Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ
Кафедра КИиКТ
УТВЕРЖДАЮ:____________
Зав. кафедрой Н.Б. Лезунова
ЗАДАНИЕ
по курсовому проектированию
Дисциплина: Стилистика и литературное редактирование
Студент: _______________________________________________________ Группа: 2-ГИЗ-1
1. Тема курсовой работы: «Стилистическое использование авторских неологизмов в современных публицистических текстах»
2. Срок сдачи студентом законченного проекта: 26 мая 2014 г.
3. Исходные данные к работе: Публицистические тексты из СМИ 2012-2013 гг. Проанализировать языковой материал в количестве 60-100 лексических единиц.
4. Перечень подлежащих разработке вопросов: 1) определение понятия неологизма, авторского неологизма (окказионализма); 2) анализ использования новой лексики в текстах разных стилей литературного языка (разговорный, художественный, публицистический, научный); 3) анализ стилистических функций неологизмов (в том числе окказионализмов) в текстах публицистического стиля.
5. Литература и прочие материалы, рекомендуемые для изучения: Источники материала определяются студентом (рекомендуются печатные СМИ, адресованные широкому кругу читателей).
1) Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2003; 2) Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. М., 2005; 3) Клушина Н.И. О модном способе окказионального словообразования // Русская речь. 2000. № 2. С. 47 – 50. 4) Намитокова Р. Ю. Авторские неологизмы: словообразовательный аспект. Ростов-на-Дону, 1986.
Дата выдачи задания: «16» января 2014 г.
Студент ________________ (_____________)
подпись Ф.И.О.
Руководитель ________________ (Кузнецова Е.Б.)
подпись Ф.И.О.