Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
IX. Использование звуко- и видеозаписи как вспомогательных технических средств; применение их в учебных и* профилактических целях
Звукозапись и видеозапись могут применяться орга нами дознания и предварительного следствия, а также судом в»е рамок уголовного процесса в качестве средств научной организации труда.
Применение звукозаписи в сочетании с использова нием машинописи позволяет значительно ускорить изго товление письменных документов следователем или ли цом, осуществляющим дознание. В первую очередь это касается протоколов допросов, на составление которых следователь расходует почти треть своего времени.
В некоторых следственных подразделениях имеются диктофонные центры, позволяющие следователю дикто вать протокол, а не писать его от руки. В диктофонном центре размещается несколько диктофонов и находятся машинистки (фонотипистаи), обученные печатанию в процессе воспроизведения фонограммы. В кабинете сле дователя устанавливаются микрофоны и средства связи с диктофонным центром.
Допросив свидетеля, следователь не пишет протокол, а диктует его содержание в микрофон, после, чего про сит допрашиваемого выйти и немного подождать. Ма шинистка ставит диктофон на воспроизведение и начи нает печатать протокол, а в это время следователь, под ключившись к другому диктофону, допрашивает сле дующего свидетеля и вновь диктует протокол. К момен-
ту завершения второго допроса протокол первого обыч но уже напечатан. Удалив на время второго допраши ваемого, следователь вызывает лицо, которое он допро сил ранее, знакомит его с протоколом, вносит в него нужные уточнения и дополнения и дает подписать.
Разрыв во времени,.возникающий между предупреж дением допрашиваемого свидетеля об ответственности за заведомо ложные показания и удостоверением этого в протоколе, а также между допросом и моментом под писания протокола не противоречит требованиям ст. 141 УПК РСФСР.
Диктовка вместо письменного изложения протокола требует определенных навыков и культуры речи. Она обычно применяется для фиксации несложных и не очень длинных допросов, главным образом при допросе нескольких свидетелей по одним и тем же эпизодам. Времени на диктовку тратится значительно меньше, чем на составление протокола от руки, и, кроме того, напе чатанный на машинке протокол значительно легче чи тать.
Посредством диктовки следователь может составлять и различные иные письменные документы, в том числе обвинительное заключение.
Звукозапись как техническое средство, заменяющее черновые заметки, расширяющее возможности памяти, иногда применяется в ходе осмотра, обыска, проверки показаний на месте или следственного эксперимента. В этих случаях следователь диктует свои замечания и ре зультаты наблюдений, а непосредственно после оконча ния следственного действия в спокойной и боле^ удоб ной обстановке на основе материалов звукозаписи сос тавляет протокол. Такой метод особенно целесообразен при плохих .погодных условиях или при проведении следственного действия в сложной обстановке, когда вести черновые записи, а тем более осуществлять прото колирование затруднительно и в то же время требуется быстрая фиксация всего происходящего.
Осмотру места происшествия нередко предшествует проводимый оперативными сотрудниками краткий опрос очевидцев, результаты которого затем сообща-ют при бывшему следователю. Использование звукозаписи в значительной мере облегчает проведение подобного оп роса и, кроме того, позволяет следователю самому ус лышать, что говорили опрошенные. При более широком
распространении видеозаписи и упрощении ее техники и она сможет применяться для указанных целей.
Все перечисленные фонограммы доказательственного значения не имеют и к делу не приобщаются, однако в случаях, когда в них содержится значительная по объе му информация и если не вся она отражается в состав ляемом протоколе, их целесообразно сохранить при наб людательном производстве (в дальнейшем информация, казавшаяся несущественной, может приобрести опреде ленное значение, и следователь, воспроизведя фонограм му, уяснит, что им было упущено, какие следственные действия целесообразно повторить и на' что обратить особое внимание).
В некоторых следственных подразделениях дикто фоны используются в качестве «механического секрета ря», когда все поступающие по телефону сведения о происшествиях фиксируются с использованием звукоза писи, причем это осуществляется и в нерабочее или в ночное время, когда лицо, принимающее такую инфор мацию, отсутствует.
Доказательственное значение материалов, получен ных при использовании «механического секретаря», рав ноценно значению «иных документов», упоминаемых в ст. 88 УПК РСФСР. Использование звукозаписи при ознакомлении с материалами дела. Прокурором, адво катом, представителем потерпевшего, гражданского ист ца и ответчика звукозапись как средство оргтехники может быть использована при ознакомлении с делом, когда нужные сведения не фиксируются письменно, а диктуются в микрофон, после чего машинистке поруча ется изготовить машинописный текст содержания фоно граммы'.
Это значительно экономит время при ознакомлении с материалами дела и позволяет в большем объеме и-точнее зафиксировать нужные сведения.
С вышеизложенным тесно связан вопрос о праве лиц, знакомящихся с материалами дела, изготавливать noniAl фонограмм, имеющихся среди упомянутых материалов. Возможность получения таких копий важна, так как звуковая информация воспринимается труднее, чем пись менная, и для ее восприятия, а тем более для сравнения с протоколом необходимо неоднократное прослушива ние, а иногда и перенесение этой информации на бумагу, что в условиях ознакомления с делом в кабинете следо-
вателя или в суде осуществить практически почти не возможно.
Статья 51 УПК РСФСР упоминает, что с момента до пущения к участию в деле защитник, знакомясь с ма териалами дела, имеет право «выписывать из него не обходимые сведения». Статья 236 УПК РСФСР возла гает на судью обязанность после предания обвиняемого суду «обеспечить обвинителю, подсудимому, защитнику, а также потерпевшему, гражданскому истцу, граж данскому ответчику или их представителям возможность ознакомиться со всеми материалами дела и выписывать из него необходимые сведения». При этом закон не ус танавливает какие-либо пределы, т. е. практически пе реписаны могут быть полностью любые материалы де ла, в том числе и содержание фонограммы. Такая копия может быть изготовлена и путем магнитной перезаписи, что увеличивает точность полученной копии.
При ознакомлении защитника с материалами дела, когда предварительное следствие еще не закончено (ст. ст. 47, 51 УПК РСФСР), снятие копий фонограмм допустимо лишь с разрешения следователя.
Такого роДа копии, подлинность которых никем не удостоверена, доказательственного значения не имеют и используются наравне с черновыми заметками, сделан ными при ознакомлении с материалами дела.
Участники процесса могут применять звукозапись вместо ведения черновых заметок в судебном заседа нии, если это не мешает его ходу. Подобное использо вание звукозаписи, все чаще встречающееся на практи ке, освобождает от необходимости тратить свое внима ние и время на ведение письменных заметок, помогая при этом в полном объеме зафиксировать происходящее. Такого рода фонограммы доказательственного значения не имеют и предназначены лишь для использования ли цом, Осуществлявшим звукозапись. Данные материалы позволяют позднее, вне судебного заседания, спокойно проанализировать содержание показаний, их характер и эмоциональную направленность, легче решить, что и как нужно будет в дальнейшем уточнить. Материалы та кой «черновой» звукозаписи могут затем оказаться по лезными и при составлении замечаний на протокол су дебного заседания.
Как правило, суд должен запретить такого рода ис-нользование звукозаписи, если дело рассматривается в
закрытом судебном заседании, а также при заявлении допрашиваемого о том, что осуществление звукозаписи мешает ему давать показания.
Усиление звука в зале судебного заседания. Наличие в распоряжении суда звукозаписывающейтехники.атак-же средств видеозаписи позволяет их использовать для лучшей организации судебного разбирательства.
Так, микрофоны, усилитель и громкоговоритель могут быть использованы для усиления звука в зале с плохой акустикой или же в случаях, когда допрашиваемый го ворит очень тихо.
При установке дополнительного громкоговорителя в месте, где находятся еще не допрошенные свидетели, перечисленное выше оборудование может пр-именяться и для вызова свидетелей в зал судебного заседания.
Демонстрация вещественных доказательств и доку ментов на экране телевизора. Наличие видеозаписываю-щей и воспроизводящей техники позволяет проводить осмотр мелких вещественных доказательств и докумен тов и демонстрировать их в увеличенном виде на экране. телевизора, что способствует более тщательному изуче нию данных объектов, притом всеми участниками про цесса одновременно.
Использование материалов звука- и видеозаписи в учебных целях. Материалы звуко- и видеозаписи наи более успешно проведенных эпизодов судебного разби рательства или же, наоборот, содержащих типичные ошибки с успехом используются в учебных целях. Для этого подобные материалы могут быть воспроизведены, прокомментированы и обсуждены на семинарских заня тиях, научно-практических конференциях и т. д. В част ности, хорошие результаты дает 'прослушивание следо вателем, судьей, обвинителям и защитником фонограм мы проведенного ими допроса или видеофонограммы следственного или судебного эксперимента, проверки показаний на месте происшествия. Самостоятельно убе диться в своей ошибке иногда психологически более полезно, чем услышать о ней от лица, проводящего учебное занятие.
Использование материалов звуко- и видеозаписи в профилактической работе. Фонограммы и видеофоно граммы отдельных эпизодов допроса или иных следствен' ных действий, в ходе которых раскрылись причины и усло вия, способствовавшие совершению преступления, могут
быть использованы в профилактической работе, прово димой органами дознания, предварительного следствия, прокурором и судом. Так, воспроизведение подобных материалов во время сообщения-следователя, прокурора или судьи сотрудникам предприятия, где было совер шено преступление, позволяет значительно успешнее показать, что его вызвало и почему подобное преступ ление в данной организации стало возможным.
Приложение тех же фонограмм или видеофонограмм к представлениям следователя и прокурора или опреде лениям суда, направленным на предупреждение преступ лений, аналогичных выявленным, делает более убеди тельной необходимость предлагаемых мероприятий.
X. Цели и возможности экспертных исследований материалов звуко- и видеозаписи, записывающей и воспроизводящей аппаратуры
Идентификация лица по признаком его устной речи. При воспроизведении различных материалов звуко- и видеозаписи, содержащих высказывания допрашиваемо го, не исключено заявление, что зафиксированная на магнитной ленте устная речь принадлежит не ему. Как указывалось (см. с. 42), подобное утверждение может быть проверено как следственным путем, так и посред ством назначения экспертизы, цель которой — иденти фикация лица по его устной речи.
Результаты серьезных научных разработок, ведущих ся в Советском Союзе и в ряде других стран, позволяют утверждать, что каждый человек обладает индивидуаль ной, только ему присущей устной речью, определяемой совокупностью лингвистических и фонетических призна ков, зависящих от анатомических, психофизиологических и социальных характеристик данного лица.
Лингвистические признаки устной речи конкретно го человека обычно те же, что и содержащиеся в его письменной речи, и изучаются они методами, исполь зуемыми при криминалистической экспертизе письма. Эти качественные признаки выражаются в манере из ложения мыслей, выборе определенных лексических и морфолого-синтаксических средств, частоте и комбина торике их использования.
89
Фонетические признаки, проявляющиеся в артикуля ционных и .акустических особенностях устной речи, по мимо качественных имеют и количественные характери стики, устанавливаемые благодаря использованию сложной электронной аппаратуры и отображающиеся в виде специфических осциллограмм и спектрограмм.
При наличии достаточного для исследования мате риала в результате проведения экспертизы устной речи может быть установлено:
а) принадлежит ли зафиксированная устная речь конкретному лицу;
б) принадлежит ли устная речь на нескольких фоно граммах одному или разным лицам, каково их число;
в) каким конкретно лицам принадлежат отдельные высказывания, содержащиеся на одной и той же фоно грамме.
Иные экспертные заключения, даваемые на основе ис~ следования устной речи. Исследование устной речи, про водимое как посредством неоднократного прослушива ния специалистами, так и инструментальным путем, позволяет нередко установить и ряд иных важных для раскрытия преступления фактов:
а) принадлежит ли исследуемая устная речь мужчине или женщине;
б) каково некоторые примерные физические харак теристики говорившего (возраст, дефекты речевого ап парата, комплекция и др.);
в) каково психическое состояние говор.ившего (спо койный, возбужденный, опасавшийся чего-либо, прояв лявший определенные эмоции и т. п.);
г) каковы некоторые элементы социальной характе ристики говорившего (образование, профессия, уровень культуры, среда, в которой вращалось данное лицо);
д) в какой местности, судя по говору, длительное время проживало данное лицо;
- е) является ли фонограмма результатом фиксации свободной речи или же перед микрофоном читался текст.
Установление содержания неразборчивой фонограм мы. Как указывалось, органам, ведущим борьбу с прес тупностью, нередко приходится сталкиваться с фоно граммами низкого качества, содержание которых нераз борчиво. Особенно часто это относится к фонограммам — вещественным доказательствам. В подобных случаях необходимо, используя специ-
альные приемы ознакомления с низкокачественными фо нограммами, попытаться получить хотя бы общее пред ставление об их содержании (см. с. 47), чтобы затем ре шить вопрос о необходимости назначения экспертизы.
Для улучшения разборчивости устной речи использу ются приборы, позволяющие осуществлять различные частотные коррекции и шумоподавление, значительное замедление воспроизведения с минимальным искажени ем тембра звучания и т. п.
Доведение фонограммы до такого состояния, чтобы ее содержание воспринималось не только экспертом, чтобы ее можно было без помех зафиксировать на дру гой магнитной ленте, требует очень большой работы и далеко не всегда удается. В связи с этим содержание расшифрованных материалов звукозаписи обычно вклю чается в заключение эксперта в виде , машинописного текста.'
При назначении указанной экспертизы формулиру ется лишь один вопрос: каково содержание представ ленной на исследование фонограммы?
Звукоанализ как вид экспертного исследования. По лезную для органов, ведущих борьбу с преступностью,. информацию иногда несут различные побочные звуки, сопровождающие запись устной речи или самостоятель но зафиксированные звуки ударов, взрывов, шума уличного движения, работы механизмов, разнообразных шорохов и т. п.
Экспертное исследование подобных звуков может носить как идентификационный, так и диагностический характер.
Идентификационная экспертиза, не связанная с ис следованием устной речи. Экспертиза может быть наз начена для идентификации источника звука (звуки боя часов, имеющиеся на фонограмме беседы двух конкретных лиц, издавались часами, висящими в кабинете обвиняемого; тем самым подтверждается, что упомянутая беседа происходила в указанном каби нете) .
Если в момент фиксации устной речи одновременно слышны звуки радиопередачи, то ее сравнение с прово дившимися в этот день передачами позволит установить точное время произнесения зафиксированных слов.
Во время экспертизы может исследоваться объект, предположительно являвшийся источником звука, за-
фиксированного на фонограмме; кроме того, могут срав ниваться звуки на двух фонеграмм-ах с целью установ ления их происхождения от одгюго н того же объекта.
Таким образом, при назначении данной экспертизы могут быть поставлены д^а вопроса:
а) »е издавался ли зафиксированный на подлежащей исследованию фонограмме звук (указывается, какой) вредставленным объектом (указывается источник зву ка');
б) не происходят ли звуки (указывается, какие) на представленных фонограммах от едного источиика.
Диагностическое исследование, основывающееся на .использовании звукового спектрографа (сонографа), позволяет нередко установить природу звуков, сравнить их характеристики и тем самым определить, например, на улице -или в помещении, причем в каком по величи не, осуществлена была запись. Анализ звуков, возника ющих при поворотах наборного диска телефонного ап парата,-позволяет определить, какой набирался номер, а исследование характеристики фонограммы звука р.а-ботающего мотора—установить тип мотора, его модель, а иногда и присущие ему дефекты, что значительно об легчает розыск данного объекта.
В задачи диагностических экспертных исследований входят также: установление давности произведенной звукозаписи; опредедеиие того, является представленная фонограмма оригиналом или копией; содержит она не прерывную запись или последняя осуществлялась с ос тановками; имел ли оригинал фонограммы склейки.
Если возникает, сомнение в. подлинности фонограм мы, иногда необходимо установить, являются ли несколь ко фонограмм (или одна фонограмма, но со склейками) частями одной непрерывной записи.
Диагностическое исследование дает возможность установить подлинность фонограммы одновременно с идентификацией лица по его устной речи, зафиксирован ной на той же фонограмме. Это вызывается тем, что при исследовании устной речи инструментальными метода ми устанавливается лишь произнесение конкретным ли цом нескольких слов или фраз, так как инструменталь ный идентификационный анализ всего текста практиче ски невозможен. В таких случаях необходимо опреде лить, что те несколько слов, которые вводились в соно-граф с целью идентификации лица, являются ,частью
непрерывной записи, содерж-аздейся на исследуемой магнитной ленте.
Ниже дается примерный перечень вопросов, которые могут быть поставлены перед экспертом, проводящим диагностические исследования фонограмм:
а) что является источником звуков, зафиксированных на магнитной ленте и .не несущих словесной информа ции;
б) проводилась звукозапись на открытой местности или в помещении, чем еще характеризовалось место проведения звукозаписи;
в) какова давность (абсолютная, . относительная) представленной на исследование фонограммы;
г) является представленная фонограмма оригиналом или копией и содержал ли оригинал склейки;
д) содержит представленная фонограмма непрерыв ную запись или последняя осуществлялась с останов ками;
е) являются ли представленные фонограммы (или одна фонограмма, или фонограмма со склейками) час тями одной непрерывной записи.
Технико-криминалистические идентификационные ис следования средств звукозаписи могут установить: маг нитофон, на котором производилась звукозапись; осу ществлена ли запись нескольких фонограмм на одном и том же магнитофоне; представляло ли ранее место склейки магнитной ленты одно целое, а также решить другие вопросы, главным образом на основе трасологи-ческих исследований магнитных лент.
Примерный перечень вопросов, которые могут быть поставлены при назначении данного вида экспертизы, следующий:
а) изготовлена ли подлежащая исследованию фоно грамма на представленном магнитофоне; .
б) на каком из представленных магнитофонов изго товлена данная фонограмма;
в) изготовлены ли представленные фонограммы на 'одном и том же магнитофоне;
г) составляло ли конкретное место склейки на маг нитной ленте ранее одно целое.
Экспертных исследований видеофонограмм и средств видеозаписи в практике криминалистических эксперт ных учреждений почти не было, однако необходимость такого рода экспертиз при постоянно расширяющемся
использовании видеозвукозаписи, безусловно, возникнет.
Экспертиза звуковой части видеофонограмм анало-гична экспертизе фонограмм.
Примерно те же вопросы, что и при исследовании средств звукозаписи, могут быть решены и при технико-криминалистической экспертизе средств видеозаписи.
Приложения
1. Примерные образцы фиксации допроса с использованием эвукозаписи
1) Допрос обвиняемого
При применении звукозаписи не рекомендуется начинать до» прос сразу же после приглашения допрашиваемого в комнату. Ему надо дать немного освоиться с обстановкой. В ряде случаев целе сообразно побеседовать с ним на темы, не относящиеся к допросу (однако это лишь общее правило, из тактических -соображений иногда целесообразно начать допрос как можно быстрее).
Затем в присутствии допрашиваемого в протоколе указываются дата и место проведения допроса, должности, звания, фамилии допрашивающего в участвующих в допросе лиц, время начала допроса, фамилия, имя, отчество допрашиваемого.
После этого магнитофон включается на режим «запись», в допрашивающий говорит:
«Мною
(старшим в т. д.)
следователем
(орган прокуратуры
или МВД, классные чин или звание, фамилия следователя, дата допроса,
место допроса: кабинет следователя, поиешение райотдела МВД) допрашивается в качестве обвиняемого гражданин
Если в допросе участвует прокурор, защитник, педагог, за-конны.й представитель обвиняемого, специалист или переводчик, то после упоминания о начале допроса сообщаются сведения об этил лицах. При осуществлении звукозаписи не самим допрашивающим, а приглашенным для этой цели помощником, сообщаются данные и о нем.
При допросе лица, не достигшего 16 лет, в присутствии его законного представителя или педагога, последние также уведом ляются о применении звукозаписи.
сОбвиняемый, назовите свою фамилию, имя та отчество, чис ло, месяц и год рождения».
Далее выясняются остальные анкетные данные допрашивяе-мого. Каждый ответ тут же заносится в протокол. Останавливать магнитофон во время записи этих данных в протокол нецелесо образно.
«Обвиняемый
, разъясняю вам, что
(фамилия обвиняемого)
в соответствии со ст. ст. 46, 47 УПК РСФСР вы имеете право: знать, в чем вы обвиняетесь и давать объяснения по предъявлен ному обвинению; представлять доказательства; заявлять ходатай ства; по окончании предварительного следствия или дознания зна комиться со всеми материалами дела; с момента объявления об окончании предварительного следствия иметь защитника (в случае несовершеннолетия, либо невозможности в силу своих физических или психических недостатков осуществлять свое право на защиту, а также на основании специального постановления прокурора — с момента предъявления обвинения); заявлять отводы; приносить жалобы на действия и решения лица, производящего дознание, следователя и прокурора».
При участии в допросе педагога, законного представителя или переводчика им также разъясняются их права, причем специалист предупреждается об ответственности за отказ или уклонение от выполнения своих обязанностей, а переводчик — об ответствен ности за заведомо неправильный перевод.
«Перед началом допроса вы ознакомились с постановлением , согласно которому вы
(число, месяц и год)
обвиняетесь
(излагается существо предъявленною обвинения, какими
(фамилия, имя, отчество обвиняемого) Уведомляю .вас, гражданин
(фамилия обвиняемого)
что наряду с составлением протокола во время допроса будет применена звукозапись, для чего используется магнитофон ________ и магнитная лента.
(марка магнитофона) со скоростью движения ее
(тип магнитной ленты)
(см/сек.)
Допрос начат
(часы, минуты),
ст. ст. УК предусмотрено)
Понятно ли вам обвднение и признаете ли вы себя виновным?» Ответ заносится в протокол. В случае необходимости сущность обвинения разъясняется более подробно.
«Прошу своей подписью подтвердить правильность записи вашего ответа и затем дать показания по существу предъявленно го обвинения».
Далее допрос проходит так же, как on осуществлялся бы без применения звукозаписи, однако с учетом требований, изложенных в гл. V (с. 35). Обвиняемому предоставляется возможность сво бодно изложить обстоятельства дела, после чего ему задаются вопросы, основные из которых по возможности должны быть под готовлены заранее в письменном виде.
В случае необходимости воспроизведения в ходе допроса фо нограммы другого следственного действия или иных фонограмм, допрашивающий говорит: «Прошу, вас временно прекратить пока зания, так как сейчас будет воспроизведена фонограмма (называет ся, какая или какой ее эпизод)». Если второю магнитофона для воспроизведения протокола нет и в связи с этим звукозапись доп роса временно приостанавливается, допрашиваемому объявляют: «Звукозапись на время воспроизведения фонограммы прекращает ся». Если воспроизводилась не вся фонограмма, то указывается, на чиная с какой фразы и по какую. Эти фразы допрашивающему в ходе воспроизведения следует записать в черновике с тем, чтобы затем перенести их в протокол. После окончания воспроизведения допрашивающий говорит:
«Допрос обвиняемого ___________________________•
(фамилия)
приостановленный на фразе (называется фраза, на которой быд прерван допрос), продолжается».
В ходе допроса иногда, в зависимости от его сложности, це лесообразно делать краткие письменные заметки для_ последующего составления протокол». По окончании допроса допрашивающий объявляет:
'• «Обвиняемый ______,___________, сейчас будет воспроизведена
(фамилия)
фонограмма^ ваших показаний. Если при прослушивании у вас возникнут замечания или дополнения, вы можете сделать их после окончания воспроизведения».
Магнитофон останавливается, магнитная лента возвращается в исходное положение, и осуществляется воспроизведение фоно граммы допроса. -
В период воспроизведения допрашивающий может продолжать делать заметки или начинает составление протокола.
По окончании воспроизведения магнитофон иновь включается на режим «запись», и допрашивающий говорит: «Вы только что прослушали свои показания, желаете ли вы их дополнить?»
Сделанные дополнения заносятся на магнитную ленту и вос производятся в том же порядке, что в весь допрос. «Правильно ли записаны ваши показания на магнитную ленту?» Фиксируется ответ допрашиваемого.
«Сейчас ваши показания будут изложены мною в письменном протоколе. На это время магнитофон выключается».
Магнитофон выключается, и допрашиваюший приступает к сос тавлению письменного протокола. В это время магнитофон вновь можно включить на режим «воспроизведении» для уточнения от дельных деталей показаний.
Составив протокол, следователь знакомит с ним допрашивае мого в том же порядке, в каком .это -делается при проведении допроса без применения звукозаписи.
• Протокол подписывается следователем и допрошенным, удос товеряющими правильность протокола и звукозаписи.
После этого магнитофон опять включается на режим «запись», и следователь спрашивает:
«Правильно ли записаны ваши показания в протоколе, с ко торыми вы только что ознакомились?» Фиксируется ответ допро шенного, и следователь заканчивает допрос следующей фразой:
«Допрос обвиняемого
(фамилия обвиняемого)
включая время на-воспроизведение фонограммы и протоколирова ние, закончен _____________________» (часы, минуты) '
Магнитофон останавливается. Магнитная лента перематывает ся так, чтобы она оказалась в положении, в каком, она была до начала записи. Катушка с пленкой снимается с магнитофона, на
ней делается наклейка с надписью: «Допрос обвиняемого»^______ (фамилия
______________________________ ». Катушку помещают а полиэти-
обвиняемого, дата, листы дела)
леновый пакет, а затем в картонную коробку. На коробке делается пояснительная надпись: «Фонограмма допроса обвиняемого
обвиняемого)
(фамилия, имя, отчество . Приложение к протоколу допроса.
(дата, листы дела)
Следователь (подпись)». 2) Допрос свидетеля (потерпевшего)
В присутствии допрашиваемого свидетеля в протоколе указы ваются: дата, месго и время начала проведения допроса, должности, звания и фамилии допрашивающего и других участвующих в доп росе лиц, фамилия, имя, отчество свидетеля.
После этого магнитофон включается на режим «запись», и до прашивающий говорит:
«Мною,.
(старшим и т. д.)
следователем
(органа прокуратуры
или МВД, классный чин или звание, фамилия, дата и время
начала допроса), допрашивается в качестве свидетеля
Уведомляю вас, гражданин
(фамилия, имя, отчество)
что наряду с составлением протокола во время допроса будет применена звукозапись, для чего используется магнитофон ________
магнитная лента
со скоростью ее движения
(тип) (см/сек.)
Одновременно предупреждаю вас, что отказ или уклонение свидетелей от дачи показаний, а также заведомо ложные показания в соответствии со ст. ст. 181, 182 УК РСФСР,-являются уголовно наказуемыми.
f Заказ 6883_ - 97
Прошу расписаться в протоколе в подтверждеиие того, что вы уведомлены о вышеивложенном».
Если в допросе умствует прокурор, законный представитель несовершекяолетнего, педагог, переводчик, специалист, то сооб щаются сведения об этих лицах. При осуществлении звукозаписи не самим допрашивающим, а приглашенным для этой цели по мощником, сообщаются данные и о нем. Специалист предупреж дается об ответственности, за отказ или уклонение от выполнения своих обязанностей, а переводчик—об ответственности за за ведо мо неправильный перевод.
При допросе несовершеннолетнего свидетеля в присутствии его законного представителя и педагога повледние также уведом ляются о применении звукозаписи.
«Свидетель, назовите свою фамилию, имя, отчество, число, месяц и год. рождения».
. Далее выясняются остальные анкетные данные допрашиваемого. Каждый ответ тут же заносится в протокол. Останавливать иа это время магнитофон нецелесообразно.
Далее допрос проводится так же, как он осуществлялся бы без применения звукозаписи. Основные вопросы, которые следова тель намерен задать свидетелю, целесообразно подготовить заранее в письменном виде,
В случае необходимое ги воспроизвести в ходе допроса фоно граммы другого следственного действия или иные фонограммы допрашивающий говорит: «Прошу вас временно прекратить пока зания, так как сейчас будет воспроизведена фонограмма (называет ся, какая или какой ее эпизод)». Технически данное воспроизведение осуществляется так же, как при допросе обвиняемого. После окончания воспроизведения допрашивающий говорит;
«Допрос свидетеля ___________________________________________,
(фамилия)
приостановленный на фразе
(указывается фраза, на которой был прерван допрос) продол жается». По окончании допроса следователь объявляет: " «Свидетель
, сейчас будет воспроизведена фонограм-
(фамилия)
ма ваших показаний. Если при прослушивати у вас возникнут замечания или дополнения, вы можете их сделать после оконча ния воспроизведения».
Магнитофон останавливается, магнитная лента возвращается в исходное положение, и' осуществляется воспроизведение фоно граммы допроса.
В период воспроизведения допрашивающий может делать за метки.
По окончании воспроизведения магнитофон вновь включается на режим «запись», и допрашивающий говорит: «Вы только что прослушали свои показания, желаете ли вы их дополнить?»
Сделанные дополнения заносятся на магнитную ленту и вос производятся в том же порядке, что и весь допрос. «Правильно ли записаны ваши показания на магнитную ленту?» Фиксируется ответ допрашиваемого.
«Сейчас- ваши показания будут изложены мною в письменном протоколе. На это время магнитофон выключается».
Магнитофон выключается, в допрашивающий приступает к составлению письменного протокола. В это время магнитофон вновь можно включить на режим «воспроизведение» для уточнения отдельных деталей показаний.
•По окончании составления протокола следователь знакомит с ним допрашиваемого в том же порядке, в каком это делается при проведении допроса без применения звукозаписи.
Протокол завершается подписями следователя и допрашивае мого, удостоверяющими правильность протокола и звукозаписи.
После этого магнитофон опять включается на режим «запись», и следователь спрашивает; «Правильно ли записаны ваши показа ния в протоколе, с которым вы только что ознакомились?» Фикси руется ответ допрошенного, и следователь заканчивает допрос следующей фразой: «Допрос свидетеля _______________________________________<
(фамилия)
включая время на воспроизведение фонограммы и протоколирова ние, закончен ______________________________________________» (часы, минуты)
Магнитофон останавливается. Магнитная лента перематывается так, чтобы она оказалась в положении, в каком она была до на чала записи. Катушка с пленкой снимается с магнитофона, на ней делается наклейка с надписью: «Допрос свидетеля (фамилия, дата, листы дела)». Катушку помещают в полиэтиленовый пакет, а за тем в картонную коробку. На коробке делается пояснительная над пись:.
(фамилия)
(дата, листы дела)
«Фонограмма допроса свидетеля Приложение к протоколу допроса Следователь (подпись) ».
II. Примерный образец фиксации проверки показаний обвиняемого с применением видеозаписи'
До начала видеозаписи следователь в своем кабидете или ином помещении^ если кабинет для видеозаписи не пригоден, за полняет вводную часть протокола, указывая дату проведения след ственного действия, должности, звания, фамилии должностных лиц, в нем участвующих, фамилии, имена, отчества и адреса понятых, фамилию, имя, отчество обвиняемого^
Затем видеомагнитофон включается на режим записи, и сле дователь говорит:
«Мною,
.следователем
(старшим и т. д.)
(органа прокуратуры
' Аналогичным образом фиксируется проведение следственного эксперимента.
' В зависимости от обстоятельств дела и сложившейся след ственной ситуации проверка показаний может начинаться сразу на месте происшествия.
что вы на-
или—МВД,—классный "чин—и^извание,фамилияследователя,дата
и время начала следственноги действия) начата проверка показаний обвиняемого
(фамилия, имя, отчество)
которая будет проводиться с соблюдением требований ст. 183 •УПК РСФСР».
В момент произнесения указанного текста видеокамера на правляется на следователя и стоящего рядом' с ним обвиняемого.
«В следственном действии также участвуют ________________*• Следователь называет участвующих в следственном действии должностных лиц и понятых. При этом на них направляется видео камера.
«Обвиняемый и все участники следственного действия уве домляются, что в его ходе применяется видеозапись, осуществляе мая специалистом ______________________________________________
(должность, фамилия, инициалы)
при помощи видеомагнитофона ___________на магнитной ленте типа
(марка)
_____________, протягиваемой со скоростью (тип ленты)
Разъясняю всем
-- участникам следственного действия, что в соответствии со ст. 141 УПК РСФСР вы имеете право после его завершения сделать замечания, подлежащие внесению в протокол.
Обвиняемый__________________ (фамилия)
мерены показать во время проверки, ваших прежних показаний?»
Фиксируются ответы обвиняемого, для уточнения которых сле дователь может задавать вопросы. Видеокамера в это время нап равляется на стоящих рядом следователя и обвиняемого.
Далее следователь говорит: «На время передвижения к месту, где будет осуществляться проверка ваших показаний, видеозапись приостанавливается».
Если в ходе следования к данному месту обвиняемому зада ются вопросы о напраилении движения, видеозапись всзо£:.овляет-ся, и камера направляется на задававшего вопрос и обвиняемого, после чего видеозапись вновь приостанавливается, что каждый раз оговаривается следователем. При прибытии на место и продолже нии следственного действия видеозапись возобновляется, и обви няемому предлагается показать на месте все то, что подтверждает ранее данные им показания, и ответить на задаваемые вопросы. Видеозапись при этом осуществляется непрерывно и приостанав ливается лишь по техническим причинам (например, для замены катушки (кассеты) с пленкой), что обязательно оговаривается.
После завершения проверки показаний обвиняемого следова-тель говорит:
ся, и ее материалы будут продемонстрированы участникам следст венного действия».
Если дла этого имеются условия, то вид<офонограм.ма вос производится тут же или это делается по возвращении в кабинет следователя.
После воспроизведения материалов видеозаписи аппаратура вновь включается на «заиись», видеокамера направляется на обви няемого, и ему задается вопрос:
«Обвиняемый ______________________, подтверждаете ли вы
(фамилия)
правильность продемонстрированных материалов видеозаписи и чем вы хотели бы их дополнить?» Фиксируется ответ обвиняемого.
«Есть ли дополнения у других участников следственного дей-отвия.?»
Фиксируются ответы, причем видеокамера направляется на говорящего, после чего следователь объявляет, что видеозапись прекращена, и приступает к составлений протокола в соответствии с требованиями ст. ст. 141, 141' УПК РСФСР. Правильность про токола удостоверяется обвиняемым и следователем. Протокол под писывается всеми участниками следственного действия. .
Матер-иалы видеозаписи приобмаются к протоколу в таком же порядке, как материалы звукозаписи.
«Проверка показаний обвиняемого.
закончена
(фамилия)
. Видеозапись приостанавливает-
{указывается точное вpeмя^
Литература по техническим вопросам звукозаписи и видеозаписи (к гл. гл. 2, 6)
1.Гитлиц М. В., Лишин Л. Г. Видеомагнитофоны и их применение. М.: «Связь», 1980, 168 с.
2. Гончаров А. В., Лазарев В. И., Пархомея-ко В. И., Штейн А. В. Техника магнитной записи. М..: «Энер гия», 1978, 400 с.
З.Ильин Р. Техника киносъемки. М.: «Искусство», 1968, 125 с.
4. Мазо •Я. А. Магнитная лента. М.: «Энергия», 1975, 136 с.
5. Панфилов Н. Д. Краткий словарь кинолюбителя. М.: «Искусство», 1974,152 с.
6. Яновский Е. Б. В помощь любителям магнитной записи звука. М.: «Энергия», 1977, 152 с.
Алфавитно-предметный указатель
Аппаратура видеозаписи—13—15; основные характеристики ви деомагнитофонов —. 15; нитание комилекта для видеозапяси — 15; технические данные некоторых видеомагнитофонов — 17.
Аппаратура звукозаписи — 12; магнитофоны переносные — 12; магнитофоны носимые—12; диктофоны—13; кассетные магнитофо ны—12; технические' данные некоторых видов магнитофонов—14.
Видеозапись как средство фиксации отдельных эпизодов су дебного заседания — 79.
Воспроизведение в суде материалов звукозаписи и видеозапи си: воспроизведение материалов звукозаписи и видеозаписи, осу ществлявшихся в ходе дознания и предварительного следст вия—71; воспроизведение фонограмм и видеофбнограмм—ве щественных доказательств и иных фоно- и видеодокументов — 72; воспроизведение фонограмм хода судебного заседания — 72; озна комление с материала-ми звукозаписи и видеозаписи вне судебного заседания — 72.
Доказательственное значение материалов звуко- и видеозапи си—6; приложений к протоколу—б; фонограмм и видеофоно грамм — вещественных доказательств — 7; фоно- и видеодокумен тов—9; фонограмм и видеофонограмм, изго1овленных в ходе опе ративных действий — 9; проверка доказательственного значения ма териалов звукозаписи и видеозаписи—9—10.
Звуко- и видеозапись как вспомогательные технические сред ства: применение диктофона и машинописи вместо изготовления протокола от ' руки (диктофонные центры) — 84; звукозапись как средство, заменяющее черновые записи -в ходе следственных дей ствий — 85; использование магнитофона (диктофона) в качестве «механического секретаря» — 86; использование звукозаписи при ознакомлении с материалами дела—86; изготовление копий фо нограмм—86; применение звукозаписи вместо черновых заметок в судебном заседании—87; усиление звука в зале судебного засе дания — 88; демонстрация мелких 'вещественных доказательств и документов — 88.
Звукозапись как средство фиксации хода судебного заседа ния — 76; влияние на характер допроса — 77; влияние на куль туру проведения судебного заседания — 77; случаи наиболее целе сообразного применения звукозаписей для фиксации судебного раз бирательства — 77.
Комментирование материалов киносъемки—41. Копии фонограмм — 43, 86.
Магнитные ленты: типы магнитных лент для звукозаписи—19; типы магнитных лент для видеозаписи—21; обозначение магнит ных лент—19; вместимость катушек и длительность записи при различных скоростях — 20; условия хранения — 22; установление нужного для воспроизведения места — 23; склейка магнитных лент—21; состав клея—22; склеивание липкой лентой—22.
Микрофоны—16; чувствительность микрофонов—16; харак теристика направленности—16; внутреннее сопротивление—18; основные технические данные некоторых микрофонов—18.
Образец фиксации допроса обвиняемого с • использованием звукозаписи — 94. Образец фиксации допроса свидетеля с ис пользованием звукозаписи — 97. Образец фиксации проверки по казаний обвиняемого на месте происшествия с использованием ви деозаписи — 99. •., Обыск, фиксируемый с использованием видеозаписи — 54.
'Опознание лица по фонограмме pro устной речи—41.
Опознание, фиксируемое с использованием видеозаписи—58: использование видеофонограмм для опознания запечатленных на ней лиц — 59. !
Осмотр места происшествия, фиксируемый с применением ви деозаписи — 53; применение подводного телевидения и видеоза писи — 53.
Основные случаи применения видеозаписи как средства фик сации на дознании и предварительном следствии — 34.
Основные случаи применения звукозаписи для фиксации по казаний на дознании и предварительном следствии—31.
Очная ставка, фиксируемая с применением звукозаписи—38, видеозаписи — 54.
Принцип записи и воспроизведения звука —10. Принцип записи и воспроизведения изображения—10. Проверка показаний на месте, фиксируемая с применением звукозаписи—39; видеозаписи—55. . ^
Профилактическая работа и использование материалов звуко-и видеозаписи — 88.
Процессуальные, правила воспроизведения фонограмм и ви-леофонограмм в судебном заседании: основания воспроизведения в суде фонограмм показаний подсудимых, свидетелей и потерпев ших — 72; оглашение протокола до воспроизведения приложен ной к нему фонограммы — 73; воспроизведение материалов зву козаписи, осуществлявшейся по делу, приговор по которому от менен — 73; воспроизведение части фонограммы — 74; провер ка судом выполнения требований закона, касающихся применения звукозаписи—-74; воспроизведение фонограмм и видеофонограмм—
104
вещественных доказательств — 74; вынесение судом определения о воспроизведении фонограммы, отметка об этом в протоколе — 74; воспроизведение видеофонограммы по правилам воспроизведения материалов звукозаписи—74; воспроизведения фонограмм и видео фонограмм в кассационной и надзорной инстанциях—74.
Процессуальные правила воспроизведения фонограмм: при озна комлении с делом — 27; в ходе иных следственных действий-— 28; при допросе, фиксируемом с использованием звукозаписи — 29.
Процессуальные правила использования фонограмм и видео фонограмм — вещественных доказательств — 30.
Процессуальные правила применения видеозаписи на предва рительном следствии — 29.
Процессуальные правила применения звукозаписи на предва рительном следствии: при каких следственных действиях приме няется—24; решение следователя как основание применения—25; уведомление о применении —г 25; нужно ли согласие участни ков — 26; фиксация уведомления и иных сведений, содержащихся в ч. 2 ст. 141 УПК—25; недопустимость записи части следственного действия и повторения его для звукозаписи—26; воспроизведение фонограммы после окончания следственного действия и удостове рение ее правильности—26; удостоверение факта неполучив шейся звукозаписи—27; требования к протоколу следственно го действия с применением звукозаписи—27; хранение фонограм мы—28.
Процессуальные правила применения Звукозаписи и видеоза писи для фиксации хода судебного заседания: применение для фиксации любых судебных действий—79; часгичное распростра нение правил ст. ст. 141, 141' УПК РСФСР на использование звукозаписи в судебном заседании — 79; уведомление о примене нии—80; нужно-ли согласие участников судебного разбира тельства — 80; фиксация части судебного разбирательства — 80; необязательность воспроизведения материалов осуществляемой звукозаписи—80; приложение фонограммы к протоколу—81; осу ществление видеозаписи по правилам применения звукозапи си—81. .
Процессуальные правила применения звукозаписи и видеоза писи на дознании—24.
•. / Следственный эксперимент, фиксируемый с применением ви-\/деозаписи—57.
Структура видеофильма—51; вводная часть—51; заключи тельная часть — 52.
Тактика воспроизведения в суде материалов звукозаписи и видеозаписи—75; ознакомление с содержанием фонограммы или видеофонограммы до ее воспроизведения—75; подютовка к вос произведению материалов звуко- и видеозаписи — 75; выбор мо-
мента воспроизведения — 76; воспроизведение части фонограммы и видеофонограммы — 76; получение обьяснений в ходе воепроиз-ведения — 76; воспроизведение отдельных частей фонограмм в ходе судебн-ых прений — 76.
Тактика применения звукозаписи и видеозаписи для фиксации хода судебного заседани-я—81; фиксация части судебного заседа ния—81; оглашение документов иди воспроизведение фонограм мы—81; расширение возможностей судебного следствия—82: обеспечение высокого качества материалов зву.козаписи и видео записи — 82.
Тактические приемы использования звукозаписи на дознаний и предварительном следствии — 35; влияние использования зву козаписи на ход допроса — 35; план допроса, его вступительная и завершающая части — 36; выбор момента применения — 37; от крытое или замаскированное расположение микрофона — 36; цели воспроизведения—40; выбор момента воепроизаеде-ния — 40.
Тактические рекомендации по применению видеозаписи: под готовка, организационные мероприятия — 48; план проведения —• 48; функции оператора — 4&; взаимодействие следователя и опера тора—50; поведение следователя—51; воспроизведение видео-фонограмм для получения дополнительной информации — 37; вос произведение видеофонограмм для получения правдивых показа ний — 37: воспроизведение после окончания следственного дейсг-вия — 52.
Техника видеозаписи: требования, предъявляемые к видео фильму, изготавливаемому в ходе дознания и предварительного следствия — 61; композиция изображения — 62; выбор точки и на правления съемки — 62; масштабное построение кадра — 63; ком поновка кадра — 64; перспективное построение кадра — 64; све-тотональное построение кадра — 65; влияние освещения на контраст изображения — 66; использование искусственного освещения — 66; операторские приемы съем-ки — 66; статичный кадр — 66; панора-мированЬе—66; приемы «наезда» и «отъезда» перемещением ви деокамеры — 67; «наезд» и «отъезд» , посредетвом использования объектива с переменным фокусным расстоянием — 67; монтажная съемка — 68; запись . звукового сопровождения видеофильма — 68; синхронная запись — 68; синхронная запись с использованием вы носного микрофона — 69; последующее озвучивание — 69; условия получения звукового сопровождения хорошего качества — 69; спо собы устранения отдельных факторов, отрицательно влияющих на качество записи звука — 70.
Технические приемы использования звукозаписи на дознании в предварительном следствии — 36: привлечение технического по мощника — 36; отчетливое произнесение вопросов — 37, проверка
приюдноети помещения для звукозаписи — 45; приемы велучения высококачественных фонограмм — 45; ^вовпроизведение низкокаче-ствепныя фонограмм — 4'^', воспроизведение а случае предполагае мых трасологических исследован-ий магнитной ленты—31.
Технические средства воспроизведения фонограмм и видео-фонограмм в судебном заседании — 76.
Технические условия, обеспечиваемые в зале суда, для получе ния фонограмм и видеофонограмм хорошего качесгва—83.
Употребление материалов звуко- и видеозаписи в учебных челяя — 88.
Учет применения звукозаписи для фиксации хода судебного разбирательства — 82.
Экспертные исследования видеофонограмм и средств видео записи — 93.
Экспертные исследования материалов звуко- и видеозалиси, записывающей и воспроизводящей аппаратуры: идентификация ли па по признакам устной речи—89; иные экспертные заключения даваемые на основе исследования устной речи — 90; установление содержания неразборчивой фонограммы—90; звукоанализ как вил экспертного исследования—91; идентификационная экспертиза, не связанная с исследрванием устной речи—91; диагностическое ис следование звуков — 92; технико-криминалистические идентифика ционные иееледованвя средств звукозаписи — 93.