У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема- Электронные таблицы Microsoft Excel.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.4.2025

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Снежинский физико-технический институт - 

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
(СФТИ НИЯУ МИФИ)

Кафедра  ВТ и ЭТД  

                      (наименование кафедры)

ОТЧЕТ

о лабораторных работах

по курсу:   «Информатика»    

тема:     «Электронные таблицы Microsoft Excel» 

                                                         Группа:          БВ-12Д  

     Студент:     Ломаев Л.А.

(подпись)

         Преподаватель:   Орлова Н.В.

                                      (подпись)

      

г.Снежинск, 2012 г

Лабораторная работа №1.

«Ввод простых функций. Работа с Мастером функций»

Цель: ознакомление с возможностями работы табличного процессора, создание формул. Относительная, абсолютная и смешанная адресация.

Задание №1.

Мы научились:

1)Создавать таблицу данных

2)С помощью мастера функций вставлять различные формулы

Задание №2.

Мы научились создавать таблицу умножения и вставлять колонтитулы.

Вывод: Мы ознакомились с возможностями работы табличного процессора, научились создавать формулы.

Лабораторная работа №2.

«Создание формул. Относительная и абсолютная адресация»

Цель работы: ознакомление с возможностями работы табличного процессора, создание формул с относительными и абсолютными ссылками.

Задание.

Мы научились:

1)Создавать таблицу данных

2)Заполнять столбец средством автозаполнения

3)Вставлять относительные и абсолютные ссылки

4)Устанавливать денежный числовой формат

5)Использовать функцию автосуммирования

6)Пользоваться мастером функции

7)Форматировать таблицу

Вывод: Таким образом, мы ознакомились с работой табличного процессора, научились создавать формулы и форматировать документ.

Лабораторная работа №3.

«Создание формул. Копирование формул. Относительные и абсолютные ссылки»

Цель работы: ознакомление с возможностями работы табличного процессора, создание формул.

Задание.

Мы научились:

1)Создавать таблицы экзаменационных ведомостей

2)Подсчитывать количество оценок за каждый экзамен

3)Определять признак сдачи экзамена

4)Создавать таблицу вычисления размера стипендии

5)Вычислять средний балл

Вывод: Мы научились создавать формулы, ознакомились с работой табличного процессора.

Лабораторная работа №4.

«Построение графиков»

Цель работы: приобретение навыков создания и редактирования графиков и диаграмм.

Задание №1.

Мы научились заполнять таблицу аргументов, использовать тригонометрические функции и строить график в одной системе координат.

Задание №2.

Мы научились:

1)Строить диаграмму

2)Редактировать ее и устанавливать названия осей

Вывод: Таким образом, мы научились работать с графиками, диаграммами и редактировать их.

Лабораторная работа №5

«Создание формул. Создание поля со списком»

Цель работы: создание формул, работа с листами, создание поля со списком, работа с формулой ИНДЕКС

Задание.

Мы научились:

1)Составлять квитанцию

2)Создавать поле со списком

3)Составлять таблицу данных

Вывод: Таким образом,мы научились работать в Microsoft Excel,создавать формулы,работать с ячейками и столбцами, форматировать таблицы, рисовать графики и диаграммы.




1. Отражение массового сознания в поэзии АН Башлачёва
2. денежным хозяйством и ростом приморских городов- [а] античные ~ Греция и Рим [а] государства Древнего Вост
3. Гражданско-правовой статус некоммерческих организаций
4. мутазилитов суфии ~ мистики ислама
5. Бюджет субъекта Российской Федерации составная часть бюджетной системы
6. ПОСОБИЕ ПО ТРУДУ В современной России подавляющая часть экономически активного населения выступает в рол
7. Кислотно-щелочное равновесие в организме животных
8. ИСТОРИЯ часть I 1 курс Понятие истории ее функции и задачи
9.  Теоретические аспекты при работе с клиентами
10. ЗАДАНИЕ 2 Вариант В I.