Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Основу запоминания составляет связь материала со смыслом в одно целое.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Запоминание — это процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в систему ассоциативных связей. Основу запоминания составляет связь материала со смыслом в одно целое. Установление смысловых связей — результат работы мышления над содержанием запоминаемого материала.

П.И. Зинченко (1903–1969), советский психолог, пришел к заключению, что непроизвольное запоминание имеет прямую зависимость от характера и структуры деятельности человека. Так, лучше запоминается то, что имеет отношение к цели деятельности, а не просто находящееся в поле зрения, но не включенное в деятельность. 

Непроизвольное запоминание — запоминание, которое происходит без намеренного использования специальных средств для лучшего сохранения материала в памяти. В силу того, что различные процессы памяти обслуживают актуально осуществляющуюся деятельность, полнота, точность и прочность непроизвольного запоминания зависят от ее целей и мотивов. 

Произвольное запоминание — запоминания, при котором для лучшего сохранения материала в памяти происходит намеренное использование специальных средств. В зависимости от мнемических целей и используемых мнемических приемов эффективность произвольного запоминания различна. При формулировке тех или иных мнемических задач, когда определяется, насколько полно, точно и надолго надо запомнить, происходит ориентировка на выделение различных признаков исходного материала и актуализируются определенные способы и стратегии запоминания. Как показывает практика достаточно эффективными являются следующие приемы: смысловая группировка и выделение ключевых элементов структуры запоминаемой информации; связывание нового материала с ранее усвоенным. 

Такой процесс памяти, как кодирование начинается уже на стадии сенсорной памяти, когда распознаются физические характеристики стимула. Далее он несколько углубляется во время передачи информации в кратковременную память, так как здесь происходит первая перегруппировка разных элементов запоминаемого. Однако основной процесс кодирования происходит на стадии долговременной памяти, так как именно здесь осуществляются анализ и идентификация различных характеристик информации.

Архивизация как процесс памяти представляет собой накопление материала в памяти. Для долговременного хранения, как в архиве, требуется такая организация, которая позволяла бы не только классифицировать, но и быстро извлекать информацию. То, что человек запомнил, мозг хранит более или мене длительное время. Сохранение как процесс памяти имеет свои закономерности. Установлено, что сохранение может быть динамическим и статическим. Динамическое сохранение проявляется в оперативной памяти, а статическое — в долговременной. При динамическом сохранении материал изменяется мало, при статическом, наоборот, он обязательно подвергается реконструкции, переработке.




1. Строки опалённые войной
2. можете при оформлении заказа в корзине возле товара оставить комментарий написав свои предпочтения или пар
3. Здравствуйте дети здравствуйте мои хорошие как же я по вам соскучилась а вы скачали по вашей Снегурке
4. раскрыть и описать общелингвистические основы перевода т.
5. лов Так тов Операции Пояснение
6. . Расчет устойчивости систем управления
7. тематика та вченогоРозділ- Математика Біографія Піфагора ~ видатного математика та вченого В VI столітті д
8. Психология Клиническая психология МОСКВА СМЫСЛ 2001 УДК 615
9. Гражданский шриф
10. Р показывает количество продукта которое потребители готовы и в состоянии купить по каждой из предложенн
11. . Определенный законом субъектный состав семейных правоотношении- супруги бывшие супруги родители усынови
12. Предмет и история эстетики. Этапы развития русской эстетики
13. тема правовых норм регулирующих имущественные а также связанные и некоторые не связанные с ними личные неим
14. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа базового курса Органическая химия для 10 класса III с
15. Расследование изнасилований
16. Проект создания сервисного центра по обслуживанию и ремонту автомобилей Авто-Тема
17. Разработка проекта организации районной информационно-консультационной службы Курчатовского района
18. на тему- Биосфера и научнотехнический прогресс Выполнил- студент группы АТПбзс132
19. Задание для экзаменующегося n вариантов III.html
20. For the kinsmn of yonder strngetongued mn whose voice I herd cross the river