У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема лекции Оценка проведенного занятия факультет курс группа

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.6.2025

ФГБОУ ВПО «Брянский государственный технический университет»

КРАТКИЙ ОТЧЕТ

о результатах педагогической практики

студента _____________________ группы 09-СЦ специальности 040201 –«Социология» факультета экономики и управления (ФЭУ) БГТУ.

Педагогическая практика проводилась в Брянском государственном техническом университете в период с _________ по _________ 20__ г.

I. УЧЕБНАЯ РАБОТА

А. Чтение лекций

1. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

2. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

3. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

4. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

Б. Проведение практических (семинарских) занятий

1. __________________________________________________________________

(Тема занятия)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

2. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

3. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)

4. __________________________________________________________________

(Тема лекции)

__________________________ Оценка проведенного занятия ________________

(факультет, курс, группа)                                                                                                                     (подпись)


Продолжение прил. 2

II. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ПОСЕТИВШИХ ЗАНЯТИЯ

А. __________________________________________________________________

(общий уровень проведения занятия, логика изложения материала, казуальные связи с ранее пройденным материалом и др.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(должность, роспись, ФИО преподавателя)

Б. __________________________________________________________________

(общий уровень проведения занятия, логика изложения материала, казуальные связи с ранее пройденным материалом и др.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(должность, роспись, ФИО преподавателя)

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

1. Посещение лекций и семинарских (практических) занятий ведущих преподавателей кафедры вуза, на базе которого проходит педагогическая практика

а) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

б) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

в) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

г) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

д) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

е) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

ж) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

з) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

и) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

к) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

2. Посещение лекций и практических (семинарских) занятий других практикантов

а) __________________________________________________________________

(ФИО практиканта, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

б) __________________________________________________________________

(ФИО практиканта, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

в) __________________________________________________________________

(ФИО практиканта, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

Продолжение прил. 2

3. Подготовка материалов лекций и практических (семинарских) занятий _____

____________________________________________________________________

(Тема, наглядные пособия, задания, методический и дидактический материал, методика проверки занятия и т.д.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Участие в анализе учебных занятий, проводимых другими практикантами __

________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Оценка качества материалов, наглядные пособия, заданий, критериев оценки знаний, составление хронометрической карты и т.д.)

5. Разработка тестов, контрольных заданий, схем, таблиц и других учебных материалов по отдельным темам ________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка учебно-методической работы практиканта ________ ________________

(подпись, ФИО руководителя базы практики)

IV. ВНЕАУДИТОРНАЯ (УЧЕБНАЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ) РАБОТА

1. Замена отсутствующих преподавателей и проведение учебных занятий по курсу «Социология» в академических группах

а) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

б) __________________________________________________________________

(должность, ФИО преподавателя, тема и тип занятия, факультет, группа, курс)

2. Проверка письменных работ _________________________________________

____________________________________________________________________

3. Проведение консультаций с отстающими студентами

а) __________________________________________________________________

(ФИО студента, группа, тема, изученные вопросы)

б) __________________________________________________________________

4. Проведение бесед (докладов) со студентами, посвященных проблемам здорового образа жизни, организации досуга студенческой молодежи и т.п. ___

____________________________________________________________________

(Тема беседы, дата проведения, группа)

5. Участие в заседаниях кафедры, мероприятиях, проводимых кафедрой ______

____________________________________________________________________

6. Участие в подготовке и проведении общеинститутских и общефакультетских мероприятий (совместно с кураторами групп, зам.деканами по воспитательной работе) ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

(Дата проведения и наименование мероприятий, цель, задачи)

____________________________________________________________________

Окончание прил. 2

7. Проведение профориентационной работы ______________________________

____________________________________________________________________

(беседы о БГТУ, специальности, общественная жизнь и т.д.)

8. Прочие мероприятия ________________________________________________

(Проведение работ по подготовке студентов к участию в коллоквиумах, диспутах, конференциях,

____________________________________________________________________

олимпиадах, внутривузовских и межвузовских смотрах-конкурсах студенческих научных работ и др. мероприятия. Проведение экскурсий

____________________________________________________________________

выпуск стенных газет. Участие в работе студенческих клубах, кружках и т.д. Проведение исследовательской работы)

____________________________________________________________________

V. Отзыв руководителя базы практики о проведенной внеаудиторной работе

____________________________________________________________________

(Умение формулировать цели работы, планировать мероприятия, реализовывать запланированное)

____________________________________________________________________

(Отношения со студентами, преподавателями кафедры, кураторами групп)

____________________________________________________________________

(Отношение стажера к порученной работе, добросовестность, трудолюбие, инициативность и т.д.)

____________________________________________________________________

Оценка внеаудиторной работы практиканта ________ ______________________

(подпись, ФИО руководителя базы практики)

VI. ЗАМЕЧАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ СТУДЕНТА

____________________________________________________________________

(Впечатления о практике, пожелания кафедре и вузу по улучшению практики, на базе которых она проводилась)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VII. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

(заключение группового руководителя)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общая оценка педагогической практики ________ _________________________

(подпись, ФИО руководителя)




1. О правлении государей Фома Аквинский соединяет восходящие к Аристотелю представления о человеке как общес
2. Правовой режим земель охраняемых территорий
3. 30 реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук
4. Ё В КОРНЕ ПОСЛЕ ШИПЯЩЕЙ После шипящих в корне под ударением пишется Ё соответствующее в произношени
5. мерных векторов скалярное произведение длина вектора Угол между векторами определение матрицы опре.html
6. Реферат на тему Клімат Австралії Виконали cтуденти гр
7. политической культуры
8. Организация управления базами данных Теоретическая часть Подзапрос это оператор выбора кото
9. Східний Сибір; у XVIII ст
10. Проблемы устойчивого развития цивилизации XX века