Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
амошина Полина. «Турнир Ломоносова»
№1.
Обмен чего ? может осуществляться посредством пищевых цепей.
Пищевые цепи - это вид взаимоотношений между организмами, при которых они связаны как пища-потребитель. Цепи бывают разных длин и состоят из звеньев: продуценты (организмы, способные производить органические вещества из неорганических), консументы (организмы-потребители органического вещества), редуценты ( организмы, способные разрушать органические вещества, превращая их в неорганические и органические простейшие. Конусменты в свою очередь делятся на консуметов 1ого , 2ого, 3его и т.д. порядка.
Обитатели пресноводной среды.
Обитатели наземной системы.
Организм |
Кто питается |
Организм |
Кем питается |
Пресноводные моллюски (Беззубка, Перловица) |
Выхухоли, Вороны |
Жук-Плавунец |
Насекомыми, попавшими в воду |
Ракообразные |
Еноты |
Организмы фильтраторы(н.р.двустворчатые моллюски: беззубки, перловицы) |
Детритом, который попадает в воду с дождем |
Многощетинковые черви |
Кулики, различные водные птицы |
||
Насекомые, попавшие в воду |
Земноводные, рыбы (н.р.хариус) |
||
Все беспозвоночные обитатели прибрежной зоны, когда происходит отлив |
Прибрежные птицы. |
Так же следует заметить, что существует целая группа организмов, существующих в течение своей жизни в двух средах, а среди них можно выделить насекомые, личинка которых обитает в водной среде, а имаго в наземной. Это стрекозы, комары. Их личинки служат пищей и водным животным (н.р.рыбам) и наземным(н.р. водным птицам).Личинки комаров, мотыль, служат источником неистощимости почв.
Личинки стрекоз- хищные. Они активно питаются под водой.
Не последнюю роль играют целый класс, хотя и позвоночных, животных живущих в двух средах: Земноводные (Амфибии). Они питаются исключительно насекомыми, которые являются как раз беспозвоночными.
Примеры цепей питания, посредством которых осуществляется обмен биомассами между экосистемами:
№3.
Да, наблюдается.
По типу питания все организмы можно разделить на :
1)Автотрофы- организмы, использующие в качестве источника углерода неорганические вещества(н.р. углекислый гази сами синтезирующие новые органические вещества. К ним относятся цианобактерии, хемобактерии, зеленые растения, растительные жгутиконосцы. Добавить кто из них фотосинтетик, кто хемосинтетик
2)Гетеротрофы- организмы, использующие для питания готовые органические вещества. К ним относятся животные, бактерии, грибы и растения паразиты.
Выделяют так же и миксотрофов (организмы, сочетающие автотрофный и гетеротрофный типы питания в зависимости от условий), н.р. Эвглена зеленая.
Хотя в большинстве своем растения автотрофы и используют в качестве источника углерода углекислый газ( ) из воздуха, а потом с помощью фотосинтеза преобразуют его в углеводы. Азот ( большинство растения получают из почвы. Но есть и растения с гетеротрофным типом питания:
Хотя растения полупаразиты и растения-хищники гетеротрофы условно, миксотрофами их назвать нельзя, т.к. они одновременно питаются гетеротрофоно и автотрофно.
№4.
Типы экологических пирамид |
Численности (отражает численность организмов на разных трофических уровнях) |
Биомассы (отражает общую сухую массу живого вещества на разных трофических уровнях) |
Энергии (показывает величину потока следующего трофического уровня) |
Простые пирамиды |
|||
Обращенные пирамиды |
Численность насекомых гораздо больше численности растений, которыми они питаются. |
Только водные! У фитопланктона не большая продолжительно жизни =>биомасса не накапливается, у зоопланктона чуть больше, киты же копят массу годами. |
Никогда не могут быть обращенными, т.к. изначальная энергия должна быть гораздо больше последующие, ведь иначе животные не смогут существовать. |