 1.
    3.  При замкнутом ключе S1, подсоединить отключенную фазу, включить питание и установить неравномерную нагрузку. Снять показания приборов и занести их в 4 строку таблицы 1.
    4.  Не изменяя нагрузки, разомкнуть ключ S1, снять показания приборов, занести их в 5 строку таблицы 1.
    5.  Произвести необходимые расчеты, заполнив таблицу 1.
    6.  По данным таблицы 1 установить соотношения для всех опытов.

Таблица 1 – Результаты измерений

№ п/п

Измерено

Вычислено

UAB

B

UBC

B

UAC

B

IA

A

IB

A

IC

A

I0

A

ZAB

Ом

ZBС

Ом

ZAС

Ом

PA

Вт

PB

Вт

PC

Вт

PABC

Вт

1

2

3

4

5

  1.  Написать формулы, необходимые для вычисления указанных в таблице величин, произвести расчеты и полученные данные занести в таблицу.
  2.  Оформить отчет
    1.  Отчет должен содержать:

Цель работы, используемое оборудование, схему, таблицу измерений, полные ответы на контрольные вопросы с их обоснованием, векторные диаграммы напряжений и токов для всех опытов.




1. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ Отечественная история как наука
2. это многоотраслевая наука изучающая психофизиологические особенности развития детей с ограниченными возм
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ
4. Підвищення платоспроможності підприємств України з позиції ТОВ Таргет
5. 2013 г Экзаменационный билет 1 Междисциплинарного курса- М
6. характеристику на получение повышенной академической стипендии необходимо сдать на кафедру политических н
7. Технологія виконання журнального столика
8. Электродинамика и распространение радиоволн Объемные и поверхностные плотности тока заряда
9. Лазурная на 1 января 2009 года Показатель На начало отчетного
10. Реферат- Родословная какой она должна быть
11. К Корпоративные информационные системы По мере развития роста масштаба деятельности предприятий обр
12. Пролог
13. Сократ
14. ЭАИ История и тенденции развития вычислительной техники Выполнил-
15. Синтезування логічної структури пристрою у базісі АБО НІ
16. Исследование алгоритмов обучения нейронных сетей
17. гудвилл понимается 3
18. ХIквадрат Е Визначения достатнього числа спостережень 3.html
19. Работа с таблицами и диаграммами в Microsoft Excel
20. Астана медицина университеті А~ Нысан ТС~~07