Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

на тему отношения молодежи к армии

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Здравствуйте, уважаемый респондент!

Вятский государственный гуманитарный университет проводит социологическое исследование на тему отношения молодежи к армии. Мы предлагаем вам ответить на ряд вопросов. Анкета анонимная, все ответы будут использованы в обобщенном виде. Будем благодарны за сотрудничество!

  1.  Каково ваше отношение к службе в армии?
  2.  Положительно.
  3.  Скорее положительно, чем отрицательно.
  4.  Скорее отрицательно, чем положительно.
  5.  Отрицательно.
  6.  Затрудняюсь ответить.

  1.  Намерены ли вы проходить службу в армии?
  2.  Уже отслужил.
  3.  Пока не собираюсь, в будущем – как получится.
  4.  Собираюсь, всегда хотел служить.
  5.  Не хочу, но придется.
  6.  Сделаю все, чтобы не пойти в армию.
  7.  Все равно.
  8.  Затрудняюсь ответить.

  1.  Назовите основные причины, по которым вы не желаете/ не будете служить в армии (до 3 вариантов).
  2.  Нежелание тратить время на службу.
  3.  Боязнь неуставных отношений.
  4.  Нежелание терять хорошую работу.
  5.  Опасение потерять любимого человека.
  6.  Не позволяет состояние здоровья.
  7.  Нежелание покидать домашний уют.
  8.  Неделание подчиняться приказам.
  9.  Боязнь не вынести тяготы и лишения армейской жизни.
  10.  Свои варианты____________________________________________________________________

  1.  Есть ли у вас знакомые, друзья, родственники, которые имеют непосредственное отношение к армии (проходили/проходят срочную службу; служили/служат по контракту; профессиональные военные; участники военных действий в Афганистане, Чеченской республике и т.д.)?
  2.  Да, есть. Укажите, что именно____ служат по контракту ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  3.  Нет.

  1.  Какое мнение об армии сформировалось у вас, благодаря общению с этими людьми?
  2.  Положительное.
  3.  Двойственное: есть и отрицательные, и положительные моменты.
  4.  Отрицательное.

  1.  Назовите основные по вашему мнению проблемы в современной российской армии.

(3-4 варианта)

  1.  Проблема призыва: низкий уровень здоровья призывников, большое количество уклонистов от службы.
  2.  Неуставные отношения.
  3.  Устаревшая материально-техническая база.
  4.  Плохие бытовые условия, плохое питание.
  5.  Слабое финансирование.
  6.  Неэффективная система управления.
  7.  Коррумпированность.
  8.  Слабая дисциплина.
  9.  Отсутствие престижа армии в обществе.
  10.  Кризис патриотизма.
  11.  Наличие «горячих точек».
  12.  Свои варианты___________________________________________________________________

  1.  Если бы кто-нибудь из ваших знакомых стал уклоняться от службы в армии, как бы вы к этому отнеслись?
  2.  Положительно, я бы и сам поступил точно так же.
  3.  Нейтрально, это его личное дело.
  4.  Отрицательно, каждый мужчина должен отслужить в армии.

  1.  Каков, на ваш взгляд, оптимальный срок службы в армии?
  2.  1 год.
  3.  1,5 года
  4.  2 года.

  1.  При необходимом стечении обстоятельств, приняли бы вы решение о службе в армии по контракту?
  2.  Да, я вынашиваю эту идею.
  3.  Скорее всего да, если не будет других вариантов.
  4.  Нет, это плохая идея.
  5.  Затрудняюсь ответить.

  1.  Допускается ли служба в армии женщин?
  2.  Да, женщина и мужчина имеют равные права.
  3.  Да, если она – профессиональный военный.
  4.  Нет, женщина должна выполнять другие функции.

  1.  Какие черты или преимущества появляются  у молодого человека, прошедшего службу в армии? (3-4 варианта)
  2.  Физическая форма, выносливость.
  3.  Расширение жизненного опыта.
  4.  Формирование устойчивых взглядов на жизнь.
  5.  Ответственность, аккуратность, самостоятельность, собранность.
  6.  Возможность продолжить службу в армии по контракту.
  7.  Возможность утроиться на работу в органы внутренних дел, силовые структуры, МЧС.
  8.  Успех у противоположного пола.
  9.  Нет никаких преимуществ.
  10.  Свой вариант_____________________________________________________________________

  1.  Выскажете, пожалуйста, свое мнение, какие реформы нужно провести в армии, чтобы она стала эффективно действующей, имеющей престиж в обществе.

Формирование четкой дисциплины, наличие контроля над каждой воинской частью, устранение между служащими панибратских отношений, улучшение материальной базы.

  1.  Как вы считаете, в случае какого-либо конфликта готовы ли вы добровольно мобилизоваться в ряды вооруженных сил для защиты своей Родины?
  2.  Да, безусловно.
  3.  Скорее всего нет.

  1.  Ваш пол:
  2.  Женский.
  3.  Мужской.

  1.  Ваш возраст: ___21_________

  1.  Род деятельности:
  2.  Студент.
  3.  Молодой специалист.
  4.  Безработный.
  5.  Свой вариант______________________________________________________________________



1. Белорусская экономическая модель компонент идеологии белорусского государства
2. Контрольная работа Вариант 77 По дисциплине Вычислительная техника и информационные технолог
3. Срок выплаты страхового возмещения
4.  Дифференциальное уравнение Лейбензона Для вывода дифференциального уравнения неустановившейся фильтра
5. прописан в истории русской литературы
6. Контрольная работа- Навчання працівників з питань охорони праці
7. Экологическое право Боголюбов С
8. Зачем Петру I нужен был шелк
9. Лабораторная работа 6 Паскаль 4 часа Тема- Организация циклов в
10. XII 24021994 Закон Верховна Рада України З А К О Н У К Р А Ї Н И Про міжнародний комерційний арбітраж Ц
11. Политическая обстановка того времени требовала для выживания государства принятия того или иного вероис
12. Шанырак организованная заведующим выставочного зала Скорик А
13. Реферат- Фольклор
14. ААмонашвили Баллада о воспитании Истинное воспитание Ребёнка ~ в воспитании самих себя Нин
15. УТВЕРЖДАЮ Директор ДОЛСТ Ейск С
16. ЛЕКЦИЯ 1 ОБЩАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ Общая фармакология занимается изучением общих закономерностей взаимодей
17. Реферат У результаті Листопадової революції Німеччина стала республікою.
18. Возрастная психология Начало жизни человека.html
19. Токсикозы рыб
20. территориальное устройство Форма правления Уровень экого развития S