з курсу Загальне мовознавство Ін5 Екзаменатор ~ доц
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Питання для підготовки до екзамену з курсу «Загальне мовознавство» (Ін-5)
Екзаменатор – доц. Дегтярьова К.В.
- Визначення мови у працях відомих мовознавців (В. фон Гумбольд, О.О. Потебня, А. Шлейхер, І.О. Бодуен де Куртене, Ф. де Соссюр та ін.). Визначення мови у сучасному мовознавстві.
- Структура мовознавчої науки. Зв'язок мовознавства з іншими науками.
- Місце мовознавства в системі наук. Роль курсу «Теорія мови» в системі вищої освіти.
- Мова як багатоаспектне явище. Суспільна природа мови й мовної діяльності.
- Функції мови, їх соціальний характер.
- Мова як суспільне явище. Залежність розвитку мови від соціальних процесів.
- Мовна ситуація.
- Мовна політика.
- Мова як особлива знакова система. Типи знаків і специфіка знаків мовної системи.
- Мовознавство і семіотика. Типологія знаків.
- Структура знака. Унілатеральна та білатеральна теорії знака.
- Мовні значення, їх типи. Відображувальна функція мовних значень, їх вибірковий характер. Формальні і змістові мовні значення.
- Становлення системного підходу в науці ХХ ст. Поняття про систему. Типологія систем.
- Мова як система мовних одиниць, її семантики і стилів. Поняття «система» і «структура» мови. Подвійне членування мови.
- Поняття структурного рівня (ярусу) мови. Основні і проміжні рівні. Частини мови як реалізація зв’язків структурних рівнів мови.
- Види системних відношень у мові: парадигматичні, синтагматичні, ієрархічні.
- Основні й проміжні мовні рівні. Взаємодія мовних рівнів. Місце морфології та словотвору в системі мови.
- Мовні знаки, їх структура і класифікація.
- Менталінгвістика як наука про взаємодію мови і мислення. Основні напрямки менталінгвістики.
- Суспільне та індивідуальне в мові. Проблема співвідношення мови і мовлення.
- Проблема співвідношення мови, мислення, свідомості.
- Загальна характеристика мовної діяльності.
- Теорія мовної відносності Сепіра-Уорфа.
- Функції мови щодо мислення і свідомості. Функції мислення і свідомості щодо мови.
- Мова як суспільно-історична норма. Критерії і властивості мовної норми.
- Типи мовної норми: узус, літературна мова, стиль мови. Основні характеристики функціональних стилів.
- Територіальна і соціальна диференціація мови.
- Взаємодія історії і теорії мови. Поняття «лінгвістична теорія».
- Соціальні спільності людей та соціальні типи мов.
- Соціолінгвістика. Суспільна природа мови. Соціальна природа мовної діяльності.
- Вплив суспільства на мови (стихійні та свідомі). Вплив мови на суспільство.
- Мова як конкретно-історична категорія. Статика і динаміка мови (І.О. Бодуен де Куртене, Ф. де Соссюр). Функціонування і розвиток мови.
- Мова як явище, що історично розвивається. Синхронія і діахронія.
- Історичні та соціальні умови становлення націй та національної мови. Українська мова у зв’язку з іншими слов’янськими мовами.
- Функціонування і розвиток мови.
- Мови міжнаціонального і міжнародного спілкування. Мовні контакти.
- Мовні контакти. Субстрат, суперстрат, адстрат.
- Зовнішні і внутрішні чинники розвитку мови. Причини мовних змін.
- Темпи мовних змін. Проблеми прогресу в розвитку мов.
- Лінгвістичні методи дослідження.
- Описовий метод дослідження мови.
- Порівняльно-зіставний метод. Проблеми мовних універсалій.
- Лінгвістичні методи досліджень.
- Соціальні спільності людей та соціальні типи мов.
- Територіальна і соціальна диференціація мови.
- Лінгвостатистичні прийоми і математична методика в мовознавстві.
- Мови аналітичної і синтетичної будови.
- Типологічна (морфологічна) класифікація мов.
- Історико-порівняльний метод (історична тотожність та відмінності, внутрішня реконструкція і хронологізація, лінгвістична географія, культурно-історична інтерпретація).
- Генеалогічна класифікація мов. Українська мова у зв’язку зі східнослов’янськими, західнослов’янськими і південнослов’янськими мовами. Типологічна (морфологічна) класифікація мов.
- Структурний метод дослідження мови.
- Фонетичний рівень мови.
- Лексичний рівень мови.
- Морфологічний рівень мови. Принципи виділення частин мови.
- Словотвірний рівень мови. Зв'язок словотвору як лінгвістичної дисципліни з лексикологією і граматикою.
- Синтаксичний рівень мови. Теорія актуального членування речення (В. Матезіус). Засоби вираження актуального членування речення.