Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Контрольная работа № 1.
Для того чтобы правильно выполнить контрольную работу №1, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка по рекомендованному учебнику.
1. Имя существительное. Множественное число. Артикли и предлоги как показатели имени существительного. Выражение падежных отношений в английском языке с помощью предлогов и окончания – s. Существительное в функции определения и его перевод на русский язык.
2. Имя прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных. Конструкция типа the more … the less.
3. Числительные.
4. Местоимения. Личные, притяжательные, вопросительные, указательные, неопределенные и отрицательные.
5. Форма настоящего (Present), прошедшего (Past) и будущего (Future) времени группы Indefinite действительного залога изъявительного наклонения. Спряжение глаголов to be, to have в Present, Past и Future Indefinite. Повелительное наклонение и его отрицательная форма.
6. Простое распространенное предложение. Прямой порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах; обратный порядок слов вопросительного предложения. Оборот there is (are).
7. Основные случаи словообразования.
Используйте следующие образцы выполнения упражнений.
Образец выполнения 1 (упр. 1)
Грамматическая функция окончания –s.
|
1. The students attend lectures and seminars on the History of the CPSU. |
Студенты посещают лекции и семинары по истории КПСС. |
|
Lectures – множественное число от имени существительного a lecture лекция. |
|
|
2. He lectures on political economy. |
Он читает лекции по политической экономии. |
|
Lectures – 3-е лицо единственного числа от глагола to lecture в Present Indefinite. |
|
|
3. My brother's son is a student. |
Сын моего брата – студент. |
|
В слове brother's 's – окончание притяжательного падежа имени существительного в единственном числе. |
|
|
4. My brothers' sons are students. |
Сыновья моих братьев – студенты. |
|
Слово brothers' – форма притяжательного падежа имени существительного a brother во множественном числе. |
Образец выполнения 2 (упр. II)
Особенности перевода на русский язык английских имен существительных, употребляющихся в функции определения, стоящего перед определяемым словом.
|
1. This scientist works at some problems of low temperature physics. |
Этот ученый работает над некоторыми проблемами физики низких температур. |
|
2. This girl studies at the Patrice Lumumba Friendship University. |
Эта девушка учится в университете Дружбы народов имени Патриса Лумумбы. |
Образец выполнения 3 (упр. V)
|
Lomonosov founded in Moscow the first Russian University. |
Ломоносов основал в Москве первый русский университет. |
|
Founded – Past Indefinite Active от стандартного глагола to found. |
ВАРИАНТ 5
I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного (см. образец выполнения 1).
Переведите предложения на русский язык.
II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным (см. образец выполнения 2).
III. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения, и переведите их на русский язык.
IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимания на перевод неопределенных и отрицательных местоимений.
V. Перепишите следующие предложения, определите в них видо-временные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык (см. образец выполнения 3).
VI. Прочтите и устно переведите на русский язык с 1-го по 4-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1, 2, и 3-й абзацы.
Пояснения к тексту.
NOVOPOLOTSK
1. Novopolotsk is one of the youngest towns of the Byelorussia Soviet Socialist Republic. It is on the Dvina river. It came into existence1 as a town of chemistry. There are four large industrial enterprises here: the chemical works "Polymir", the vitamin works, the measuring devices plant and the refinery2. Thousands of workers work at these plants. Many of them combine work and study. The population of the town constantly increases. It is a town of young people.
2. The construction of Novopolotsk and its unique industrial complex became a vivid example of the great friendship of the peoples of our country. A large number of workers and specialists came here from all parts of our country.
3. The town becomes larger from year to year. The gigantic cranes all over the town are an evidence of the huge scale of construction in Novopolotsk. The town is quite modern with its beautiful five- and nine-storey buildings, numerous kindergartens, cinemas, restaurants and Palaces of Culture. It is clean and attractive with its wide streets and parks. There are many shops, a number of libraries, a local museum and some hotels.
4. The majority of young people in Novopolotsk studies. There are many secondary schools, vocational and technical schools3 and a polytechnical institute in Novopolotsk. The Novopolotsk Polytechnical Institute is more than ten years old.
5. Many of the citizens go in for sports4. There are several swimming pools, a stadium and more than seventy sporting grounds at the disposal of those who are fond of sports. The inhabitants of the town have every possibility to have a nice rest. They can walk in the forest, swim and fish in the river, or wander near picturesque lakes. There is a new park on the bank of the Dvina river.
VII. Прочтите 5-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:
Where is there new park in Novopolotsk?
PAGE 1