Основные положения и их значение для формирования науки о менеджменте
Работа добавлена на сайт samzan.net:
- Теория научного управления организацией. Основные положения и их значение для формирования науки о менеджменте.
- Вклад Ф.Тейлора и его последователей в развитие теории научного управления.
- Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
- Разработчики теории человеческих отношений и поведенческих наук, их достижения в формировании мотивации труда.
- Теория Маслоу. Ее содержание и значение для повышения эффективности организаций.
- Основные положения административной школы теории менеджмента.
- Представители административной школы и особенности их подхода.
- Функции и задачи менеджера в современной организации.
- Методы управления сущность, классификация, характеристика.
- Административные методы содержание, область воздействия.
- Социально-психологические методы сущность, классификация.
- Экономические методы управления.
- Бюрократическая теория Макса Вебера. Положительные и отрицательные стороны учения.
- Экономические взгляды Питера Друкера.
- Теория «7 S». Основное содержание и представители.
- Системные концепции 80-х гг. XX века.
- Наука управления или количественный подход в менеджменте
- Особенности американской модели менеджмента
- Характеристика японской модели менеджмента
- Западноевропейская модель менеджмента
- Основные положения фордизма
- Шведская модель «социализма»
- Становление и развитие менеджмента в США
- Государственное регулирование экономики на макроуровне в Западной Европе
- Мэри Паркер Фоллет теоретик менеджмента
- Сущность и принципы «теории администрирования»
- Роль современного менеджмента и перспективы его развития
- Г. Эмерсон. 12 принципов производительности труда
- Этапы развития управления производством в России.
- Особенности российского менеджмента.
- Вклад А. Смита и Р. Аркрайта в развитие теории и практики управления. Сравнительный анализ
- Вклад Р. Оуэна и Ч. Беббиджа в развитие теории и практики управления. Сравнительный анализ
- Экономические взгляды Питера Друкера.
- Теории «X» и «Y» Дугласа Мак-Грегора.
- Теория «Z» У. Оучи.
- Системные концепции 80-х гг. XX века.
- Вклад Ф.Тейлора и его последователей в развитие теории научного управления.
- Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
- Разработчики теории человеческих отношений и поведенческих наук, их достижения в формировании мотивации труда.
- Теория Маслоу. Ее содержание и значение для повышения эффективности организаций.
- Представители административной школы и особенности их подхода.
- Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики.
- Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента, школы менеджмента
- Интеграционные процессы в менеджменте. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия.
- Системы менеджмента: функции и организационные структуры.