История рождения Христа
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Средняя общеобразовательная школа N 1285
с углубленным изучением английского языка
г. Москвы.
Сценарий новогоднего праздника
1.«История рождения Христа».
2. «Святки».
Подготовила
Учитель начальных классов
Браминова Ольга Николаевна
Москва 2010 год.
Рождественская Ёлка
Действующие лица:
Ведущий.
Мария.
Иосиф.
Пальма.
Олива.
Ель.
Пастух из Вифлеема (1-й,2-ой,3-й).
Восточные Мудрецы (1-й,2-ой,3-й).
Звёзды (1-я,2-я,3-я)
В зрительном зале зажигают огни ёлка. Занавес открывается. На сцене, на правой её стороне, хлев, в котором Мария и Иосиф любуются Младенцем, лежащим в яслях. На левой стене хлева окно. Вблизи хлева, со стороны окна, деревца: Ель, Олива и Пальма. В небе сияет Звезда.
Появляется Ведущий.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и родители. Близится самый светлый день на земле, самый любимый христианский праздник –Рождество Христово! У многих из вас уже зажгла огни (показывает на ёлку в зале) нарядная Рождественская ёлочка, так?
А мы сегодня расскажем вам, как мог возникнуть этот замечательный и красивый обычай –наряжать ёлочку ко дню Рождества Христова. Хотите?
Голоса из зала. Да!!!
Ведущий. Но сначала давайте с вами вспомним библейскую историю о рождении Младенца Иисуса Христа. Библия повествует так:
Увидел Бог Творец, что люди, его любимые создания, стали очень несчастными на земле. А случилось такая беда потому, что люди
забыли Божьи заповеди и погрязли в грехах. Они стали лживыми, жадными, злыми. И решил тогда Творец послать к человечеству
сына своего Иисуса Христа, повелев ему, стать всем людям Спасителем и научить людей жить в добре и любви друг к другу. Волею Бога Отца, Спаситель Христос явился людям прекрасным Младенцем. Дитя появилось на свет в Иудее, в городе Вифлееме, и не во дворце, а в пещере-хлеву. Земными родителями Иисуса стали Мария и плотник Иосиф. Счастливая мама спеленала родившегося Сыночка и положила Его в ясли, кормушки для животных, как в обычную колыбель.
И ещё творец сделал так, что о Младенце Иисусе, первыми узнали не богачи, а бедные пастухи, хозяева пещеры-хлева. В ночь, когда родился Иисус, они пасли стада недалеко в поле. Вдруг над ними вспыхнула прекрасная яркая звезда, и с неба сошли ангелы. Пастухи испугались! Но ангелы сказали: «Не бойтесь! Мы пришли сообщить вам великую радость: сейчас в Вифлееме родился всем людям Спаситель! И вот вам знак: вы найдёте Дитя в пеленах, лежащего в яслях». Поражённые пастухи поспешили к своему хлеву, чтобы первыми поклониться Великому Младенцу.
А согласно одной народной легенде, вблизи пещеры-хлева, к которой спешили пастухи, росли три дерева: ёлочка, пальма и олива. Теперь посмотрите, что рассказывают старые люди, почему мы наряжаем ёлочку к Рождеству Христову.
Появляются пастухи. В руках у них клубки красивой овечьей пряжи. Они идут по залу к хлеву. Останавливаются перед ним.
1-й пастух. Вот он, наш хлев! Неужели мы, бедные вифлеемские пастухи, найдём здесь Спасителя Мира?
2-й пастух. Так оповестили нас ангелы. Они ведь сказали, что мы увидим в кормушке для скота Младенца, который и есть родившийся Спаситель всем людям!
1-й пастух. Смотри! (указывает на Звезду). Это необычная Звезда над хлевом сияет ещё ярче, чем там, в поле.
2-й пастух. Ты прав! Зайдём же скорее.
Заходят в хлев
Пальма(к Ели и Оливе). Вы слышали? Слышали, что сказали пастухи? В хлеву Дитя, родившееся спасти мир!
Олива. Давайте осторожненько заглянем в окно. Так хочется посмотреть на Него.
Олива, Пальма и Ель приближаются к окну, заглядывают внутрь хлева. Следуют мимические сцены. Пастухи, Мария и Иосиф обмениваются приветствиями. Мария показывает Младенца Пастухам. Пастухи кланяются Младенцу и кладут возле яслей, клубки овечьей пряжи, затем усаживаются рядом с яслями, чтобы любоваться Младенцем.
Ель. Какой чудесный Малыш! Его родители счастливы! Они зовут Его Иисусом!
Пальма. Ах, какую красивую шерсть подарили пастухи Младенцу!
Олива. Мама свяжет Ему тёпленькую одёжку и одеяльце.
На сцене появляются Мудрецы. В руках у них подарки: золотая шкатулка и амфоры. Ель это замечает.
Ель. Смотрите! Смотрите, какие знатные люди идут сюда.
Пальма. Похоже, это восточные мудрецы.
Олива. Или сами цари!
Мудрецы подходят к хлеву.
1-й мудрец. Звезда привела нас не к дворцу, а к этому жалкому хлеву!
2-й мудрец. И всё же, именно здесь мы найдём будущего Царя Мессию.
3-й мудрец. Да! Так сказано у пророков. Что ж, мудрейшие, поспешим внутрь.
Заходят в хлев. Ель, Пальма, Олива вновь заглядывают в окно и наблюдают за происходящим в хлеву: мудрецы обмениваются приветствием с Марией и Иосифом, низко наклоняются к Младенцу.
Ель. С каким почтением кланяются мудрецы Младенцу!
Мудрецы кладут подарки и усаживаются возле яслей, чтобы любоваться Иисусом.
Пальма. Они подарили ему чудесные вещи!
Олива(увлекая Пальму и Ель от окна). Мы тоже должны одарить Маленького!
Ель. Мысль чудесная! Но что деревца могут Ему подарить?
Несколько секунд деревца раздумывают.
Олива. Я придумала! Я подарю Младенцу свои золотистые оливы! А взрослым, Он всегда найдёт отдых в моих рощах.
Пальма. И мои финики, понравятся Младенцу! Он и его семья смогут кормиться моими плодами всю жизнь. А своими ветвями я буду славить Его!
Ель. Почему же я такая несчастная? Мои шишки горькие, а хвоя такая колючая! Мне нечем одарить Младенца. Я умру от огорчения!
Олива. Погоди, Ёлочка, не печалься! Мы сейчас что-нибудь придумаем.
Пальма. Есть идея! Мы попросим звёздочек украсить твои ветви.
Олива. Верно! Ты засверкаешь и понравишься Маленькому не меньше дорогого подарка!
Ель, Пальма, Олива(к небесам).Звёздочки, звёздочки! Спуститесь к нам!
Появляются Звёзды.
1-я звезда. Мы всё видели и слышали.
2-я звезда(к Ели).Прими наш звёздный наряд!
Звёзды набрасывают на Ель золотой и серебряный дождик.
3-я звезда. А это украшение тебе вон от той прекрасной Звезды (показывает на Звезду в небе). Это она возвестила миру о рождении Младенца Иисуса.
Звёзды надевают на Ель верхушку –золотистую корону в виде той звезды, что сияет на небе.
Ель. Какой бесценный дар!(Кричит в окошко хлева). Идите все скорее сюда! Пусть Младенец полюбуется на мою красоту!
Мария с Младенцем на руках, Иосиф, пастухи, мудрецы выходят из хлева и окружают Ель.
Все. Как красиво! Какое чудо! Какая дивная ёлка!
Мария(поднимает Младенца к Ели).Смотри, Иисус, как ослепительно сияет для тебя ёлочка!
Звёзды, Олива и Пальма исполняют вокруг Ели весёлый танец.
1-я звезда. Жаль расставаться, но мы должны возвращаться на небеса.
2-я звезда. А тебя, Ёлочка, теперь наряжать станут люди.
3-я звезда. Каждый год в честь рождения Младенца Иисуса они будут украшать тебя, зажигать на твоих ветвях огоньки –звёздочки.
Ель. Как я счастлива! Я стану возвещать всему миру светлый праздник Рождества Христова!
Мария(Ели). И люди назовут тебя Рождественской ёлкой!
Иосиф. Возле тебя будут счастливы и детвора, и взрослые.
Мария. Самые чёрствые сердца смягчатся у Рождественской ёлочки. Люди забудут обиды, вспомнят о милосердии, будут с радостью помогать и одаривать друг друга.
Ель. И все вместе, счастливые, мы станем славить рождение Великого Младенца!
Все участники сцену поют рождественскую песню и приглашают присоединиться к своему хору зрителей.
Рождество.
Муз.сл.В.Шемтюк
- Тихо шепчут, падая, снежинки,
Ночи мы дождёмся серединки.
Праздник –перезвоном бьют колокола!
Светом переполнена столица,
Счастье в каждый дом уже стучится,-
Время веселиться! Рождеству пора!
Припев:
На золотых куполах белый снег разольётся,
Тая от солнца, а может от веры людей!
На рождество, если хочешь, и сказка проснётся,
И новогодняя ночь будет солнца светлей!
. Все мы веселимся, как умеем,
Только стать бы чуточку добрее,
Полночь –нужно главные сказать слова!
Скажем: чтоб удача не вильнула,
Друга, чтоб беда не затянула
Время всё прощать и пожелать добра!
Новогодний праздник «Святки»
Оформление: Зал оформлен под русскую избу. Стоит печка,
лавка, половики, деревянные ложки.
Ход праздника.
Хозяйка. Здравствуйте, ребятушки, здравствуйте, гостьюшки. У вас тепло и уют, а на улице стужа и метель.
Хозяин.
Все на Святки! Все на Святки!
Приходите-ка ребятки!
И овсень, и коляда будут вместе с нами, да?
Хозяйка.
Это что такое, Святки? Вы не слышали, ребятки?
Что ж, придётся рассказать, и конечно, показать.
1-й родитель: Святки –это двухнедельные новогодние праздники, которые исстари отмечали наши предки. Новый год во все времена и для всех народов значил обновление мира. Это пора взаимных угощений, веселья, радости.
-й родитель: В Святки прибывало на куриную ножку. 25 декабря день прибавляется, а ночь уменьшается. Проходит это незаметно, поэтому и говорят: «Дня прибыло на куриную ножку».
3-й родитель: Зима за морозы, а мужик за праздники. Самым весёлым на Святках было колядование или колядки. И начинались они в рождественский сочельник, т.е. в ночь с 24 на 25 декабря. А было это примерно так.
Выступление девочек.
-вяжет,
-прядёт,
-качает люльку,
-вертится перед зеркалом.
4-я. А хорошо бы сегодня набелиться, нарядиться!
1-я. Да куда тебе ещё нарядиться? Ты и так целый день в зеркало смотришься!
3-я. Ряженные придут! Весело как будет!
2-я. Будут песни петь, плясать, Христа прославлять!
Под весёлую музыку в зал вбегают дети и заводят хоровод.
После танца:
Ученик: Будем кругом ходить, коляду заводить. Коляда, Коляда! Выходи за ворота!(выносят куклу коляду).
Ведущий: (звенит колокольчик).
Здравствуйте, дома ли хозяева?
Овсень идёт! Овсень идёт!
Открывайте сундучки, доставайте пятачки.
Овсень идёт! Овсень идёт!
И житьё, и бытьё, и богатство идёт.
Как пришла к нам Коляда накануне Рождества
Дайте нам коровку, масляну головку.
И дай Бог ещё тому, кто живёт в этом дому
И житья, и бытья, и богатства во всём.
И дай Бог вам, господа, здоровья на долгие года!
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Мимо не проходите, в дом заходите.
Дети: Спасибо на добром слове.
(дети –хороводники рассаживаются)
Дети: Ходили мы по домам, по дворам, вот и к вам пришли.
Хозяйка: Ну и как в мире житьё? Что нового у вас?
Дети: А вот что нового, послушайте(частушки).
Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире.
Не одна пойду плясать,
Нас идёт четыре!
А у нас во дворе
Квакали лягушки.
Я с печи –босяком
Думала –подружки!
Про меня –то говорят,
Не умею хлеба печь.
Ну, диковина, какая,
На лопату, да и в печь!
Вечерком от яблонь сонных
На деревне аромат.
Золотой цветёт подсолнух,
Как и двадцать лет назад.
Как тогда иду девчонкой
Я по улице сила,
И родимая сторонка
Мне по- прежнему мила.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы просим вас,
Чтоб вы нам хлопали.
Хозяйка: Спасибо за песни, гости дорогие! Пора кончать песни петь, слова говорить, надобно игру заводить.
(игра «Колечко», «Третий лишний») Раздаётся стук в дверь.
Хозяйка: Ой, никак ряженые пришли! Ребятки, пока ряженые идут к нам, давайте договоримся: по старому обычаю их не пускать в дом до тех пор, пока они не отгадают загадки. А загадки будут трудные. Вы знаете загадки?
Ряженые заходят в дверь, исполняют коляду.
Коляда, коляда накануне Рождества.
Тётенька, добренька, пирожка дай сдобненька.
Не режь, не ломай, поскорей подавай
Двоим, троим, давно стоим.
Печка –то топится, пирожка –то хочется.
С Рождеством Вас! С Рождеством!
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Отгадайте наши загадки.
(дети загадывают загадки).
Два подьячих водят Марью вертячу.(Дверь и петли).
Кривая собака в кувшин глядит.(Журавель у колодца).
В маленьком амбаре держат 100 пожаров.(Спички).
Бабушка седа-бела, зимой всем мила,
А как лето наступает, про бабушку забывают.(Печь).
Маленький мальчик всем под ноги смотрит.(Порог).
Маленький, мохнатенький всех людей перебил,
И царю не спустил.(Банный веник).
Хозяин: Потанцуем в хороводе! Поиграем в ручеёк.(играют и танцуют)
Хозяин: Хорошо играете, а сами умеете загадки отгадывать?
Большой подсолнух в небе, цветёт он много лет,
Цветёт зимой и летом, а семечек всё нет.(Солнце).
Сестра к брату в гости идёт, а он от неё прячется.(
Луна, Месяц).
Укрепляем на стене месяц.
Ряженый: А мы то насилу ваш дом нашли. Все дорожки и тропинки замело. Вьюга на улице крутит, а чёрт ей помогает, дороги метлой заметает.
Хозяйка: Ой, грех то какой! В такой святой вечер чёрта вспоминать. Услышит вас и к нам в дом придёт, всех ребят напугает.
Хозяин: А чтобы нечистая сила побоялась в дом войти, надо весёлую песню завести.
Дети танцуют танец «Утят». Появляется чёрт весь в чёрном.
Чёрт: А что вы здесь собрались?
Хозяйка: Не пугайтесь, ребятишки, не пугайтесь. Чёрт –то не настоящий, а ряженый. А у нас сегодня Святки, Рождество!
Чёрт: Рождество –это хорошо. Пошалить можно, похулиганить.
Игра «Нитка с иголкой». Вдруг чёрт подбегает и снимает со стены месяц.
Тухнет свет, стало темно.
Хозяйка: Ах, безобразник! Решил нам праздник расстроить! Не выйдет!
(Дети зажигают фонарики и светят на чёрта. Хозяйка и ведущая ловят его и возвращают месяц на своё место. Загорается свет. Стук в дверь).
Хозяйка: Рождество продолжается, вновь гости в дом собираются. Кто же это?
Звучит музыка. В зал с песнями входят цыгане.
Хозяин: Здравствуйте, гости дорогие. С чем пожаловали?
Цыгане: С гаданиями, предсказаниями.(Гадают, предсказывают).
Появляется чёрт, просит прощения. Читает:
- На Новый год, на новое счастье уродилась пшеница, горох и чечевичка.
На столе стогами, на столе пирогами. С Новым годом, с новым счастьем!
Угощай, хозяюшка! Что у тебя в печи, всё на стол мечи! И курицу, и петуха, а можно и гуся жаренного.
Хозяин: Гуся то жаренного у нас нет!
Чёрт: Ах, жалко! Ладно, хоть песню про гуся спою:
Жили у бабуси два весёлых гуся,
Один синий, другой жёлтый,
Дальше я забыл…
Хозяйка: Ребята, он забыл, как песня поётся. Давайте ему помогать.
(Дети поют песню «Два весёлых гуся»).
Чёрт: Ну, забыл, зато я игру весёлую знаю. Музыкальные стулья –знаете?
Дети: Знаем, знаем!
Чёрт: Ну и ладно, не буду с вами играть.
Хозяйка: Не обижайся, повесились с нами.
Чёрт: А можно? Тогда я буду молодушкой.(надевает платок, цветную юбку и пляшет плясовую).
За печкой сидит домовой, подпевает, да подплясывает.
Хозяйка: Ох, а кто же там ещё такой? Откуда появился?
Домовой: Как это кто? Хозяин.
Хозяйка: Какой такой хозяин?
Домовой: Хозяин этого дома. Кузей меня зовут. Сидел я за печкой, да всё присматривался, прислушивался, как вы веселитесь. Ну, думаю, раз они чёрта не прогнали, значит и мне можно объявиться. Поздравить вас с праздником. Пожелать в Новом году нашему общему дому счастья, добра, всего лучшего.
Хозяйка: Спасибо тебе, Кузя!
Домовой: А что –то песен и плясок не слышно. Мне тоже хочется косточки поразмять. Расскажу –ка я вам побасенку. Как –то пошёл мужик сено косить, коня кормить.
Дети: А на что коня?
Домовой: Дрова возить.
Дети: А на что дрова?
Домовой: Печку топить.
Дети: А на что печку топить?
Домовой: Малым детушкам, да всем гостям дарить угощение. Знаю, знаю, хозяйка, у тебя в печи угощение стоит.
Хозяйка: Ну, Кузя, помогай угощать. Славно мы сегодня повеселились. Много хороших слов услыхали, богато надо и угостить.
Родители:
Поиграли, поплясали, что ж, хозяева устали.
Надобно домой идти, да гаданье провести.
За привет, за угощенье вы примите поздравленье.
Песня:
С Рождеством!
. Затянули вьюги песню января
Разоделись в белое они не зря
Намели сугробы под окном они
Приукрасив дом в рождественские дни
Припев:
С рождеством Христовым, с рождеством
Пусть приходит праздник в каждый дом
Славим Бога в песне - мы поём
С рождеством Христовым, с рождеством
- Веточками ели мы украсим дом
На церковных свечках огоньки зажжём
Снова вместе встретим светлый праздник мы
В середине этой зимушки –зимы!
Припев.
Рождество Христово, Ангел прилетел
Рождество Христово, Ангел прилетел,
Он летел по небу, людям песню пел:
“Вы люди, ликуйте, все днесь торжествуйте,
Днесь Христово Рождество!”
Пастыри в пещеру первые пришли
И младенца Бога с Матерью нашли,
Стояли, молились, Христу поклонились –
Днесь Христово Рождество!
Все мы согрешили, Спасе, пред Тобой,
Все мы, люди, грешны –Ты Один Святой.
Прости прегрешенья, дай нам оставленье –
Днесь Христово Рождество!
Используемая литература
(по алфавиту фамилии авторов, ссылки на сайты по образцу)
- Пьеса Людмилы Дикой «Рождественская Ёлка».
- Песня «Рождество». муз.сл. В. Шемтюк.
3. Давыдова, Н. Д. Рождество, О. В. Коновалова « Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки».
4. Кривова, Г. М. «Рождество и святки».
5. Рытов, Д. А. «Колядки : святочное представление с припевками, играми, загадками».
2. методическое пособие для семинарских занятий по учебной дисциплине
3. Тепловой расчет двигателя
4. ЛЕКЦИЯ 1 ПРЕДМЕТ И СУЩНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА ЕГО ПОНИМАНИЕ КАК СИСТЕМЫ ПЛА
5. то конспекты или учебники прижав их к груди в джинсовой куртке
6. экономическая характеристика
7. Этический подход в освещении преступлений терроризма насилия
8. Плюси і мінуси ЄВРО 2012
9. тема деятельности народа составляющих его общностей и индивидов а также создаваемых ими органов по осущест
10. СанктПетербургский государственный электротехнический университет им
11. Фонд микрофинансирования малых и средних предприятий РСОАлания ПОРЯДОК СОСТАВЛЕНИЯ КРАТКОГО БИЗНЕСП.html
12. I.L.M. Ich liebe Milch Выполнила- студентка группы Б35 Молоканова Алена.
13. Формы бесполого размножени
14. Пьеса «На дне» как философская драма
15. В согласии с природой
16. тема. Фізіологічні механізми сну
17. СОШ 25 с УИП города Верхняя Пышма Свердловской области Рецензент проекта по литературе- Лузянина Ольга Г
18. темам и сюжетам Репродукции картин подписать по схеме- Название
19. Финансовая газета
20. Информационные ресурсы общества Образовательные информационные ресурсы Работа с программным обеспечением Инсталляция программного обеспечения, его использование и обновление